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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-29 10:44:19 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的作文(通用5篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  夏姑娘邁著輕盈的腳步離去了,秋姐姐帶著絲絲輕風(fēng)向我們飛來(lái),所過(guò)之處,一片金黃。銀杏樹(shù)變黃了,在輕風(fēng)之下微微地?fù)u擺著樹(shù)上葉子,多么美呀!

  秋風(fēng)輕輕地“掃”著地上的落葉,我走上前拿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:一根枝子的盡頭長(zhǎng)著呈三角形的葉片兒,既像小小的扇子,又像被壓平的喇叭花瓣,夏天時(shí),它穿著青青衣服,秋天時(shí),它又換上了黃色的大衣。我常常認(rèn)為它是在夏日為人除去炎熱的.扇子,扇了一個(gè)夏天,到了秋天,自己的工作也結(jié)束了,于是,它默默地落了下來(lái),任風(fēng)吹拂。雖然一生短暫,但卻為了人們而“死”去了,也是很幸福的。

  秋天,可不止這一種葉子,楓葉也很美,你看,那只只搖擺的小手不正是可愛(ài)的楓葉嗎?有句詩(shī)說(shuō)的好:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。古代的詩(shī)人運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)氖址,描繪了一幅楓樹(shù)林的唯美畫(huà)面。如今,樹(shù)上的葉子也很美,近前一看,一只只鮮紅的“小手”在向你告別,冬天快來(lái)了,紅紅的它也快走了。朋友,好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!

  秋天的一切都美極了,果實(shí)、葉子、風(fēng)……一切的一切都要?dú)w功于大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的,就是那千姿百態(tài)的樹(shù)葉,讓我們撿起一片自己喜愛(ài)的葉子收藏起來(lái),永遠(yuǎn)地記住這短而奇妙的時(shí)光吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在河南安陽(yáng),那里是生我養(yǎng)我的地方;還有許多名勝古跡,比如說(shuō)殷墟、岳飛廟…… 那里不但有許多珍貴的古物,就連風(fēng)景都值得一看呢!

  但是雖然風(fēng)景美麗,還是有的地方空氣污染,河水污染,隨地可見(jiàn)垃圾…… 我希望這一切都能改變,同時(shí)我也相信我們改變得了!

  我常常夢(mèng)見(jiàn)安陽(yáng)人們未來(lái)的家鄉(xiāng):

  春天:早上,窗外傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,當(dāng)你打開(kāi)窗戶時(shí),一股清香味兒撲鼻而來(lái),向窗外望去,已盛開(kāi)的花朵,又高又粗的大樹(shù),白云姐姐還有太陽(yáng)公公,他們都在向我們招著手問(wèn)候呢!就連小溪都嘩嘩地迎接這一天的到來(lái)。晚上,月亮姐姐和她的妹妹星星就出來(lái)散步了,她們剛剛穿上了冬弟弟送給她們過(guò)春的毛衣!

  夏天:早上小鳥(niǎo)坐在樹(shù)上給我們報(bào)導(dǎo)又一天的到來(lái)的新聞,它們不想再飛了因?yàn)樾▲B(niǎo)也覺(jué)得熱啦!瞧!植物管理員們都在給路邊的小生命澆水呢!可這時(shí)的大樹(shù)伯伯怎么也喝不夠水,所以植物管理員們只好請(qǐng)大灑水車來(lái)給它澆水了;大樹(shù)伯伯是個(gè)知恩圖報(bào)的好“人”,它喝完水后就報(bào)答它的恩人,它笑瞇瞇得對(duì)工作人員說(shuō):“快來(lái)樹(shù)蔭下歇歇吧!”于是他們就到大樹(shù)伯伯的身下乘涼。晚上,我們都拿著扇子出來(lái)散步,一邊聊天一邊聽(tīng)知了在樹(shù)上唱歌。

  秋天:早上農(nóng)民們?cè)缭绲钠饋?lái)去他們的田地里收他們種的蔬菜、糧食和果子,看!他們多勤勞呀,流著汗水,但他們流的`是興奮的汗水!在樹(shù)林里,風(fēng)把柳絮吹的斜斜得,真像我們以前學(xué)過(guò)得:柳樹(shù)就像一位害羞的姑娘。晚上我們?nèi)ビ^看秋天那美麗的晚霞,那赤紅的夕陽(yáng)火焰一般地噴在天上,真是太壯觀了!

