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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-27 15:11:04 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  不知不覺,已經(jīng)是早春二月了。

  我和爸爸哼著小曲,騎著單車,奔向郊外,尋找春天的腳步。

  放眼望去,路邊的草地一大片一大片還是枯黃的,細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn),有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來,嫩嫩的,綠綠的,十分惹人愛。

  我們騎著單車?yán)^續(xù)向前走,不一會(huì)來到了十澗湖邊,一股潮濕的氣息撲面而來,還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子,向湖里打了個(gè)水漂,湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)湖里,“嘎,嘎,嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐,真是“春江水暖鴨先知”啊!

  湖邊的柳樹抽出了黃綠色的新芽,迎接春姑娘的到來。瞧!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的紙條,在那平靜的水面上閃動(dòng),是那樣輕快,那樣溫柔!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的.這句詩。

  前面一望無際的麥田綠油油的,像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕種了,他們?cè)诖禾炖锊ハ铝讼M?/p>

  春天的腳步被我找到啦!它是那樣輕盈,那樣瀟灑,正悄悄地、悄悄地走來……

四年級(jí)的作文300字 篇2

  再過二十年,也就是20xx年,我將有一套智能別墅,而我的臥室是別墅中最豪華、最現(xiàn)代、最夢(mèng)幻的地方,名叫紫晶宮。

  走進(jìn)寬敞明亮的臥室,最搶眼的是紫色的“星空”!靶强铡笔亲仙乃О逶斐傻,里面藏著很多不斷眨眼的水晶燈,晶瑩剔透,星光閃爍,很養(yǎng)眼,很清涼,也很魔幻。我最稱心的是那張紫色的心形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗,其顏色可以隨著我的心情改變顏色,朦朦朧朧,如同在云霧中飄搖。水晶的寫字臺(tái)上放著一臺(tái)智能電腦,它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手,電腦就會(huì)自動(dòng)開機(jī),電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)紫色的大幕,節(jié)目主持人就會(huì)從紫色的帷幕中走出來,直接與我對(duì)話,問我想做什么,它就為我做什么。然后,再一揮手,電腦屏幕就會(huì)變得像電影屏幕一般大,我心里想什么,屏幕上就會(huì)出來什么。如果我來了寫作靈感,智能電腦就會(huì)把我所需的.素材,呈現(xiàn)在我的面前。我的臥室的地板更神奇。紫色的,比塑膠還要綿軟,而且還會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn),我想去那兒,它就會(huì)把我送到哪里。

  我的未來不是夢(mèng)。到那時(shí),我一定請(qǐng)你到我的智能別墅做客,感受美輪美奐的紫晶宮,享受天上人間的絕美景色。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,當(dāng)年那個(gè)不懂事的我,已經(jīng)成為了一名老師。

  當(dāng)我準(zhǔn)備要坐著火車,回那個(gè)生我養(yǎng)我的地方時(shí),才發(fā)現(xiàn)了一件重大的事情。那就是售票員和管理員都是機(jī)器人,我買票時(shí),那個(gè)機(jī)器人小姐還友好地問:“請(qǐng)問您要去哪兒?”

  我坐上火車回到了蘇尼特右旗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里變了,變得更美麗了,變得更和諧了,人們不再像以前那樣在墻上亂貼廣告,亂涂亂畫,亂扔垃圾……現(xiàn)在與以前截然不同,垃圾有秩序地扔,墻上干干凈凈的。在天空中還有著許多車,聽人們說,這種車叫做“節(jié)約小炫車”,在以前用的是油,可現(xiàn)在用的是水。

  在路的兩旁有著許多花花草草,我來到母校后,原來那個(gè)4層樓的學(xué)校,已經(jīng)變成12層,在校園里還修建了一個(gè)魚池,里面放著很多種魚。更讓我驚訝的.是,隨著科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在判作業(yè)的不是辛苦的老師,而是機(jī)器人,這樣給老師們提供了不少方便。在以前的夏天,同學(xué)們熱得滿頭大汗,可現(xiàn)在有了“語音空調(diào)”,同學(xué)們就不會(huì)再嗷嗷叫苦了,而且玻璃都是隔音的,這樣的話,同學(xué)們的注意力,就都在老師那兒了。

  隨著科技的發(fā)達(dá),我們祖國創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在這里我想說:“感謝二十年前老師們的辛勤培育,謝謝您們!”

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我今年升入六年級(jí)了,自然而然也就換了老師。今年的老師留著斜斜的劉海,兩掌長(zhǎng)頭發(fā)。老師的眼睛近視了,戴著一副黑邊紅帶的眼鏡。我們一部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師一個(gè)不算秘密的秘密,就是老師上課喜歡笑,老師一笑,魚尾紋和皺紋全都不見了,老師笑得很耐看,我喜歡老師那么笑。

  老師雖然近視,但老師喜歡看書和寫作。老師提倡同學(xué)們買曹文軒的書,因?yàn)椴芪能幍臅,文筆很美。老師偶爾也問同學(xué)們借書看。老師看的書可多了,有《青銅葵花》、《草房子》、《女生日記》、《我要做個(gè)好孩子》等等,還有好多我們不知道沒見過的大部頭的書。老師看書的時(shí)候,眼睛都快貼到書上了,但老師還要看,好像書多么有趣似的.,老師看書還會(huì)寫作。我見過老師寫的文章。我喜歡老師沉迷書中的樣子!

