四年級的作文9篇【經(jīng)典】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
你是春天的使者，你一來，春天就跟著你來了；你是春天的帶路人，沒有你，春天就不知所蹤。
你一唱歌，就給農(nóng)民伯伯帶來了滿臉的喜悅。是啊，春雨貴如油！看，沙沙沙，沙沙沙，種子揉著惺忪的睡眼，掀開被子，從土地中鉆了出來；聽，嗤嗤嗤，嗤嗤嗤，柳樹伸了個懶腰，沐浴了一番，便披上了綠衣；瞧，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，花兒搖搖身桿，動動腦袋，綻開了笑臉。哇！.依依呀呀，呀呀依依，農(nóng)民伯伯們唱著歌，跳著舞，笑微微來迎接你。
你是一個絕色的佳人，跳著舞來到了人間。草地上，小草們穿著綠色的盛裝，跳著拉丁舞來迎接你；花叢中，花朵們穿著五顏六色的公主裙，跳著華爾茲來迎接你；城市里，人們穿著五光十色的衣服，跳著節(jié)日歡快的'舞蹈來迎接你。
你看，天空中的白云，它正在對你笑；你瞅，正在筑巢的燕子，它正在對你唱；你瞧，探出腦袋的小草，它正在對你舞；你望，田野里散步的詩人，他正在對你深情地吟誦。
噢，春雨，我喜愛你；噢，春雨，我贊美你；噢，春雨，我敬仰你。你是春天的使者，你一來，春天就跟著你來了；你是春天的帶路人，沒有你，春天就不知所蹤。
噢，春雨，神奇的春雨；噢，春雨，綿綿的春雨……
四年級的作文 篇2
大街上總是充滿著各種各樣的味道，風冰冷的味道，陽光暖暖的味道大街上的人走來走去，不斷帶走味道，又增加了新的`味道。只有心中的味道是風吹不消失，雨打不稀釋的。
我，在回味著心中的味道。
咬一口青果，有些生澀。初中生活剛開始，來到新的環(huán)境中，一切都是陌生的。我的同桌看上去是個很沉默文靜的女孩，我看著周圍的一些同學都聊得火熱，忍不住主動向同桌打招呼，而她只是轉過頭回報了我一個微笑，馬上又轉回去了。我頓時心中涌上一種味道，我想人與人剛相識就是這種生澀之味吧。
舔一口棒棒糖，很甜的味道。當同桌主動跟我說話時，我有點受寵若驚，她有些羞澀地問我我可以跟你交個朋友嗎？我沖她笑了笑，又點點頭，回答道：當然可以了！她露出了燦爛的笑容，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。我們聊了很多，彼此有了初步的了解，我發(fā)現(xiàn)她其實是個內(nèi)心熱情的人。我心中又彌漫著一種味道，當結實了新朋友，有了一段新友誼時就是這種甜甜的味道。
咬一口橙子，甜中帶有那一點點酸。盡管是好朋友，也會出現(xiàn)矛盾，也會意見不合，也會鬧別扭，但過不了多久，兩人又會有說有笑，手牽著手了。友誼就是這般酸甜夾雜的味道。
味道會變成回憶。很幸運的是，這些味道屬于我，我在心中回味著。
四年級的作文 篇3
“媽媽，你知道海倫·凱勒嗎？她是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講家。她還上了哈佛大學，寫了14部著作�？墒牵瑡寢�，海倫·凱勒一生只有19個月的光明和聲音，剩下的時間都是在無聲和黑暗中度過的。所以她寫了《假如給我三天光明》，你想知道她是如何度過這三天的寶貴時間嗎？好好看看吧，我們再討論�！睎|東拿著《假如給我三天光明》這本書對我說。我有些好奇，就問兒子：“東東，媽媽會認真的看這本書的。現(xiàn)在媽媽想問你，假如你是海倫·凱勒，你會如何利用這寶貴的三天呢？”東東指指書本書說:“看書，然后走進大自然，好好看看世界的一切�！闭f得好。
接下來，我也就忙中偷閑的看這本書，由于還要上班，就會囫圇吞棗的`讀一遍，可是，有些地方?jīng)]有細讀，就會一知半解，還好有東東這個老師，我就會不恥下問的去請教老師�？赐旰�，我們就討論海倫·凱勒。
東東：媽媽，我覺得海倫·凱勒真的是很不幸，既失去了眼睛，又失去了聽力，假如是一般的人，就會因痛苦而�？墒钦媪瞬坏茫坏珱]有倒下，而且學會了用手觸摸認字。
媽媽：海倫·凱勒是一個非常有毅力的人，他用自己的行動證明了她不比別人差，而且比常人更優(yōu)秀。東東，你覺得海倫·凱勒天生就是天才嗎?
