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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
10月25日，我們吃了午餐，下了餐廳的樓道，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。
哎！真沒(méi)有意思。就在這時(shí)，老師拿來(lái)一個(gè)籃球，讓我們練習(xí)投籃。到我投了，我很沒(méi)有信心，總覺(jué)得我投不進(jìn)去。我想，我是沒(méi)有希望了。于是我選擇了退縮，在這個(gè)時(shí)候，老師毫不猶豫的站了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我來(lái)教你，我相信你一定能獲得成功�！蔽冶焕蠋煹脑捊o感動(dòng)了。于是，我就發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)投籃，永不退縮！”這時(shí)，我的心情好多了。老師詳細(xì)地跟我講解了一下，說(shuō)：“投籃不要緊張，要讓自己放松�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的試了一下，還是不行。老師跟我說(shuō)：“不要垂頭喪氣，慢慢來(lái)。”接著，老師又開始教我怎么投上去，而又感到很輕松。老師說(shuō)：”用你的手指往上方撥，撥的.同時(shí)要看清楚有沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)球籃，然后再往上一投，就好了。老師對(duì)我信心十足，我不得不專心去學(xué)了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜��！我終于投進(jìn)去了。我高興得跳了起來(lái)！
我和我的伙伴在操場(chǎng)上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開心的時(shí)候，老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下，我獲得了成功。
四年級(jí)的作文300字 篇2
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚，小金魚慢慢地成了我的好朋友。
小金魚的外形可愛(ài)極了，頭上有一對(duì)大眼睛，看起來(lái)像兩個(gè)電燈泡，小金魚的鼻子微微向上翹起，下面是扁扁的小嘴巴，特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來(lái)游去，就像小姑娘穿的花裙子，好漂亮。
我給小金魚們?nèi)隽藥最w魚食，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩彀瓦吷系娜幸?guī)律地蠕動(dòng)著，吃地津津有味。往金魚的肚子上一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金魚肚子里的.血管可看得一清二楚。
睡覺(jué)時(shí)的小金魚也很可愛(ài)。它們是睜著眼睛睡的，睡覺(jué)時(shí)身體不動(dòng)，你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會(huì)驚醒。你瞧，魚的感覺(jué)神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>
每一次小金魚游泳的時(shí)候似乎在對(duì)我說(shuō)：你好！我要開始運(yùn)動(dòng)了！完了又好像對(duì)我說(shuō)：我餓了，我要吃食物！我就會(huì)給它們喂魚食。小金魚會(huì)搖動(dòng)著尾巴感謝我：謝謝你！，我心里樂(lè)滋滋的。
可愛(ài)的小金魚，我喜歡你，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
放寒假了，我和媽媽一起去探望姥姥，姥姥家住鄉(xiāng)下，家里養(yǎng)了三只山羊，一只老山羊，兩只小山羊。小山羊的毛白白的，像雪白的棉花。有一只小山羊的身上還有一片燒焦的痕跡，那是因?yàn)樾∩窖蚺吕�，緊貼在火爐旁取暖而被烤焦的`。
自從到姥姥家以后，我就整天圍在小山羊的身旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樘矚g小山羊了，所以，我就和舅舅家的慧慧姐姐因搶羊而鬧得不愉快。我們搶著把小山羊從這屋抱到那屋，又把小山羊從那屋抱到這屋，爭(zhēng)著把小山羊放進(jìn)自己蓋的舒適的“羊房子”里，給小山羊梳妝打扮。結(jié)果把小山羊折騰得病了。
老山羊在屋外咩、咩、咩…地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，你們?cè)趺蠢�？�?/p>
我看見老山羊很傷心，就央求姥姥把小山羊放出去和羊媽媽團(tuán)聚，姥姥卻怕小山羊受凍，就不答應(yīng)。
小山羊不吃不喝，很快就被餓死了。
直到現(xiàn)在，我還很清楚地記得這件事，我真的好想那兩只可愛(ài)的小山羊…
四年級(jí)的作文300字 篇4
在7000年，電腦被演化成了一種神奇的盒子：小電盒。
小電盒有各種各樣的功能：4D打印器、瞬時(shí)拍照儀、時(shí)空手機(jī)、錄制器、實(shí)時(shí)郵寄箱。
先來(lái)講4D打印機(jī)。小電盒的背面有個(gè)指甲大的電鈕，它的右側(cè)有一個(gè)微型激光燈。使用的時(shí)候，只需要告訴它你需要什么，它就能根據(jù)需求，把你要的東西制作成實(shí)物。
