四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
放暑假了，花園里小朋友們都穿上了各式各樣的溜冰鞋，在平整的地面上滑著，那兩只顏色鮮艷的鞋，像兩只蝴蝶一樣在我眼前上下翻飛，我看得心里直癢癢，整天纏著媽媽要，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
鞋買來了，我穿上鞋，搖搖晃晃的走了兩步，險(xiǎn)些摔倒。好不容易找到了平衡，腳一動(dòng)，又摔了一跤，真痛啊！
我慢吞吞的.站了起來，腳下一滑差點(diǎn)又摔倒。
還是拉著媽媽的手吧！
可是這么走了兩天，媽媽就不拉了，讓我自己走。于是歷史又重演了：我連著摔了三下，爬都爬不起來了。而媽媽呢，只是在我摔倒的時(shí)候拉我一把而已，別的什么都不管。
就這樣跌跌撞撞的過了兩天，一天我的溜冰技術(shù)突然突飛猛進(jìn)，居然就能稍微滑兩下了。我媽媽非常高興，我的那位比我稍微大一點(diǎn)的“小老師”也很開心。
第二天，當(dāng)我穿上溜冰鞋后站起來時(shí)，天��！
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在連怎么樣走路都忘得沒影了，只能繼續(xù)扶著墻走。不過好歹一會(huì)兒就想起了不少，但今天還是沒能溜起來，溜冰的時(shí)間結(jié)束了，當(dāng)我們收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候媽媽告訴我：“好多人都是突然忘記了怎么溜冰，然后不灰心多加練習(xí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，最后溜的很好的，不出兩天你肯定就會(huì)了。
媽媽說的沒錯(cuò)，沒過幾天，我就可以自己溜了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)自穿著我那漂亮的天藍(lán)色的溜冰鞋自由自在的溜了。當(dāng)你穿著裙子披散著頭發(fā)，從一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡上沖下來的時(shí)候，那感覺爽極了！
簡(jiǎn)直就是在飛。所以，在騎自行車、轉(zhuǎn)呼啦圈、游泳和溜冰等運(yùn)動(dòng)中，我還是喜歡溜冰。
四年級(jí)作文 篇2
我以前覺得生病了很好，媽媽更加疼我、寵我，想吃什么就吃什么，想干嗎就干嗎。昨天我生病了，體會(huì)到了生病的滋味。
昨天中午我覺得想吐，但又吐不出來。下午我在看電視時(shí)，吐了一地，我感覺頭暈，渾身沒力氣，扒在床上動(dòng)不了。后來還吐了好幾次呢！
晚上六點(diǎn)左右，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說，開點(diǎn)藥吧。
可晚上12點(diǎn)鐘了，我的病不但沒有好，反而更嚴(yán)重了。我躺在床上，翻來覆去就是睡不著，只覺得胃里像翻江倒海一樣難受，結(jié)果又吐了一地，媽媽只好半夜又帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說，看來要掛鹽水。我的小手顫抖著。醫(yī)生又說，還要掛兩瓶。我聽了，更加顫抖。醫(yī)生安慰我說，沒關(guān)系，其中一瓶是小的，打了就 會(huì)好。我不再顫抖。
我看見醫(yī)生手上拿著一枚細(xì)細(xì)的針，說：“小朋友，來！過來打針！”我伸出冰涼的小手，醫(yī)生將針插入我的血管。一陣疼痛后，我的'小手不再冰涼。
等掛好鹽水已是凌晨4點(diǎn)了，這時(shí)我難受才稍稍減輕了一些，可我已經(jīng)筋疲力盡了，合上雙眼迷迷糊糊地睡著了，只希望我的病快點(diǎn)好。
這一天是我最痛苦的一天！
從那以后，我真正的體會(huì)到生病的滋味？不好受哇！
四年級(jí)作文 篇3
自從媽媽成為淘寶網(wǎng)會(huì)員后，她簡(jiǎn)直就是天天泡在網(wǎng)上，在各個(gè)店之間“穿梭”著，尋找著各種衣服。
每回，我問她題目時(shí)，她就跟沒事人一樣，什么都沒聽見，還讓我?guī)退容^，哪件衣服漂亮。我只能跑到電腦桌前，再思考那已經(jīng)思考過許多遍的問題。唉，媽媽呀！
如果你答應(yīng)了她一起逛街的話，那最后的結(jié)果可是非�！皯K不忍睹”的，你瞧，媽媽又把我和爸爸拖上了街，邊走邊說：“你們這兩個(gè)懶蟲，該鍛煉鍛煉了！”可不是嘛，媽媽在前面昂首挺胸地走著，像個(gè)勝利歸來的大將軍，而我和爸爸的四條腿還不及媽媽的兩條腿快。每到一家店，媽媽選上了一件衣服，有點(diǎn)滿意，爸爸就恭恭敬敬地說：“夫人，你穿上這件衣服，肯定特別高雅，你的'美麗簡(jiǎn)直無與倫比！”而媽媽每次都謙虛地說：“是嗎？再看看別的店有沒有更好的吧！”每次爸爸都那樣夸贊媽媽，而每次都遭到媽媽的拒絕。終于媽媽穴了衣服，我和爸爸都大呼萬(wàn)歲，回到家里，我氣喘吁吁，爸爸口干舌燥，都累得趴下了，而媽媽卻精神抖擻地打扮起來。
