【精選】實(shí)用的四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我的媽媽一頭金黃色的卷發(fā)，還夾雜這一些黑發(fā)，時(shí)尚又婀娜。水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，十分漂亮。
她平時(shí)十分會(huì)教育人，教育人來似一陣龍卷風(fēng)，哇啦啦，哇啦啦，不知吵死多少人�？�，今天鄰居家的小男孩不小心打破了玻璃，其實(shí)沒什么，換一個(gè)就行了，可媽媽卻斤斤計(jì)較。教育了小男孩半天，紅得他的臉如一個(gè)紅彤彤的蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我問媽媽為什么這么計(jì)較，她說：“必須要教育他，打壞玻璃要勇于承認(rèn)，今天不教育他，他后來怎么走下去？”我啞口無言。我前幾天考了99分，還不錯(cuò)吧？可媽媽卻說：“那你班有沒有考100分的？你以后要追上他！”我火冒三丈，含著淚水跑回房間。
我多么希望媽媽來勸勸我呀，可是媽媽沒有來，害的我整整哭了一宿。早晨，我?guī)е蕹上窈颂野愦蟮难劬�，忽然發(fā)現(xiàn)桌上放著一張紙。我一看，紙上寫著：孩子，別認(rèn)為考的.好一些就驕傲，后來的路很長(zhǎng)，人外有人。要學(xué)無止境，驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。愛你的，媽媽。我一邊看一邊哭，哭成了淚人。突然，媽媽從身后一把抱住我：“對(duì)不起，我對(duì)你的要求太高了，請(qǐng)你原諒媽媽，好不好？”“不，媽媽，我以后一定不會(huì)驕傲，您應(yīng)該原諒我才對(duì)！”我緊緊地?fù)ё寢�。我和媽媽又重歸于好了。
同學(xué)們，一定要對(duì)你的媽媽好哦。即使她罵你打你，“打是親，罵是愛”，但她都會(huì)愛你的！
四年級(jí)作文 篇2
太陽慢慢地從東邊升起來，溫暖地陽光灑落人間，動(dòng)物村里的小豬天天躺在窩里，懶洋洋的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。幾個(gè)星期過去了，小豬像吹泡泡似的越來越胖，胖得都走不了路了，豬媽媽著急了，于是把動(dòng)物村里的`其它居民都叫來商量辦法。狗大嬸出了一個(gè)主意：“咱們把小豬送到醫(yī)院去減肥吧。”大伙都異口同聲地同意了。于是，兔弟弟和貓大哥把小豬抬上了救護(hù)車，把他送去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭，說：“辦法倒是有，不過要小豬餓上一個(gè)星期，”豬媽媽狠下了決心，馬醫(yī)生每天還讓小豬做操、掃地、洗碗……小豬一點(diǎn)一點(diǎn)地瘦了。小豬可以出院了，回到動(dòng)物村里，小豬成了村里的清潔工，經(jīng)常幫居同們干活。從此小豬不再過著“衣來伸手，飯來張口”的日子了，村里的居民們都常�？渌莻�(gè)樂于助人的好孩子。
四年級(jí)作文 篇3
今天，我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的，由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的，語言樸素，讓人根本看不出是一個(gè)大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別，除了每月的日記外，這本書還包括了一個(gè)特別的內(nèi)容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長(zhǎng)，而且更能打動(dòng)人，令我倍受感動(dòng)的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國(guó)外打工最后沒了音訊。于是，馬爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行，終于來到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦，于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路，來到了科爾多瓦，可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯，馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉，坐上了火車。以后，馬爾可倍受折磨，終于見到了母親，高興地?zé)釡I直流。
�。∵@是一個(gè)多么感人的故事��！而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動(dòng)力就是對(duì)母親的'愛！愛是一個(gè)多么偉大的事物�。核茏屘焐禄鸬呢垱_進(jìn)火場(chǎng)救自己的孩子，能讓人不顧生命危險(xiǎn)去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量！只有愛！
四年級(jí)作文 篇4
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個(gè)空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字，可以給我們用來寫日期，右下角還有“第頁”兩個(gè)字，是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下，你就可以聽到清脆的聲音，好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽的歌，又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來干嘛呢？它可以用來給遠(yuǎn)方的朋友寫信；可以用來寫作文；可以用來做計(jì)算是的'草稿；可以折飛機(jī)玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀！
雖然它只是一張小小的紙，但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，給我的生活帶來無窮的樂趣......
我愛這一張紙，更要珍惜它。
四年級(jí)作文 篇5
陽光明媚的早晨，小兔要幫媽媽去小溪的對(duì)岸摘蘑菇。
她走過幾條小路，來到了一條小溪邊。心里想：今天，一定要摘多一點(diǎn)，讓媽媽開心�？墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了。小兔發(fā)現(xiàn)小溪上的橋沒了，就非常傷心，垂頭喪氣的坐在溪邊的草坪上。
忽然，小兔的朋友烏龜，正在這條小溪邊曬太陽，烏龜看見小兔垂頭喪氣的坐在草坪上，連忙游去問：“小兔你怎么了，是不是有什么事？”
“我今天本來想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇，可是，小溪上的橋不知去哪了，肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了�！毙⊥脗牡腵說。只見烏龜眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，說：“小兔，別傷心我想出了一個(gè)好辦法，你騎到我的背上，我駝你過去�！�
“那太好了。”小兔高興地說。
小兔連忙騎到小烏龜?shù)谋成�。很快，就到了�?duì)岸，小烏龜對(duì)小兔說：“我在這等你，你去采蘑菇吧！”
“好的�！毙⊥谜f。過了一會(huì)，小兔采了一大筐蘑菇，又來到小溪邊，騎上了小烏龜?shù)谋�，又回到了岸的這面。
小兔上了岸連忙說：“謝謝你，小烏龜，要不是你，我就不能摘到蘑菇了。
“這是朋友之間應(yīng)該做的，不用謝。”
從此，他們兩成為了一對(duì)互相幫助的好朋友。
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