  老師很溫和,說話從來都是和風(fēng)細(xì)雨,講課如此,下課也如此,即使我們犯錯(cuò),她也只是收斂起笑容,故意板著臉訓(xùn)斥我們幾句,但眼神卻還是溫和的,我們不懼怕,但我們聽在心里。你

  不用擔(dān)心我們不聽她的話,相反全班同學(xué)都服服帖帖的呢!這就是所謂的“以柔克剛”吧!

  這就是我現(xiàn)在的老師,她愛笑,愛看書,性情溫。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  一個(gè)人的人生中總會(huì)有遺憾,就像菜肴中必須有鹽一樣。它是必要的,失去了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得人生的艱辛和取得成功的喜悅。它就是一個(gè)人人生中的調(diào)味品,沒有了它你的人生就不會(huì)完整了。

  小時(shí)候,每天上幼兒園都是外婆接送的。一天上午,我因不懂事,失足從床上掉了下來。頓時(shí),我的左肩疼痛難忍,趴在地上打滾。外婆沒有辦法,只好給爸爸打電話。在電話中,爸爸說有事,需一會(huì)兒才來。我乖乖地趴在沙發(fā)上。眺望,那霞光染紅了窗欞,朝陽的光芒在與之伴奏,院里那一墻爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在我的腦海里,讓我覺得,那半個(gè)小時(shí)仿佛成了我記憶中最難受的時(shí)光。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說要綁繃帶,不能出門。那短短的一句話仿佛成了一個(gè)印,印在我的'心中。那日正值十一節(jié)前夕,父母因?yàn)橹?jǐn)遵醫(yī)生教誨,整個(gè)十一都不讓我出門。于是,那個(gè)秋天的遭遇成了我終生的遺憾,使我久久無法釋懷。綁繃帶的那一百天,我唯一能干的事只有圍著爸爸媽媽的大床轉(zhuǎn)圈圈,這是我最枯燥、最傷心、最無聊、最討厭的時(shí)光!

  直到現(xiàn)在,我都會(huì)質(zhì)問自己:“為什么當(dāng)初這么調(diào)皮,為什么!!!”如果不那么調(diào)皮,也許就不會(huì)構(gòu)成我今日的遺憾了!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  上個(gè)星期五晚上,我們家里來了個(gè)可愛的小弟弟。

  小弟弟長(zhǎng)得肥肥的,胖胖的,大概有一歲多,走路走得挺穩(wěn)的,媽媽說:金奕霖小時(shí)候還沒走得這么好呢!小弟弟的媽媽說:他現(xiàn)在會(huì)用筷子自己吃飯,有很多飯好吃呢!媽媽又說:金奕霖小時(shí)候只會(huì)吃粥不會(huì)吃飯呢!我聽到筷子大吃一驚,這么小的一歲多的孩子竟然會(huì)用筷子吃飯,我無法想象。

  小弟弟挺喜歡我的.,一見到我就要從他媽媽的懷抱里下來,要來抱住我。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞,就圍著一把椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,躲避小弟弟來抱我,小弟弟也不罷休,跟著我一起轉(zhuǎn),一定要抓住我。忽然,媽媽叫住我,說:金奕霖,立定,大方點(diǎn)。我立刻停下來,小弟弟一把抓住我,想讓我抱,我抱起小弟弟,真重。∫徽Q鄣墓Ψ,小弟弟就得回家了,我真想能和小弟弟再次見面啊!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響,我們就排著隊(duì)有秩序地走進(jìn)電腦室。一進(jìn)電腦室的門,一眼就看見葉老師也在里面,我們都覺得很驚訝。心里想:"現(xiàn)在不是上電腦課嗎?葉老師來干什么?"?

  等我們都坐好后,葉老師告訴我們,他要給我們看這次去西安帶來的照片。

  這張照片很獨(dú)特,上面有一個(gè)用木頭做的手掌,上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮,也感到很好奇,不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。

  經(jīng)葉老師解釋,我們終于明白:這是在兩千多年前,我們的'祖先發(fā)明的乘法口訣。聽了老師的話,我們不禁贊嘆:啊!我們的先輩真聰明,早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣,我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。

  看完了照片,我們覺得有電腦真好,只要你輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以把你想看的東西看得一清二楚,還可以知道世界各地的事情,我們對(duì)學(xué)習(xí)電腦更有興趣了,同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。

  該練習(xí)打字了,高老師發(fā)給我們每人一本書,要求我們把書里的那篇作文打完,比一比,看誰打得又快又好。我打得很認(rèn)真,不知過了多久,"丁零零……下課了,可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。

  這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。

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