四年級(jí)的作文精品[9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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四年級(jí)的作文 篇1
“媽媽，我愛你！”望著媽媽臉上驚奇的笑容，我感到心滿意足。故事的開頭是這樣的：
又是一個(gè)返校的下午，我一回到家就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這時(shí)媽媽來到我的身邊，放下牛奶，輕輕地關(guān)上門。握著那還帶著有你的體溫的牛奶，其實(shí)我懂你的心，我知道你愛我，心疼我。
其實(shí)我懂你，媽媽。隨著日子的推移，我發(fā)現(xiàn)您是對(duì)的。適當(dāng)?shù)?休息對(duì)于調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)效率有很大的幫助。在您“勞逸結(jié)合”的教育下，我的學(xué)習(xí)反而突飛猛進(jìn)。
其實(shí)我懂你，你對(duì)我的愛是無人能比的。你告訴我的方法，都是你的經(jīng)驗(yàn)。但因?yàn)槲业摹耙灰夤滦小痹跓o形之中一次次傷害了你。媽媽，對(duì)不起，這個(gè)性格我一定改。
其實(shí)，我真的懂你。你為我所付出的我都銘記在心。我懂你，媽媽。
四年級(jí)的作文 篇2
家是什么？家是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校，父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師，父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
現(xiàn)在我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事，在十幾年前，我家鄉(xiāng)曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)洪滯，而我爸爸和爺爺他們一起帶著我的表哥和表姐他們逃亡去了，在那時(shí)，因?yàn)橐宦飞嫌泻芏嘈腥�，只記得我爸爸�?duì)我說那時(shí)他牽著我表哥，表姐的手突然被某個(gè)物體給弄開了，那時(shí)我叔叔他們都去外深造了，把哥哥、姐姐仍留在家里讓我爸爸帶，那個(gè)時(shí)候他的手一松，就立馬反應(yīng)過來有人把孩子抱走了，于是他便叫上我爺爺一起去，只知道他和爺爺找了一整天都沒有找到，隨后他們便打電話要我叔叔他們回來了，那個(gè)時(shí)候他們四個(gè)人一起在外奔波了，一個(gè)星期之后，在另一個(gè)樹子里找到了我的表哥和表姐，然后我的叔叔他們立馬抱起了表哥，表姐又大聲的叫了一句，我又有家了。這個(gè)故事就發(fā)生在我家，這是爺爺講給我聽的'。
家是我們最好的避難所，也是我們可以?shī)蕵返牡胤剑沂俏颐總�(gè)人都愛的地方。
四年級(jí)的作文 篇3
在蒼莽的歲月里，悵然回首，卻發(fā)覺曾經(jīng)已經(jīng)被打碎。只剩下一塊破碎的水晶，只能用回憶來測(cè)量它的美麗時(shí)，誰(shuí)撥弄誰(shuí)的弦，誰(shuí)擾動(dòng)誰(shuí)的心哪怕很久很久以后，我會(huì)記得，我和她度過的一個(gè)冬天，在那個(gè)冬天她給了我從未有過的關(guān)懷。這段記憶在我心中，埋得很深，很深。
黑暗的世界
我患有先天性心臟病和眼疾，所以在我的世界里，只有一片黑暗。我曾想：上帝是否對(duì)我不公？直到現(xiàn)在，我還是沒有答案。我常常倚在窗口，吹著風(fēng)。雖然看不見，但我相信風(fēng)會(huì)告訴我一切，我用我最熾熱的心去感受這個(gè)世界�？墒敲慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，一切的遐想都會(huì)被媽媽的話語(yǔ)打斷。囡囡，不要站在窗口，那里風(fēng)大，容易著涼�？�，快到床上去。我知道她是為我好，但我不愿意一輩子都在病床上度過。我服從了她，或許說我根本沒有反抗過。
最初的晨曦
一次巧合，她住到了我的病房。她友好地向我打招呼，我雖然沒有理她，但她給我留下了深刻的印象。聽?wèi)T了媽媽的關(guān)切的語(yǔ)調(diào)，護(hù)士平淡的口氣，還有陌生人的竊竊私語(yǔ)。而她的聲音活潑、純潔，有如一道最初的晨曦，溫暖地灑向心田。不知道她為何要住進(jìn)醫(yī)院，因?yàn)橐话阕∵M(jìn)來的，只有重病的人群，而從她的語(yǔ)言中沒有一絲病危的痕跡。我相信一個(gè)傳說，每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使，當(dāng)你絕望時(shí)，他就會(huì)化身成你的家人、朋友，給你力量
最藍(lán)的天空
