四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　終于上完了累人的奧數(shù)課，我拖著疲憊的腦袋乘上媽媽的車回家。這時，媽媽就像想起了什么似的，和我說：“剛才我來的時候經(jīng)過天目琴行那兒，看見有一大堆人圍在那兒，有一排人手上還拿著白底黑字的標(biāo)語‘還我6歲女兒’、‘某某某醉酒駕車，肇事逃逸’——”我剛才的疲憊一掃而光，睜起眼睛問：“在哪兒?”“天目琴行那個路口，我待會兒帶你去看�！�

　　我挺直了背，很認(rèn)真地搜尋著路兩旁�！澳憧�，就在那兒。”媽媽手往前一指。天哪，黑壓壓的一群人，有的是圍觀者，有的是穿著警服的民警。果真，就在路口對面，十幾個人站成一排，拿著巨幅標(biāo)語。他們有老有少，看來就是那失去女兒的.母親的親人。那些標(biāo)語仿佛是哭訴著冤情的案紙，是怒斥著惡人的罪狀。拿白白的紙隨風(fēng)飄揚，仿佛就像那六歲的小女孩一樣那么脆弱、多磨。而黑色的字又分明是那罪人的行為，凌駕在那脆弱的生命之上，多么招搖、神氣。

　　在這之前，我也曾在電視上看到過游行，但這么近距離的觀看，還是讓我心不由得一顫。六歲，這個小女孩還沒有體驗到這個世界的樂趣，就斷送在了那兩個沾滿了酒精味兒的車輪之下;六歲，這應(yīng)該是一個多么快樂的年齡啊，無憂無慮，然而，這么一個鮮活的生命卻悄然離去。

　　而那個肇事逃逸的司機，是你親手把一個活蹦亂跳的生命推下了深淵。在你準(zhǔn)備拋下一個血淋淋小女孩逃逸時，難道就沒有一絲猶豫么，難道就沒有一絲良心的不安么?不知他是否看見了那場游行，他心里又在想什么呢?

　　愿這個小女孩安息，在天堂沒有車來車往，可以靜靜回味那段逝去的美好的童年。

四年級作文 篇2

　　今天真是個好天氣，陽光明媚、鳥語花香，我和櫻桃小隊的伙伴們來到湘湖，進(jìn)行了一次踏板上的旅途。

　　經(jīng)過了漫長的等待，我們終于租到了船。這是一艘腳踏船，需要兩個人合力踩著踏板才能使船前進(jìn)，由于小隊人數(shù)過多，我們只好分成兩隊進(jìn)行活動。我和黃書櫻躍躍欲試，腳踩在踏板上，開始踏。大約過了十分鐘，就連比我們晚出發(fā)的孫倩瑤組也漸漸消失在我的眼前，只留下了一層又一層的漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出白銀色的光芒，這種白，是很難在調(diào)色盤上調(diào)出來的。

　　孫倩瑤他們的“飛速”前進(jìn)使我不禁心生疑惑：這不可能啊，孫倩瑤他們明明比我們晚出發(fā)五分鐘，可為什么踏得比我們快？難道是我們的船故障了？不可能啊，這艘船是我們等了很長時間才租到的`，也就是說在這之前，還有許多人做過這艘船，如果出了問題應(yīng)該早就拿出去修了。難道是我們踏得不夠快？這也不可能，孫倩瑤他們比我們晚出發(fā)，頻率也應(yīng)該比我們慢，就算他們踏得比較快，也不應(yīng)該相差那么多��！難道是我和黃書櫻的動作不協(xié)調(diào)？有可能。想到這里我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)黃書櫻踏得比較慢，和我相比慢了一拍。

　　問題找到之后，解決也變得容易。我放慢了自己的速度，盡量和黃書櫻保持一致，腳放在踏板上，用力地踩，時不時還抬起頭望望黃書櫻的膝蓋，再看看自己的腿，保持著和她一樣的節(jié)奏。漸漸的，動作變得融洽，船的行使速度也變快了…….不到四十分鐘，我們就游玩了湖面，向租船的方向駛?cè)ァ?/p>

