四年級(jí)的作文4篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我的童年是一條七彩的項(xiàng)鏈，怎么數(shù)也數(shù)不完，其中有一件事是我最難忘又最可笑的事。

　　在我5歲的時(shí)候，媽媽那時(shí)正在她醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診上班，并且媽媽每天一回來(lái)就跟我說(shuō)：“小宇，你不要去拿媽媽的手機(jī)，媽媽的手機(jī)上有很多細(xì)菌、病毒”，我回答媽媽說(shuō)“好的，我不會(huì)去拿的”。有一天，媽媽出去了，她忘了帶手機(jī)，我心里想：媽媽的手機(jī)上有細(xì)菌病毒，我為什么不幫她洗一洗呢，這樣，媽媽回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是，我拿著媽媽的手機(jī)，放進(jìn)有水的洗臉盆里，用一塊小布條，擦上肥皂，然后左擦擦右抹抹，再用清水復(fù)發(fā)沖洗，我想：總算洗“干凈”了。那時(shí)，心里別提多高興。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我連忙拿著洗“干凈”的“杰作”給媽媽看，媽媽一看呆若木雞、哭笑不得，“媽媽，你怎么啦，不是洗的很干凈嗎”。媽媽語(yǔ)重聲長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小宇，手機(jī)是不能用水洗的，那樣手機(jī)會(huì)壞的'，以后再不能這樣了”。啊，原來(lái)手機(jī)是不能用水洗的，我這才恍然大悟。

　　三年時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)在想來(lái)，也挺可笑的，但又是我最難忘的。

四年級(jí)的作文 篇2

　　今天是星期三，下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。

　　上課了，戴老師進(jìn)到教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。規(guī)則是：一個(gè)人把筆放在手背上，單腳站立，不能讓筆掉下來(lái)，而且還要站兩分鐘，站得最久的.同學(xué)為勝�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師叫了李釗洋，陳光澤，蔡柏勇，馮瀚源，他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師叫：“ 開(kāi)始�！瘪T瀚源使出了“ 奸計(jì)，”站了左腳，又換了右腳。但他堅(jiān)持不久，第一個(gè)就輸了，這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了，李釗洋成了最終的勝利者。

　　下面是一組一組的比賽，這可輪到我了。比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始比較穩(wěn)定，但是過(guò)了一分鐘，我抖了一抖，筆滾動(dòng)了一下，差點(diǎn)掉下去，但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。

　　今天我又開(kāi)心又緊張，開(kāi)心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩；緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

四年級(jí)的作文 篇3

　　一天，媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。此時(shí)當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

　　我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，此時(shí)順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的'大石頭，此時(shí)壓得我喘可是氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這家務(wù)本來(lái)就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了�！蔽抑缓糜仓�頭皮之后擦�！鞍。∽詈蟛梁昧��！拔抑逼鹕碜�，此時(shí)看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

　　透過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。此時(shí)我平時(shí)就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉了我的生活潛力，真是一舉兩得呀！

四年級(jí)的作文 篇4

　　別看我平時(shí)嘻嘻哈哈，看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的，可能沒(méi)啥煩惱，其實(shí)大家有所不知，有一個(gè)煩惱像密探似的跟著我緊緊不放，它就是——考得不理想。

　　首先，漂亮的媽媽會(huì)變成“大蚊子”。以前，媽媽跟我說(shuō)話的聲音總是那么溫柔，就像枝頭的黃鶯在唱歌似的�？擅慨�(dāng)我交出考得不理想的卷子時(shí)，媽媽就會(huì)變成一只大蚊子，一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫著，威力遠(yuǎn)勝唐僧的緊箍咒�！澳阌执中牧�！”“××寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，你呢？天天就知道看電視！”“你怎么連這道題都不會(huì)做！”……這時(shí)，我真想給耳朵塞上一卡車的`棉花。

　　接著，電視變成了書(shū)。說(shuō)白了，就是我每天的電視觀看時(shí)間被無(wú)情地取消了。媽媽會(huì)利索地拿走房間里的電視遙控器，往電視機(jī)前一站，遞上一本書(shū)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“看會(huì)書(shū)吧�！�

　　還有，最夸張的是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，邊上多了個(gè)“監(jiān)工”。每到晚上7：30，媽媽要問(wèn)的第一句話就是：“柔希，作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”我若回答“寫(xiě)好了”，她便拿起我的作業(yè)檢查，一旦字跡潦草，或者多寫(xiě)錯(cuò)了幾道，那必會(huì)招來(lái)“口水”之災(zāi)。我若回答“還沒(méi)寫(xiě)好”，那麻煩更大，她會(huì)瞪著燈泡大的眼睛，對(duì)著我的作業(yè)指手劃腳，害得我啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。

　　這個(gè)煩惱一直持續(xù)到現(xiàn)在。我在想，這個(gè)煩惱什么時(shí)候才結(jié)束呀？也許要等考到了理想的成績(jī)吧，可是誰(shuí)又能保證自己次次拿到好分?jǐn)?shù)？