一次，她帶我去公園，我也不知怎的，答應(yīng)了她。她告訴了我色彩，她告訴了我形狀。是她彌補(bǔ)了我生活中的空白。我可以想象楓葉染紅的枝頭，風(fēng)箏掠過的天空和不經(jīng)意間新生的綠色。她還帶我放風(fēng)箏，并不寒冷的風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，我卻任它飛揚(yáng)，就如同我的心一樣。在天空的`某個(gè)角落，風(fēng)載著風(fēng)箏暢游。我用線輕輕地牽著它，讓它自由翱翔。她總是喜歡撫平我的劉海，輕輕地說：囡囡，記住哦，上帝給你最大的恩賜就是要你用心去感受。是她的關(guān)懷打開了我的一扇窗，是她的關(guān)懷讓我翱翔在天空。在我的心中，天空像一塊空靈的藍(lán)水晶，湛藍(lán)湛藍(lán)。像最深遠(yuǎn)的空間，泛著圈圈漣漪。
四年級(jí)的作文 篇4
大自然是一個(gè)神秘的魔術(shù)師，給人們展示著他的神奇，給我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小問號(hào)，等待我們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
今天，我無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樹上垂吊許多白色的橢圓形的卵，邊上還飛著許多五彩繽紛的`蝴蝶，這使我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。
我趕緊飛奔回家，向爸爸詢問這一奇怪的現(xiàn)象，爸爸天了，笑著說：“這是毛毛蟲結(jié)成的繭，他們只有在繭中完成蛻變，才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話，我將信將疑，于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)站，嘿，真是功夫不負(fù)有心人，我在百度里找到了我想要的答案：原來，毛毛蟲從卵里孵化出來后，他先會(huì)吃掉卵殼，再去吃植物并且迅速長(zhǎng)大。每隔一段時(shí)間，毛毛蟲就要脫皮一次，換上更松軟的表皮。一般來說，毛毛蟲要脫皮四次，這是蝴蝶的幼年時(shí)期，為第一個(gè)發(fā)育階段——幼蟲。毛毛蟲長(zhǎng)大后，就會(huì)選擇合適的地點(diǎn)，吐絲固定自己的身體，蛻皮化成蛹，這就是蝴蝶的第二個(gè)發(fā)育階段——蛹，也稱轉(zhuǎn)變時(shí)期。蛹一般經(jīng)過數(shù)天就會(huì)變成美麗的蝴蝶，也叫成蟲……
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，他令人難以預(yù)料……可是，不管他是什么樣的，我都只有一句話：“大自然，我愛你！”
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我們?yōu)榱藦V播體操比賽，練了整整一天，同學(xué)們都累得腰酸背痛，就連我也腿疼。
今天上午我們?cè)谛@里認(rèn)真仔細(xì)地訓(xùn)練著，一會(huì)兒，就出太陽(yáng)了，我們被熱得滿頭大汗，那一滴一滴的汗珠，從我的額頭上一直淌到了脖子里，排練真辛苦呀！我心想，怎么還不休息呢？我熱的都快成了烤人了，不光是我自己成了烤人，其他同學(xué)也成了烤人，而且還快被烤糊了哩！好了，大家先原地蹲著休息一會(huì)兒！我們待會(huì)兒再排練。你聽，這是同學(xué)們一直在盼望著老師的`一句話。同學(xué)們玩得正高興，便又要排練了，雖然累點(diǎn)，但是我們堅(jiān)持不懈，在太陽(yáng)的暴曬下練的一遍比一遍好。我們把體操和隊(duì)形合起來練了好幾遍，我們做的一遍比一遍好。老師也在鼓勵(lì)著我們，慢慢的我們的隊(duì)伍越來越整齊，我們就不在練隊(duì)形了，開始練體操。我們跟著領(lǐng)操的三位同學(xué)連續(xù)做了幾遍以后，就做得越來越好，越來越整齊了。我們特別高興。
時(shí)間過得真快，已經(jīng)到下午了，比賽開始了，我們又練了幾遍，就輪到我們班出場(chǎng)了，我在第一排，我緊張的走上去，可后來就不緊張了，開始做操了，前面有三個(gè)領(lǐng)操同學(xué)，我們只跟著她們做就行了。
比賽很快就結(jié)束了，我真希望能取得好的成績(jī)！也希望我們的苦練沒有白練。
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)可愛的弟弟，他既聰明又勇敢。我非常喜歡他，因?yàn)樗o家里增添了很多樂趣。
弟弟今年剛3虛歲了，體重達(dá)到了14。5千克。胖嘟嘟的身子，胖嘟嘟的臉蛋，十分惹人喜愛。他長(zhǎng)了一對(duì)大耳朵，大家都說大耳朵有福氣，我希望弟弟能給自己帶了福氣，也給我們家?guī)砀狻?/p>
弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機(jī)，他就會(huì)把手機(jī)搶走，還玩的很溜。比如讓他找《我來當(dāng)老師》這首兒童歌曲，他就能到“酷我音樂”里，很快找到，還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來；別看他年紀(jì)小，還會(huì)在手機(jī)上下載游戲呢。一次，我在玩“賓果消消消”時(shí)，他嚷嚷著也要玩，我就給他了，他卻在那邊亂按，按了一個(gè)推廣廣告的游戲，就到了AppStore，就這樣一直點(diǎn)，下載了將近十個(gè)游戲。