唉，我的媽媽，請(qǐng)不要為自己外在的美麗而花費(fèi)那么多的精力，多保重自己的身體吧，其實(shí)在我心里你已經(jīng)很美了。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我看到了一個(gè)只有四幅圖的漫畫，但這僅僅只有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學(xué)后，走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候，看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù)，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的`口處還搭著一些香蕉皮，發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭，說：“是哪個(gè)人這么不文明�。【谷话牙乖诶巴�！”話音剛落，小麗就不管臟臭，用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進(jìn)垃圾桶里。小麗見小明站在身后一直沒有動(dòng)，就說：“小明，快來幫我�。 毙∶鬟�是呆呆地站在那里。他想：現(xiàn)在把這些垃圾放進(jìn)桶里，以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖趺崔k呢？突然，小明眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了幾個(gè)字，他寫完后，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，“文明—只差一步�！毙←惸畹�，說完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片，而其他同學(xué)不但沒有撿起來，反而還踢著玩兒，真是太不文明了！有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候，把用的廢紙都扔在了地上，下課后，還不把廢紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，太可惡了！
小明說的對(duì)，文明只差一步，我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步，那樣地球爺爺?shù)囊路䲡?huì)很臟，他會(huì)很傷心，所以我們不能懶惰，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>
四年級(jí)作文 篇5
我熱愛影視，從一部經(jīng)典黑白老片到現(xiàn)代的科幻大作我統(tǒng)統(tǒng)來者不拒，卓別林的《城市之光》之中賣花女孩的形象深入腦海，《低俗小說》看似雜亂的的敘事方式卻開創(chuàng)了電影史上的先河，《星際穿越》這種硬科幻作品也十分讓人著迷，總之電影將我們心中所向往的，現(xiàn)實(shí)中不可能的場(chǎng)景、劇情變成事實(shí)，人們常說藝術(shù)源自生活，可影視這門藝術(shù)究竟是源自生活還是超于生活？
很多人都喜歡電視劇，我也喜歡，電視劇之中有一種叫情景劇，就是沒集由主要幾個(gè)場(chǎng)景拍成的電視劇，我很好奇為什么幾個(gè)小小的生活場(chǎng)景可以吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾呢？我發(fā)現(xiàn)這種電視劇的成功之處在于它的'背景都源自平凡之間，人物的身份都不起眼，可就是這樣，在劇中他們總是做出一些超出常規(guī)的事情，一些我們沒想過的語(yǔ)句、行為，而且看這些電視劇的人都是生活中不起眼的人，他們都希望像劇中角色一樣，可是迫于某些原因他們不能，那些科幻事物也無法成為事實(shí)，于是只能在電視劇中實(shí)現(xiàn)，這樣電影平復(fù)了生活。
《一個(gè)人的朝圣》這本書中哈羅德在徒步中遇見了形形色色的人物，但不得不說他們的人生經(jīng)歷如同電影情節(jié)一樣，有一個(gè)男同性戀者每個(gè)月坐火車來到異地與伴侶，而其他人卻根本不知道，這是只有在電影中出現(xiàn)的情節(jié)，卻真的出現(xiàn)了�，F(xiàn)在有一些人的經(jīng)歷被拍成電影，如《社交網(wǎng)路》說的是FACEBOOK的創(chuàng)辦緣由，也許稍有夸張，但是去掉一些浮夸的場(chǎng)面依然讓人驚嘆如此精彩的人生�！队H愛的》如果作為一部普通的的電影不會(huì)有這么成功，因?yàn)樗膭∏楸容^理想化，但是它是一部改編的自真人故事的電影，這樣讓一些人相信了愛的力量，所以生活成就了影視。
于是影視與生活相互交織，生活給了影視素材，影視用其手法表現(xiàn)了生活，而影視便成為了一種源自生活而高于生活的藝術(shù)，而影視和生活的最大區(qū)別在于，生活沒有劇本，沒有固定臺(tái)詞，只有一片未知的未來和成為歷史的過去，你無法倒帶，只能拿起心中的的攝影機(jī)，去拍好你的未來。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文（精選）09-19
【精選】四年級(jí)作文09-04