四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
從前,有一只小麻雀,它很驕傲,總以為自己能飛的很高很遠(yuǎn)。一天,它找到老鷹,說:“老鷹,咱們來比一比,看誰能先穿過這條大河到達(dá)對面的那片樹林!崩销椪f:“小麻雀,你力氣小,飛到河中央,就會(huì)掉下來的.!笨尚÷槿笀(zhí)意要比,沒辦法,老鷹只好和它比。剛開始,小麻雀還飛的挺遠(yuǎn),可漸漸的,它就沒有了力氣。眼看就要掉到河里去了,幸虧老鷹眼明手快,一把抓住了小麻雀,帶它飛到了河對面的草地上。小麻雀看著老鷹,不禁羞愧地低下了頭。
四年級的作文 篇2
春天是個(gè)可愛的季節(jié),春天是個(gè)活潑的季節(jié),春天是個(gè)迷人的季節(jié)。春天的花兒最美麗,春天的秀峰公園更是美到不可形容。
沿著星星點(diǎn)點(diǎn)的石子路,地上那一點(diǎn)嫩綠的小可愛已經(jīng)長大了許多,秀峰公園仿佛披上了一件綠色的大衣。種在秀峰湖邊的柳樹抖抖身子,微風(fēng)拂過,柳樹的枝條輕輕觸摸著湖面,像是給它抓癢癢。原本光禿禿的草地上冒出了艷麗的小花朵兒,來跟小草做伴。
不知不覺到了同心橋,站在同心橋上往下望,秀峰公園的景色盡收眼底,那美麗的秀峰湖尤如一塊翡翠似的明鏡,把秀峰公園映襯得更加美麗,微風(fēng)拂過,調(diào)皮的小水紋一圈一圈地蕩漾開來。
桃樹已經(jīng)開花,這兒一朵,那兒一朵,很不少,一片一片花瓣成雙疊對,小心翼翼地把花瓣撥開,那藏在一角的黃精正羞澀地躲著。等到花兒完全開放的.時(shí)候,蝴蝶、蜜蜂像趕集似的跑來,在最艷的那朵花上,跳起舞來。
一陣悠揚(yáng)的音樂聲輕輕飄來,那么柔美,那么動(dòng)聽,只見幾個(gè)老人在蘑菇亭里拉二胡,唱戲曲,三個(gè)蘑菇由大到小排列在一起,一個(gè)黃色,一個(gè)橙色,一個(gè)紅色,顏色那么柔嫩、柔美。
要告別秀峰湖了,最后來到廣場,看見很多小朋友在放風(fēng)箏,五顏六色,五彩繽紛,各種各樣,他們在天空自由飛翔。
雖然秀峰公園不是最美麗的,但在我心中,她永遠(yuǎn)美麗。
四年級的作文 篇3
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜,一只大的,兩只小的。他們長著一對小眼睛,像兩顆小小的綠豆,咕碌咕碌地轉(zhuǎn)著,眼睛下還有個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有一張怪怪的嘴,特像一個(gè)倒“鉤”,她還長著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上的`花紋千姿百態(tài),有的像人的肺,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,當(dāng)你看見它們四只腳爬來爬去,一定會(huì)開懷大笑的。他還有一條細(xì)細(xì)長長的尾巴。
小烏龜?shù)牟秸{(diào)可高傲了。它昂起頭,把脖子伸到最長,左前腳跨出一大步,頭高傲地轉(zhuǎn)兩下,左后腳緊隨其后,頭再四處張望一下,右前腳向前移一步,尾巴動(dòng)兩下,后面的右腳動(dòng)一下,尾巴又?jǐn)[一下。它的步調(diào)從容不迫,慢條斯理的,真像一位老爺爺走路。
小烏龜吃東西可不像金魚那樣大模大樣的,自從我養(yǎng)它們到現(xiàn)在從來沒有親眼看到它們吃過食物。每次,我把食物放進(jìn)去,它們都顯出大將風(fēng)度,熟視無睹,從來不吃一口,等我再一次來看它們時(shí),食物已經(jīng)消失得無影無蹤了,大概它們趁我不備,進(jìn)攻了。真是老奸巨滑呀!
別看這幾只小烏龜天天住在一起,可他們的脾氣大不相同。最大的一只老奸巨滑,每次我把它放在地上,它總是一動(dòng)不動(dòng),我看它“一聲不吭”,便轉(zhuǎn)身找椅子坐,它瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),拔腿就跑,那速度相當(dāng)快,可以與劉翔媲美了;有一只小的機(jī)靈極了,我一把把它揪出來,它立刻逃跑,可馬上被我抓了回來;還有一只文質(zhì)彬彬,把它放出來半天,才爬了三厘米!
你說我家的小烏龜是不是特可愛,特有趣呀!
四年級的作文 篇4
我們的校園是一座美麗的校園,位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,情緒舒暢。
當(dāng)你走到大門口的時(shí)候,第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字,那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹,像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊,就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓,從早上八點(diǎn)開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲,還有每周校長都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”,好讓我們在這整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄,上面記錄著學(xué)校每一天的狀況,宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場來玩,有的跳繩,有的捉迷藏......當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的.教室,整整齊齊的桌椅,只要座位上沒有人,那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角,植物角上放了許多鮮艷的花,像吊蘭,綠蘿......給我們教室增添了許多的新鮮空氣......
!整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場,明亮的教室,干凈整齊的桌椅......合成了這美麗的田村小學(xué),我必須會(huì)在這美麗的校園里,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
四年級的作文 篇5
嗨,大家好!我是一個(gè)受小朋友和大人們歡迎的圖書館。我面積不大,但“肚子”里的東西(書籍)可不少哦!這些書籍可受大伙歡迎,小伙伴最喜歡的要數(shù)是“故事類”和“科學(xué)類”的書籍了,你想進(jìn)一步了解我的一些遭遇嗎?好吧,就讓我告訴你吧。
一次,一群同學(xué)在我的“肚子”里看書,四周靜悄悄的。突然“啪叭”一聲,一塊垃圾從一個(gè)小男孩手中飛了出來,落在了我的“肚子”里,接著,一塊塊垃圾就開始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里拋?蓯旱男〖一锊粌H弄痛了我的“肚子”,還破壞了別人的`學(xué)習(xí)環(huán)境。我一天比一天糟糕,這時(shí),來了兩名少先隊(duì)員,他們二話沒說,就把我的“肚子”打掃干干凈凈,讓我恢復(fù)了往日的安寧舒適。我又快樂了,我太感激這些小伙伴了。
還有一次,走進(jìn)了一群渾身濕透的淘氣小孩子,就把我的“五臟六腑”(書)當(dāng)皮球一樣互相追打,“哎喲、哎喲,痛死我了,求求你們,別再折磨我了,我受不了了!”可是,這群沒有禮貌的家伙,折騰了我好一陣子,才盡興地離開了。我的慘狀可想而知,我的心在流血、在哭泣,幸好這時(shí)又來了一群少先隊(duì)員看見了我的慘狀,連忙幫我收拾,把我的“五臟六腑”(書)放回了原位,把遍體麟傷的我終于恢復(fù)了勃勃的生命。一群少先隊(duì)員義務(wù)當(dāng)起我的保潔員并對那些不遵守圖書館規(guī)則的同學(xué)進(jìn)行教育,
“我”──圖書館,知識的海洋,毫無條件的、無私的把快樂和知識與人分享,讓大家增長見聞和學(xué)識,為了你,也為了我,請大家齊來為保護(hù)圖書館出一分力吧!
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