他也很勇敢。有一天，我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預(yù)防針，第一針下去，他沒哭，第二針下去還是沒有流眼淚�？粗t(yī)生拿起針管，扎進(jìn)了弟弟那胖乎乎的`小胳膊了，我都覺得疼，可弟弟卻一下也沒哭，真了不起！接下來去抽血，醫(yī)生拿出一個(gè)小針管，在弟弟小手指上輕輕一碰，就抽好了，弟弟依然沒哭。奶奶高興地說：“囡囡真乖！真堅(jiān)強(qiáng)！”
這就是我既聰明又勇敢的弟弟，你喜歡他嗎？
四年級(jí)的作文 篇7
剛剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，是為了能讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
小鬧鐘的外殼是藍(lán)白色的，它下面有個(gè)支撐架，就像兩只小腿一樣；圓形的鐘面上有一層白色的玻璃，藍(lán)色的`鐘面上有12個(gè)數(shù)字，表盤上有銀灰色的時(shí)針、分針和秒針，它造型精致。媽媽把它放在我的枕頭旁邊，讓小鬧鐘提醒我按時(shí)起床，以免我上學(xué)遲到，并且方便我看見小鬧鐘。
剛買來的第一天清晨，我還在睡大覺，小鬧鐘“叮叮�！钡仨懫饋�，我被吵醒了，很不耐煩，還想繼續(xù)睡懶覺，可是小鬧鐘依舊不停地響著。我突然想起媽媽給我買這個(gè)小鬧鐘不就是為了讓我按時(shí)起床，安排好自己的作息時(shí)間嗎。于是，我很快從床上跳下來，準(zhǔn)時(shí)迎來嶄新的愉快的一天。
還有一次放學(xué)后，我在家寫家庭作業(yè)，我磨磨蹭蹭地到了晚上七點(diǎn)，作業(yè)還沒寫好。我不想寫了，累了就往床上一躺便想睡覺。小鬧鐘滴滴答答，好像在跟我說，你要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，你要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！我揉揉眼睛爬起來又開始寫作業(yè)。
我體會(huì)到了小鬧鐘給我?guī)淼暮锰帲腋酉矚g它了。我每天都會(huì)拿紙巾把它擦得干干凈凈，小鬧鐘變得更加漂亮更加光潔。我把它擺在醒目的位置，讓它提醒我要珍惜時(shí)間。
我愛我的小鬧鐘。
四年級(jí)的作文 篇8
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無云，是個(gè)難得的好日子，由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游，所以我準(zhǔn)備了一整大包零食，有果粒橙、牛肉干、餅干...
到了方山腳下，我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化：那里環(huán)境變美了、以前是盤山公路，現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔，現(xiàn)在又多了幾處寺院，還有很多漂亮的建筑...
我們來到定林寺，方山定林寺距今有1500多年歷史，屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”，為什么叫“定林寺斜塔”？因?yàn)樗蚰晔�，腰檐、塔及塔剎已毀，塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過糾偏后度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個(gè)洞穴，我便和爸爸、楊偉建走進(jìn)去看了看，我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個(gè)井，我拿了一塊石頭丟入井中，只聽“撲通”一聲，我們知道了這口井是有水的，不然是不會(huì)有這樣的'聲音的。又玩了三個(gè)小時(shí)我們就下山回家了。
今天真是快樂的一天呀，我不僅去旅行了，有知道了方山的資料，真是一舉兩得呀。
四年級(jí)的作文 篇9
金豆是一只貴賓犬，它是我最喜歡的伙伴。它有一雙大耳朵耷拉在頭的兩邊，跑起來左右搖擺著。金豆嘴巴尖尖的，看起來憨態(tài)可掬，一雙眼睛炯炯有神，眼珠像黑豆一樣滴溜溜的轉(zhuǎn)著，身上的毛是淺棕色的，下巴上有一小撮白色的毛，像是白色的胡子，金豆的鼻子是黑紅的'，鼻子總是濕濕的。金豆不太高，瘦瘦地看起來有點(diǎn)弱不禁風(fēng)。
金豆是一個(gè)飯桶，特別饞嘴，什么想都吃，就連生菜、香蕉都要嘗嘗。金豆又是一個(gè)“挑食王”，有一次，我拿饅頭喂它，它一聞就退后一步，抬起頭看著我，好像在說“不好吃，我不要吃。”沒辦法，我就把牛肉夾進(jìn)饅頭里，金豆聞了聞，把牛肉吃個(gè)精光，饅頭給留下來一口不吃。我無奈的看著金豆，氣得不管它了。
金豆喜歡動(dòng)，它喜歡在椅子上跳來跳去，尤其喜歡上沙發(fā)。金豆只要一出去就特別歡實(shí)，一會(huì)就跑得沒影了。
金豆特別勇敢，有一次，我們帶它去洗澡，它的腳卡在了椅子里，血流了出來，但金豆還是保持原來的樣子，像是沒什么事似的，我們看著很心疼，回來腳拐了好幾天。
金豆，我喜歡你，愿你長(zhǎng)命百歲一直陪伴著我！
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