  冬天:早上人們一大早就從被窩里鉆出來(lái)了,為了是去為家鄉(xiāng)在最困難的時(shí)刻出一份力:把在河流上積滿了的雪堆一步一步地挪走,讓人們不再缺水;在大街上幫助那些需要幫助的人們…… 總之那些樂(lè)于助人的人們都會(huì)一大早去獻(xiàn)自己的一份力。晚上,雖然人們已經(jīng)不再出去了,但他們?cè)诩依飵兔Γ?dāng)他們和家人一起共盡晚餐時(shí),家里是一片溫暖和關(guān)心,不再有喧鬧聲。

  相信我們安陽(yáng)人的明天,一定會(huì)很美好,會(huì)是一片歡聲笑語(yǔ),會(huì)是在世界上最美麗的地方,總之,安陽(yáng)人的一切都會(huì)由壞變好;讓我們一起向未來(lái)的家鄉(xiāng)呼喊:“加油吧,家鄉(xiāng)!”

四年級(jí)的作文 篇3

  一天老鼠傾巢而出,竄上大街要把所有的魚(yú)全買下來(lái)。魚(yú)行老板問(wèn):“你們不愁吃喝,買那么多魚(yú)干什么?”

  “雖然不愁吃喝,可要平安無(wú)事總得破費(fèi)些錢(qián)財(cái)!”老鼠狡黠地笑了笑。

  魚(yú)行老板仍聽(tīng)不明白,卻狠狠地“敲起竹杠”來(lái)。一下子,魚(yú)價(jià)抬高了好幾倍。

  買完魚(yú)后,小老鼠有的把魚(yú)扛在身上,有的把魚(yú)舉在頭上,有的抱在手上。這時(shí),一個(gè)老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)的面前說(shuō):“頭兒,咱們買這么多魚(yú)干啥?”老鼠頭領(lǐng)說(shuō):“笨蛋!咱們不愁吃喝,有老貓就過(guò)不了安靜的日子。貓愛(ài)吃魚(yú),咱們送些魚(yú),不就和貓化敵為友了嗎?哈哈!”說(shuō)著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽(tīng)不明白,但不想去問(wèn)了,心想:頭讓我干啥,我就干啥。跟著頭干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。老鼠把魚(yú)買完了,街上沒(méi)有魚(yú)賣。貓只好自認(rèn)倒霉,運(yùn)氣不好。不過(guò),從此每天都有老鼠給貓送魚(yú),貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。

  不久,該市鼠患成災(zāi),魚(yú)行老板這才猛然醒悟,嘆息到:“我雖然賺了錢(qián),卻上了老鼠的`當(dāng),不該!”

四年級(jí)的作文 篇4

  有一次下飛機(jī),坐大巴回機(jī)場(chǎng)。我們上去晚了,奶奶坐在位子上,我就沒(méi)有了座位。飛機(jī)誤點(diǎn)讓我疲憊不堪,我根本站不住。那時(shí),一位姐姐給我讓了座。

  沒(méi)想到,這次輪到了我。

  我還是坐在回機(jī)場(chǎng)的大巴上,眼睛一眨一眨的,差點(diǎn)入了睡,全身都在休息,一切都是靜止的。

  “小雪,快上去!”我瞇起眼睛,看到一位阿姨挺著大肚子,右手還牽著一位四五歲的小女孩。我下意識(shí)地把旁邊座位上自己的行李放在了腿上。

  那位阿姨慢慢地向我這邊走來(lái),讓那位女孩坐在我旁邊。

  我看清楚她了。一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)扎了起來(lái),衣服也特別寬松,長(zhǎng)的很秀氣,肩上還背著一個(gè)書(shū)包。因?yàn)檫沒(méi)有空出的座位,她只好站著。我看著她,她的額頭上冒著汗珠,嘴唇有些發(fā)白,腳也有些站不穩(wěn)。她一定也很累了。

