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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-29 14:45:31 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文(合集)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文(合集)

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,雖說不上參天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬頭仰望高聳的竹子頂端,恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來。 坐在窗前,呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠,蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微風(fēng)拂過,帶著竹林特有的'幽香飄向遠(yuǎn)方,留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲,配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲,人間絕配,獨(dú)一無二啊!就算聽上半天特不會(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中,我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹上,然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致,但它還是帶給我了許多快樂。少了它,我的童年里就少了許多歡聲笑語。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后,和伙伴們“闖”入竹林,比賽誰挖得多。

  直到筋疲力盡,滿身泥漬才肯罷手。回到家,和伙伴們品嘗自己的勞動(dòng)成果,經(jīng)常樂得找不著北。 如今,我長大了,竹林也更高了,而我,更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上,永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  螞蟻小得微不足道,一陣風(fēng)就能把它們吹跑,或是它們卻無處不在:道路旁、草地上、田野中、森林里,到處都有它們忙碌的身影。到現(xiàn)在為止,中國已發(fā)現(xiàn)了600多種螞蟻,而世界上大約有12000--17000種螞蟻,其種類之多,數(shù)量之大,真叫人驚嘆!

  螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長有三對(duì)足,前面一對(duì)(也叫凈角器)用來清理頭部。頭上長著一對(duì)觸角,用來和同伴溝通。它們喜歡住在溫暖潮濕的土壤里,因?yàn)殚L期生活在地下,體內(nèi)需要補(bǔ)充糖份,所以非常喜歡吃甜的。據(jù)說,楚漢相爭之際,劉邦的謀士張良,用飴糖在烏江邊寫下了“霸王自刎烏江”六個(gè)大字。當(dāng)項(xiàng)羽趕到江邊時(shí),看風(fēng)螞蟻排成了這六個(gè)字,大驚失色,心為是天意,長嘆一聲,拔劍自刎。這些愛吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧!

  螞蟻有很強(qiáng)的.社會(huì)性。一個(gè)蟻巢內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個(gè)頭最大,是它們的首領(lǐng),專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的,它們尋找食物、搬運(yùn)糧食、擴(kuò)大巢穴、照顧幼蟲。兵蟻就是螞蟻王國的“軍隊(duì)”,防止外敵入侵。它們分工合作、團(tuán)結(jié)互助,就像人類社會(huì)一樣。

  螞蟻很聰明。它們會(huì)種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養(yǎng)真菌,還能預(yù)報(bào)洪水。亞馬遜河泛濫之前,螞蟻四處收集情報(bào),集體討論后作出決定,排成一字長蛇陣,向安全地方轉(zhuǎn)移。當(dāng)?shù)赜〉匕踩藫?jù)此得知洪水淹沒范圍,因而及時(shí)搬遷。

  遇到大火時(shí),它們會(huì)聚攏起來,形成一個(gè)大蟻球,從火上滾過去。外面的螞蟻犧牲了,里面的卻活了下來。它們的智慧和犧牲精神令人驚嘆!

  正如美國學(xué)者吉姆·羅恩所說:“我們要學(xué)習(xí)螞蟻的四部哲學(xué):一、永不放棄;二、未雨綢繆;三、期待滿懷;四、竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學(xué)!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  我有許多成功,但是在我腦海里記憶猶新的還是“過馬路”這一件事情。

  每天放學(xué)會(huì)家,都是奶奶牽著我的手過馬路,我的鄰居小明哥哥總會(huì)嘲笑我,我很委屈,也很傷心,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)過馬路。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六的下午,我問奶奶:“奶奶,您能告訴我怎樣才能過馬路嗎?”

  奶奶笑著說:“你先要走斑馬線,這樣子車的速度會(huì)變慢,還有”紅燈停,綠燈行”,先向左看,再向右看,如果左右都沒有車你才可以行走,知道了嗎?”

  “謝謝奶奶”。我即高興,又很擔(dān)心,高興的是我知道怎樣做了,擔(dān)心的是我很怕過馬路。

  我還是走去了令我懼怕的馬路,站在馬路邊看看這些川流不息 的車子,我害怕極了,我剛想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,我的決心驅(qū)使著我一定做到!我走到斑馬線旁,奶奶在馬路旁鼓舞著我說:“加油,你一定能成功的!”

  我更集中注意力了,奶奶又說:“你可以把它想象成一個(gè)作業(yè)”.我想:“對(duì)!”我可以把過馬路想象成我要完成的作業(yè)呀,太棒了!

  我小心謹(jǐn)慎的'邁出了一小步,心里沒有那忐忑不安了,于是向左邊看了看,又看看右邊的車子,沒有車子了就快速的走了過去,我第一次在家一個(gè)人過了一會(huì)馬路。我在馬路對(duì)面向奶奶大聲喊著說:“奶奶我過來了,我成功了!”

  我會(huì)過馬路了!這件事對(duì)于你們來說,很容易,但是對(duì)于我來說是一個(gè)意義非凡的成功,我的人生向前邁出了一大步!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

親愛的爸爸:

  您好,近來身體好嗎?想不到我會(huì)寫信給你吧!我也有很久沒有和你一起聊天了,你在上海工作得還順利嗎?

  女兒這回寫信給你是要告訴給你聽兩件事,第一就是:我上藝術(shù)班學(xué)電腦,學(xué)得很高興,因?yàn)殡娔X可以上網(wǎng),而網(wǎng)上又有許多好玩的東西,可以點(diǎn)歌曲聽,還可以看美麗的風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺(tái)電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎?想不出來吧!就讓女兒來告訴你吧,其實(shí)這個(gè)問題本來我也不會(huì)的,但是在上電腦的時(shí)候,老師把答案告訴了我,那樣我才知道的.。原來,世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國莫奇列教授發(fā)明的。

  第二件事就是:準(zhǔn)備期末考試了,老師叫我們多些復(fù)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會(huì)很少時(shí)間打電話和你聊天,這回就聊到這里了,有空再聊吧!

  祝您:身體健康!工作順利!

  女兒:

  20xx年4月28日

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