小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
放學(xué)的時(shí)候,正下著雨。小梅沒(méi)帶傘,站在大樓門口哭。小明拿著傘過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“小梅別哭,我有傘,我們一起回家吧!毙∶凡豢蘖,說(shuō):“謝謝你!”
小明和小梅共用一把傘走在回家的`路上。看著雨幕里來(lái)來(lái)往往的行人和飛奔的車子,他們倆都很高興。
雨越下越大,小小的傘已經(jīng)遮不住他們兩個(gè)人了,小明的肩膀被淋濕了,小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說(shuō):”小明,你的衣服都淋濕了,把傘往你那邊去一點(diǎn)吧!毙∶餍χf(shuō):“我不怕淋雨。”小梅擔(dān)心地說(shuō):“你身體不好,愛(ài)感冒,你別淋壞了!毙∶饔终f(shuō):“我家有很多藥,再說(shuō),我也不怕打針輸液。”小梅說(shuō):“我們倆靠近一點(diǎn)吧,就都不會(huì)淋著了!
于是,小明和小梅擠在一起,打著這把小雨傘回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
草坪上,小草探出頭來(lái),呼吸著新鮮空氣。花兒也開(kāi)了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光?茨前咨木d羊,悠然自得。
山坡下的'房子雖然矮小,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原先就是有農(nóng)家在做飯呢!
若就是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)歸巢的鳥兒,都就是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人一齊,匯成了一幅自然,和諧的自然風(fēng)景畫。
房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長(zhǎng)龍,美麗極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
終于到了周五。
父母親允許我與哥哥去福建割稻,我喜笑顏開(kāi)地來(lái)到了村莊!大家開(kāi)車到了福建,來(lái)到福建的田地,就很快跑下車,我瞧見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的稻田。金燦燦的稻害羞地低著頭。
里面還有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金燦燦,十分的漂亮。我手心拿這一個(gè)鐮刀,去到稻前面,握住稻桿,用鐮刀慢慢割著,割了一把又一把,拿在懷中,有時(shí)會(huì)掉兩三根下去。作業(yè)快完畢之后,我就把稻拿進(jìn)了割稻機(jī)里,一放進(jìn)去,在其余一面就能不間斷地出來(lái)一些稻子,我就把它們拿入編織袋里,只要把稻子曬干,才能吃到一粒粒香噴噴的`大米飯。
我看見(jiàn)一些沒(méi)用的稻桿,我心想:“還有一稻桿咋辦呢?”突然我心中閃過(guò)1個(gè)念頭,要不然用稻桿做1個(gè)稻人吧!
我與哥哥尋來(lái)了一些木棍,用繩子緊緊地穩(wěn)定好木棍,隨后再拿稻桿放在木棍上,一點(diǎn)一點(diǎn)地干。最后,做出1個(gè)又高又大的稻人,我高興得蹦了起!到了第二天,我戀戀不舍地離開(kāi)了稻田,離開(kāi)前我還一直地回顧望那稻人,我愛(ài)田地。寫事的作文。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
清晨,打開(kāi)窗戶,一陣清爽的水氣撲鼻而來(lái)。啊,原來(lái)是霧!我打開(kāi)門,興奮得跳出去,置身于這白茫茫輕紗似的霧中。這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)霧!霧是一個(gè)調(diào)皮的姑娘,她趁夜間來(lái)到人間玩耍,可一玩兒就是一整夜。聽(tīng)媽媽講,霧是天上的云,云是地上的霧。霧對(duì)人身體有害,盡量不要呼吸有霧的空氣?山袢账(jiàn),霧姑娘并無(wú)惡意,可能她在天上玩膩了,有點(diǎn)好奇人間的事物,才來(lái)人間玩玩兒的。我來(lái)到花園里,觀察著,尋找著?,月季花和冬青樹(shù)上,落滿了許許多多、大大小小、圓溜溜的小水珠,那是霧的結(jié)晶!過(guò)了一會(huì)兒,霧姑娘知道了我的`身份,和我成為了好朋友,并且玩起了捉迷藏。我東藏西藏,可是霧姑娘怎么都能找到我,因?yàn)樗菬o(wú)處不在的!最后,我索性藏到家里,心想:哼,這次你找不到我了吧。沒(méi)想到霧姑娘又從窗戶縫里鉆進(jìn)來(lái),好像在嘲笑我:“大笨蛋!該你抓我了。”我不得不跳出去抓霧姑娘。霧姑娘雖然上一局贏了我,但是這一局我是有十分把握贏的。她一會(huì)兒鉆到冬青樹(shù)里,一會(huì)兒又跑到我的衣服里,但都被我一一揪了出來(lái)。