  我開(kāi)始意識(shí)到關(guān)于讓座的事情,我不清楚自己該怎么做。她肩上的包,我肩上的包,使我不知所措。我的內(nèi)心在掙扎。哎,算了。還是讓座吧。

  “讓您坐吧!蔽艺酒鹕,漫不經(jīng)心地說(shuō)。

  “你不坐嗎?”她驚訝的問(wèn),一邊指著還熱乎乎的座位。

  周圍的人全往我倆看來(lái)。我笑了,是非常自然地笑:“不用了,我喜歡站著!彼裏o(wú)話可說(shuō),不好意思地坐了下去,對(duì)我勉強(qiáng)地笑了笑。

  我的心平靜了下來(lái),不知為什么,我似乎得到了喜悅,那一句“我喜歡站著”大概是最好的答語(yǔ)吧,至少不會(huì)讓她感受到那對(duì)弱者的憐憫。

  我不是僅僅因?yàn)樗莻(gè)孕婦而讓座的,還有一個(gè)微不足道的原因——是她肩上的.書(shū)包,背著她對(duì)女兒的愛(ài)。這愛(ài)的力量,推著我這么做。

  她坐下之后,對(duì)那個(gè)女孩說(shuō):“快,謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來(lái)的。”說(shuō)著,手指向我來(lái)。

  那個(gè)小妹妹并無(wú)謝謝我,只是把清澈的眼睛睜得大大的,對(duì)我笑了笑。但我的臉卻早已紅了,也笑了。雖然無(wú)陽(yáng)光般的燦爛,水仙花的美麗,但那始終是最自然的。

  那一次,我笑了,在大巴上。至今,無(wú)法忘懷。學(xué)會(huì),關(guān)愛(ài)他人,笑對(duì)生活。

四年級(jí)的作文 篇5

  四年級(jí)語(yǔ)文課本上,有一張老照片,讓看圖寫(xiě)文章。于是……

  1937年8月28日,是一個(gè)難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對(duì)上海火車站進(jìn)行了狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)正是中午,逃難的難民們擁擠在火車站中,準(zhǔn)備離開(kāi)即將戰(zhàn)爭(zhēng)的上海。毛毛的爸爸媽媽,帶上毛毛和家里一只可愛(ài)的小狗----豆豆,也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家去避難。就在火車剛到站時(shí),空中響起了嗚嗚飛機(jī)轟嗚聲,頓時(shí),刺耳的防空警報(bào)響起來(lái),驚恐的人們嚇的四散逃離,可是以經(jīng)來(lái)不及了,炸彈在他們的身邊爆炸,一座座建筑瞬間倒塌,立交橋被炸成兩段,火車站被炸的 彈痕累累,硝煙彌漫,尸橫遍地,到處是哭喊聲和慘叫聲,讓人慘不忍睹。

  毛毛的爸爸媽媽為了保護(hù)毛毛被日本鬼子炸死了,可憐的毛毛坐在廢墟旁,嚇得嚎啕大哭,哭喊著爸爸媽媽,可是他哭破了嗓子,也沒(méi)有人回答他!岸苟埂辈恢獜氖裁吹胤姐@出來(lái)了,它也嚇得渾身發(fā)抖,它看到自己的小主人,迅速鉆進(jìn)了毛毛的`懷里,毛毛緊緊地抱住了豆豆,生怕它在離開(kāi)自己,他現(xiàn)在只有“豆豆”和他相依為命了 。

  后來(lái)毛毛被孤兒院收養(yǎng)了 ,那只幸運(yùn)的 “豆豆”也被收養(yǎng)了 ,它也時(shí)刻陪伴著毛毛,毛毛永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天日本鬼子的罪行。

  戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜的生命,使多少個(gè)家庭破碎,多少兒童無(wú)書(shū)可讀,無(wú)學(xué)可上,我們現(xiàn)在生活在和平年代,但絕不會(huì)忘記烈士用鮮血換來(lái)的今天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那可憐的毛毛和可愛(ài)的小狗————豆豆。

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