　　踏板上的旅途，雖然辛苦，雖然勞累，可也讓我明白了許多，真是一次美好的旅途。

四年級作文 篇3

　　我喜歡春天的雨，在空中一點點落下，我喜歡那份寧靜，我喜歡那沒有喧嘩的細(xì)雨，可以讓植物們快快樂樂生長的細(xì)雨。

　　我喜歡夏日的風(fēng)，在空氣中迅速地飄過，是多么涼爽，讓人們感覺到一種清涼在身上纏繞。我喜歡風(fēng)，特別是在夏日里飄過的風(fēng)。

　　我喜歡秋季的果實，那是農(nóng)民伯伯的喜悅，是農(nóng)民伯伯的笑臉。俗話說的真是不錯：“粒粒皆辛苦！”每年秋季才豐收一次，是多么不容易，多么辛苦呀！

　　我喜歡冬天的雪，那鵝毛般的大雪是多么純潔，多么潔凈！大雪紛飛的場面是那樣壯觀！小孩子們有的堆雪人，有的打雪仗。看，他們是多么快樂呀！

　　我也喜歡跳舞，喜歡在奇異的夢中跳舞。在夢里我可以盡情發(fā)揮，跳勁爆的拉丁舞，跳古典的.民族舞，跳優(yōu)美的芭蕾舞。只有在夢中，我才能夢想當(dāng)一位舞蹈家，教別人跳舞。只有在夢中能幻出這樣的奇特的事情。

　　我喜歡交朋友，不管是哪一種。我喜歡憨厚老實的朋友，口齒伶俐的朋友，頭腦聰明的朋友以及心直口快的朋友。或小心謹(jǐn)慎，或大大咧咧。我認(rèn)為他們都擁有自己的獨特性格。

　　我喜歡生活，我喜歡在生活里有著這樣多的喜歡！

四年級作文 篇4

　　今天是初夏，是一個很炎熱的季節(jié)。但今天是一個不冷不熱的季節(jié)--初夏。

　　當(dāng)春姑娘還在河邊散步觀賞著美景時，夏弟弟就跑到河邊喝水，把春姑娘惹生氣了，一甩衣裙，飄然而去。

　　初夏時節(jié)，各色的野花都開了，紅的、黃的、粉的`、紫的、像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸允著花蕊，辛勤的勞動者。

　　人們在初夏時，都把長袖脫掉，換成了短袖，有的甚至還穿上了短褲、裙子，有的手里還拿著冰糕、冰棍、冰淇淋。

　　初夏，什么都感到了熱，看!樹上的彈蟬熱了說：“知了，知了�！睒淙~熱的都卷起來了，人們手里拿著扇子，扇起來。

　　我感覺一切都很好，天氣不冷不熱，動物，歡快，蜜蜂，仍辛勤地勞動著，小花，還是那么明媚，美麗，鮮艷。植物，還是在快樂地成長著，還是可以開花，結(jié)果。

　　初夏時節(jié)，萬物都平平常常，只不過是天氣熱了一些、狗常吐舌頭，蟬常說知了，知了，小花竟相開放，爭先恐放。

　　明天還是初夏，萬物都會變得更美好!

四年級作文 篇5

　　“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內(nèi)。為了迎接軍訓(xùn)檢閱，全校同學(xué)都投入了大量的時間和精力進(jìn)行訓(xùn)練。終于迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時間到了！

　　瞧我們四（1）班的“螢火蟲們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領(lǐng)子對比鮮明；下身都穿著金色和黃色相間的'班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽！當(dāng)軍訓(xùn)檢閱的命令響起時，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項坐姿的檢閱。

　　我的內(nèi)心緊張極了，把后背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著前方，內(nèi)心還在猶豫：右手在上到底對不對呢？隨著入場音樂的響起，我們排著有序的隊伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響，把動作做到最精神。輪到四（1）班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五（1），五（1），自強不息；刻苦訓(xùn)練，練出佳績。愛我中華，展我風(fēng)采！”全班的口號聲一定震得白云都來駐足觀賞啦！

　　在演示蹲下和坐下等一系列動作時，我們班每個同學(xué)都卯足了勁！

　　欣賞完其他年級的精彩檢閱后，最激動人心的時刻到了！頒獎的老師在領(lǐng)操臺上大聲宣布：“四（1）班獲得最佳風(fēng)采獎！”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現(xiàn)了我們的最佳風(fēng)采！

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