東東:不是的，她小的時候也很任性，爸爸媽媽因為她是殘疾，就過分的寵愛她、溺愛她，是她的老師安妮·莎莉文教她認字，改變了她。我看了她學習的整個過程，很認真、很勤奮的。她比正常付出的多得多。所以才成功的。
媽媽：沒錯，只有勤奮才會成功，世界上根本就沒有天才。海倫·凱勒是不幸的，老天對她太苛刻了，你說是嗎？我們就是最幸運的人了。
東東：是的，媽媽，比起海倫·凱勒，我們太幸福了。她雖然看不到，卻如饑似渴的讀書，而我們能看到，卻總是貪玩，白白的浪費美好的時光。我們有一雙明朗的眼睛，卻不會觀察，寫作文的時候，沒東西可寫。以后我也會學習她，細心觀察，留心身邊的每一個美好的東西。
媽媽：你能感受到海倫·凱勒的不幸和痛苦，而且能從她的身上，認識到自己不足，從現(xiàn)在開始努力，一定會實現(xiàn)你的理想。
我和東東討論著，感動著。一本書，讓人震驚，讓人醒悟。一個失去眼睛和聾啞之人，為世界創(chuàng)造了奇跡。老天賜給我們最大的恩惠，讓我們成為一個正常健全的人，一定要好好的生活，為社會付出一切。用我們的視覺，去聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱。用我們的一雙慧眼，去觀察人世間中最美好的東西，使我們的世界更美好，人類更幸福！
四年級的作文 篇4
冬天過去了，小鳥從遙遠的南方飛了回來，但是她(卻)找不到自己的家了，她的家園——森林沒有了，只剩下一截截的樹樁。
小鳥傷心極了，她就去問鄰居小刺猬：“小刺猬，你看到我的家了嗎？”
小刺猬說：“冬天，我被一種巨響聲吵醒了，睜眼一看，你的家園被人類用電鋸砍倒了，你的鳥窩也被人類拿走了，所以你就沒有家了。但是我知道哪里可以買到鳥窩，你去找好心商人，用你的一片羽毛可以換他的一個鳥窩，那樣你就可以先在樹樁上安個家了�！�
小鳥聽了小刺猬的話立刻去找好心商人，用她的'一片羽毛換了一個鳥窩，然后把鳥窩放在樹樁上并住了進去。
第二天，小鳥又用三片羽毛換了好心商人的一個澆水壺、一袋肥料和一個大樹種子。
小鳥馬上種下大樹種子，她每天都給大樹澆水、施肥、捉蟲。
此時人類正面臨著土地沙化和沙塵暴的威脅，這時人類才意識到：森林是重要的!
人類又開始種樹，像小鳥一樣每天澆水、施肥、捉蟲。
很快小鳥種的樹種子長成了大樹，小鳥站在樹枝上拿望遠鏡往人類居住的城市一看，那里又成了一片森林。
小鳥又搬回了森林，小鳥又有家了。
保護樹木，人人有責!
四年級的作文 篇5
不知什么時候起，喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園，而調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏，瞬間藏得無影無蹤了。當同學們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹，不禁發(fā)出陣陣感嘆：“啊，冬天真的來了！”
校園里那幾株可憐的櫻花樹，禁不住冬爺爺?shù)目简灒严耦^發(fā)稀疏的老人，只剩下幾片葉子，那發(fā)黃的葉子，告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子，不覺有些惋惜，沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴寒的象征，本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳，可現(xiàn)在冬天才是個頭，冷艷的'梅花還是光禿禿的。桂花樹下，我們曾留下過多少美好的回憶，“花開萬點黃”，多么優(yōu)美的詩句呀，九、十月份它們爭奇斗艷，但現(xiàn)在枝折花落，只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子，沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合，蕊株如火一時開”的美譽，但現(xiàn)在它只剩沒幾個小石榴孤零零地掛在枝頭，頑強地留著，傲雪斗霜，忽然覺得這不正是我們中心學子的寫照嗎？只有紫藤現(xiàn)在還綠油油，有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等，為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形，有五層樓那么高，亮閃閃的，四季長青，愿班級里的每位同學都與我成為好朋友，愿同學之間的友誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望，附近那鐵欄桿，一陣風吹來，凍得不停地“打顫”，但為了不讓花草樹木被人們糟蹋，仍然堅強地為它們站崗。
我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子，有我的一個巴掌那么大，想做成標本，留住冬天！銀杏樹的葉子是金黃色的，像扇子扇去了夏日的炎熱，迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個合影，想把這初冬的校園牢牢記住。
四年級的作文 篇6
今天，老師給我們玩了一個游戲，叫“愛的抉擇”。