瞬時(shí)拍照儀比高速攝像機(jī)都要快。它拍的照片清晰、形象、對(duì)比度適中。
時(shí)空手機(jī)的威力最大。7000年的時(shí)空手機(jī)，可以向過(guò)去的時(shí)空打電話。比如，7000年的某甲，可以給20xx年的人打電話。
錄制器也是很厲害的，它不僅能錄制視頻，還可以錄制音頻、味頻。你聞到好聞的味道，就可以錄下來(lái)，這樣，去哪里都能欣賞。
實(shí)時(shí)郵寄箱需要開通號(hào)碼，然后打開小電盒，把郵寄給對(duì)方的`物品放進(jìn)左邊的箱子，還可以從右邊的側(cè)箱接收別人的郵件。
怎么樣，小電盒很神奇吧？
四年級(jí)的作文300字 篇5
你知道薩克斯的秘密嗎？薩克斯渾身金燦燦的，就像一個(gè)巨大的金色煙斗。氣息從迪頭中進(jìn)入，婉轉(zhuǎn)從巨大的噴口中傳入每一個(gè)聽者的耳朵里。
你知道沙克斯是怎么發(fā)聲的嗎？它的功勞來(lái)自迪頭那一片小小的哨片，小小的哨片被卡子卡住，我只要輕輕一呼氣，它就能達(dá)到最大450赫茲，最小300赫茲的音量。若是沒(méi)有了哨片，薩克斯就鴉雀無(wú)聲，就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)少了主心骨，一個(gè)國(guó)家少了統(tǒng)治者一樣，毫無(wú)章法。
薩克斯更需要演奏者的能力和他的肺活量，才能奏響這美妙令人陶醉的樂(lè)曲。
薩克斯的低音讓人心驚膽戰(zhàn)，中音就像戰(zhàn)斗時(shí)的戰(zhàn)鼓“噔，噔”作響，高音就像百靈鳥的歌唱叫讓人心潮澎湃。若是你不小心少按了一個(gè)鍵或按錯(cuò)了一個(gè)鍵，雖然薩克斯還能發(fā)出聲音，但它決不在你的.掌控之中了，它會(huì)發(fā)出另外的音或一個(gè)奇怪的音，有時(shí)它還會(huì)發(fā)出爆炸性的令人恐怖的破音呢，讓你欲罷不能。這就是薩克斯。
薩克斯讓我明白了，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都處在及其重要的位置，缺一不可。
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋天到了，樹梢變禿了，樹下鋪上了厚厚的一層樹葉，踩上去，軟綿綿的，像踩在地毯上一樣，感覺(jué)很舒服。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。
秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金色的樹葉在空中飛舞，好像一只只美麗的.蝴蝶，它們飛呀、飄呀，仿佛在對(duì)大家說(shuō)：“明年春天再見！”路邊開滿了野菊花，一叢叢、一簇簇，散發(fā)出淡淡的清香。山坡上小草彎下了腰，給大地穿上了金黃色的袍子。
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，隨著時(shí)間的推移，人們紛紛穿上了厚厚的外衣，小動(dòng)物也長(zhǎng)出了厚厚的皮毛。小鳥也漸漸不見了蹤影，只有幾只小麻雀，在干枯的草地上跳動(dòng)著，好像在說(shuō)：“冷��！冷��！”
大風(fēng)一吹，樹枝不停的搖晃，把最后的幾片葉子也給搖落了。只剩下光禿禿的樹枝，在微微地顫抖著。
秋天意味著收獲。你們看，遍地呈現(xiàn)出碩果累累的畫面。橘子紅了，掛在枝頭像一盞盞小紅燈籠。棉花笑咧了嘴，吐出白色的花絮。稻海翻起金色的波浪，農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，笑的合不籠嘴。
秋天真美�。�
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的床上擺著一只憨厚可愛(ài)的玩具熊，我可喜歡它了。每天睡覺(jué)前我都會(huì)摸摸它、看看它，讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看這是一只普通的玩具小熊，來(lái)歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買來(lái)送給我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”，也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子，兩只圓圓的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣，上面鑲嵌著大大小小的白色扣子，黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊，最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國(guó)國(guó)旗，顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我，還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開心的.事情，回到家里我會(huì)抱起它說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情，它好像是在安慰我的樣子，過(guò)不了多久我的心情就會(huì)好起來(lái)；當(dāng)然如果今天有很快樂(lè)的事，我也會(huì)帶回家和它一起分享；當(dāng)我們家來(lái)了小朋友的時(shí)候，我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們，就好像它是我們中的一員。
我愛(ài)我的玩具小熊！
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