我高興地大喊:“你輸了,大笨蛋!”霧姑娘也似乎在罵我:“不是我,是你!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,看我在霧里跳來(lái)跳去,便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們一塊兒玩吧!”我們兩個(gè)和霧姑娘一起玩了起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我真恨學(xué)校到家的路太短,一抬頭,就看到了定時(shí)炸彈的開(kāi)關(guān)。我心里一陣發(fā)緊,咬咬牙,按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見(jiàn)正在看足球的爸爸,他滿臉笑容地說(shuō):“王英,考試是不是又不及格了,試卷發(fā)了嗎?拿來(lái)讓我看看!薄霸愀,我該怎么辦呢?”我悄悄地把卷紙疊成個(gè)方紙放進(jìn)了口袋。 這時(shí)媽媽也挺急的,好像立刻就要見(jiàn)到這次考試的成績(jī)。我不敢抬頭看爸媽,只是輕輕地答道:“媽媽,爸爸,我考得不好,只得了85分!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊展開(kāi)那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時(shí),我憑著自己的直覺(jué),預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。果然,爸爸收起了笑容,臉色變得煞白。他奪過(guò)我手中的試卷,看了后,三兩下就把它給撕了,使勁兒地摔在地上,指著我的鼻子訓(xùn)斥道:“你真是太不像話了,就這分?jǐn)?shù),你對(duì)得起誰(shuí)呀?啊!”“你呀,成天就只知道看電視,不是說(shuō)自己是最棒的,還說(shuō)不要最好只要更好的嗎?我看你也只是說(shuō)說(shuō)罷了!……”
我的眼睛什么也看不清了,淚水再也止不住。爸媽以后說(shuō)的`話我一句也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。心中翻江倒海:為什么你們不能靜下來(lái),看一看我考試失誤的地方呢?為什么我回來(lái)聽(tīng)到的只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵,而不是爸爸的鼓勵(lì),媽媽的安慰呢?為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢?爸爸,你知不知道,剛才你所說(shuō)的話,多傷我的心!爸爸,媽媽,我理解你們,但也求你們能夠理解我啊! 片面追求高分的爸爸媽媽們,請(qǐng)不要用一次次的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的孩子,也請(qǐng)你們給我們一點(diǎn)解釋,一點(diǎn)兒彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié),它是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。不僅僅是天上的月亮圓圓的,更是家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里,我們家進(jìn)行了一次愉快的大聚餐。
晚飯時(shí)間,我們一家子人——爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽和我,來(lái)到了一家餐館吃團(tuán)圓飯。席間,我們一邊吃著豐富的菜肴,一邊輕松的'閑聊著。他們還不時(shí)的相互敬酒,相互祝福著。我也學(xué)著他們的樣子,端起飲料對(duì)他們說(shuō):“祝你們身體健康!祝你們節(jié)日愉快!”他們也一一送我祝福!
晚飯過(guò)后,我們回到家,一大家子人便坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃著可口的月餅,一邊欣賞著那美麗絕倫的月亮。看著漆黑夜空中那皎潔的月兒,我產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的遐想:月亮上的玉兔正跪在地上搗藥,吳剛正不知疲倦地砍伐著桂花樹(shù),嫦娥正在彈撥琴弦……忽然身邊傳來(lái)一曲深情的歌聲,我扭頭一看,原來(lái)是媽媽爸爸正在對(duì)唱那首膾炙人口的歌曲——月亮代表我的心。伴著爸爸媽媽那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,披著那銀色的月光,我情不自禁為爸爸媽媽、為這美好的時(shí)光翩翩起舞……晚上十點(diǎn)了,一輪明月被前面的一幢高樓慢慢隱去,我們才依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。
今年的中秋節(jié),我過(guò)得真愉快!
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