老師先讓我們在紙上寫了五個最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接著老師讓我們劃去一個人，我想，劃去一個不是很簡單的嗎？剛要落筆，，老師又說了：“劃去的那個人就等于不在世上了�！边@時，我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結，劃去了爺爺，因為爺爺住在鄉(xiāng)下，很少進城，對我的關愛自然就少。
老師又叫我們劃去一個，我頓時覺得手中的筆就像一把刀，無情地讓我失去一個又一個親人。我猶豫了好久，最后，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經(jīng)常到鄉(xiāng)下去，陪我的`時間很少。我在心里祈禱，但愿老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。
可是，老師那無情的聲音再次響起：“再劃去一個�！边@三個人都是我的至親，我不能失去任何一個人。最終，我劃去了弟弟，因為父母是生我養(yǎng)我的人，我不能失去他們。“劃去最后兩個人�！庇憛挼穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。我鼻子一酸，劃去了我在這個世界上最重要的人。我的眼淚想沖出眼眶。
通過這個游戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時間。我們不能離開自己的親人，我們要愛他們，為他們做一些力所能及的事情。
四年級的作文 篇7
在這個世上，有許多人用意志力譜寫了一首首生命的贊歌。
地震后的一天，一位身著粉色護士裝的姑娘在工作之余，不時微笑著俯身對每個傷員噓寒問暖。地震當天，她的媽媽王瓊在房屋倒塌時被砸永遠離開了她。地震時，護士們正在3樓辦公室里交接工作。突然，房屋劇烈搖晃起來�！暗卣饋砹耍炫�!”不知是誰吼了一聲，護士們紛紛沖下樓。“房子塌了，我找不到你媽媽�！�8點過，張藝川父親打來電話。一絲不祥的預感襲上心頭。
不過，好人有好報，媽媽勤勞又善良，不會有事的。11點過，她再次接到父親的電話。他只說找到媽媽了你快回來。張藝川的家就在公路邊，遠遠地，她看見母親睡在路邊，身上被布遮著，一旁是悲痛欲絕的'父親。張藝川跑下車，緊緊抱著母親的遺體，希望把她喚醒……親人們聞訊趕來，無不唏噓不已，并商量了一下她母親的后事。但是，她并沒有被絕望打倒，因為她要挽救更多人的生命！她做到了，她在回到醫(yī)院的時候，挽救了更多人的生命！事后，她的姨媽說：“上學時，別人一周花40元，她只需要一半。聽了這件事，我感動不已。因為，一般人一定會回家哀悼自己的家人。不過，她沒有因為母親的死而沮喪。
她無私奉獻，挽救了更多人的生命！因此，她被稱為最美女護士。
四年級的作文 篇8
哥哥家里有一只小狗，身披一件黃色的毛絨大衣，所以取名叫它“阿黃”。
阿黃長得十分可愛。一雙黑寶石般的眼睛，兩只耷拉在臉頰上的大耳朵，還有一條天天晃來晃去的長尾巴。那副模樣真是惹人喜愛呀！
阿黃進食時可有趣了。它會先聞一聞骨頭的氣味，如果覺得很新鮮，就會再舔一舔，仿佛舍不得吃掉，然后用牙齒磨一磨骨頭，把一小塊骨頭磨成骨頭渣，最后咽進肚子里。
阿黃休息時也很好玩，它前腳重疊地交叉，后腳并排放著壓在身子底下，頭枕在前腳上，好像前腳是一只枕頭，平時睜得大大的、圓圓的眼睛現(xiàn)在瞇成了一條縫。
阿黃可淘氣了。記得又一次，我到哥哥家去玩，見到哥哥正在曬衣服，阿黃正安靜地坐在地上。等哥哥走了，阿黃突然站了起來，后腳著地，前腳慢慢舉起，衣服曬得不高，阿黃輕而易舉地用前腳拉住衣服，再用牙齒把衣服扯了下來，然后叼著衣服走向倉庫。倉庫的`門開著，阿黃走了進去，把衣服放在倉庫的角落里，便跑了出去。中午，吃好午餐哥哥來收衣服，可是，哥哥把家里翻了個底朝天，還沒有把衣服找到，他又氣又急，阿黃這才“汪汪”叫著帶哥哥來到倉庫，當然免不了挨打。淘氣的阿黃呀！哎……
這就是阿黃，它是那么的生氣勃勃，天真可愛！
四年級的作文 篇9
我只聽說過人吃香蕉，卻沒有聽說過有人面對芭蕉流口水的。這是上學期發(fā)生在學校小花園里的事。
幾個小調皮無意中發(fā)現(xiàn)了幾棵芭蕉樹，看著樹上快成熟的芭蕉，有人忍不住口水直流，很想嘗嘗芭蕉的味道。這時有人對管浩博嚷道：“老大，你能幫我們爬上去弄個芭蕉下來吃吃嗎？”管浩博想了一會兒說：“行，讓我試試。”
只見管浩博兩腿一伸一縮地往樹上爬著。正在這時，突然有人喊：“天哪！老師來了！”大家也焦急地喊著：“管浩博，別摘！摘了要扣分的'！趕快下來！”盡管我們一遍一遍地喊著，可在那強烈的好奇心驅使下，他依舊不斷地往上爬。
這時上課鈴響了，管浩博趕緊溜下來。然后一伙人風似地跑回教室。老師走進來，盯著管浩博他們，說：“都知道你們自己的錯了嗎？還不快上講臺！”他們覺得心里很委屈，他們只是新鮮好奇而已。
因為他們對芭蕉的好奇，我們班“百分競賽”分數(shù)扣了20分！我們就是每天去操場上撿垃圾也補不回來了！
芭蕉慢慢地黃了，幾個小調皮每次走過時，都忍不住多看幾眼，芭蕉到底是什么味道呢？
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