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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-25 10:02:20 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的好天氣,今天我非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織春游活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)去的地方是岳廟和曲院風(fēng)荷。

  我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)從學(xué)校的指揮坐上車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,眨眼間就到了岳廟。我們走進(jìn)大門(mén),步入大殿,我看見(jiàn)大殿中央有彩色岳飛塑像威風(fēng)凜凜,把我深深地吸引住了。只見(jiàn)岳飛頭戴帥盔,身披戰(zhàn)甲,手里還拿著利劍,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,仿佛在觀察敵情。

  參觀完岳廟,我們?nèi)チ藢?duì)面的曲院風(fēng)荷。一走進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一大片綠油油的青草,各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,似乎在比誰(shuí)更美,公園里的小溪水清清的.,溪里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去,多的數(shù)都數(shù)不清。小路兩旁一排排大樹(shù)站的筆直挺拔,像是一個(gè)個(gè)士兵在歡迎我們的到來(lái)。這里的風(fēng)景很美,我們感覺(jué)好像在畫(huà)中游。

  后來(lái)老師帶我們來(lái)到一片草地上坐下來(lái)吃東西,我們紛紛找到組長(zhǎng),再找到舒適的地方坐下來(lái),我們都拿出自己書(shū)包里最好吃的東西分享給大家,有時(shí)自己一口都沒(méi)吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流淌著,很快就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍的離開(kāi)了曲院風(fēng)荷,今天的春游我們很開(kāi)心,充滿(mǎn)回味。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的大大提升,給生活帶來(lái)了許多方便。就連汽車(chē)都有許多牌子,比如東風(fēng)悅達(dá),寶馬,奧迪。相信大家都有自己夢(mèng)想中的民族品牌汽車(chē)吧。我呢,也有我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車(chē),現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

  我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車(chē)不要用汽油,太陽(yáng)照在汽車(chē)上,汽車(chē)就能行駛,如果是下雨天的話(huà),雨水灑到汽車(chē)上,汽車(chē)也能行駛,如果是雪天的話(huà),雪花落到汽車(chē)上,汽車(chē)依然能行駛。汽車(chē)上有一雙翅膀,六個(gè)輪子,它沒(méi)有排煙管,亦不會(huì)污染環(huán)境。汽車(chē)?yán)锩婵筛呒?jí)了,里面有一個(gè)像文具盒一樣大小的盒子,別看它小,可是它的作用可大了,你只要對(duì)它說(shuō)你需要的'飲料和零食,它就會(huì)自動(dòng)給你。車(chē)子里沒(méi)有轉(zhuǎn)盤(pán),只有兩個(gè)屏幕和幾個(gè)按鍵,只要你在屏幕上把手往前一蹭,它就會(huì)向前跑,向哪蹭就向哪跑,方便極了!如果你瞌睡了,只要告訴它你要去的目的地就可以呼呼大睡了

  還有一個(gè)重要的功能我忘記說(shuō)了,那就是它可以水陸空自由飛行!

  大家對(duì)我夢(mèng)想中的汽車(chē)感興趣吧!那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為了它的早已天到來(lái),好好努力!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大連海洋公園嗎?你見(jiàn)過(guò)兇猛的鯊魚(yú)嗎?你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小丑魚(yú)嗎?如果沒(méi)有,那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)!那是今年的暑假期間,我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。

  進(jìn)了大廳,里面是各種各樣的魚(yú),有透明的水母,有漂亮的海葵,有靈巧的海豚,有兇猛的鯊魚(yú),還有走路搖搖晃晃的企鵝,更有那細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚(yú),真是讓我目不暇接。聽(tīng)著導(dǎo)游小姐的講解,更增加了我對(duì)各種各樣的魚(yú)兒的'了解。隨著人流,我們又來(lái)到了海底世界,看著海水里那千奇百怪的魚(yú),我仿佛自己也變成了魚(yú)兒,自由自在地在水里游來(lái)游去。

  最精彩的莫過(guò)于海豚和白鯨表演了。兩條大魚(yú)在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下,隆重登場(chǎng)了。先是頂球表演,只見(jiàn)從空中拋下兩個(gè)紅色的球,海豚縱身一躍,頭不偏不倚,正好頂?shù)搅四莻(gè)紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然,我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員,同時(shí),白鯨歡快地唱起了歌。最后,由海豚表演用尾巴打球。只見(jiàn)訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔,海豚立刻把它頂起,用尾巴使勁一甩,把球甩出很遠(yuǎn),傳來(lái)一陣陣喝彩聲。

  我正看得入神,只聽(tīng)媽媽說(shuō)叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺(jué)中游覽結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍呢!

  游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀!那生動(dòng)的一幕幕和快樂(lè)的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,瑟瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成人字形,一邊匆匆飛向南方,一邊說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬”!

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像被秋雨沖刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。真是秋高氣爽!

  深秋的田野,到處是五谷豐登的景象:棉花似白雪;沉甸甸的稻子笑彎了腰;顆粒飽滿(mǎn)的.高粱紅似火……

  深秋的果園,碩果累累。蘋(píng)果白里透紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠;香蕉又黃又彎,像一只只小船;石榴笑開(kāi)了嘴,像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……

  深秋的花園,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,它們色彩繽紛;有金黃的;有大紅的;有淡紫的;有粉紅的;還有暗紅的;五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂!

  深秋的夜晚,天空好似一塊黑藍(lán)色的幕布,即將上演一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。主角出場(chǎng)了,月亮小姐穿著件銀白色的長(zhǎng)裙,全身散發(fā)著耀眼的光芒。星星尾隨而來(lái),它們都帶上了一顆閃亮的鉆石,美不勝收!星星們有的在跳舞;有的在唱歌;還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在我的學(xué)校里,給我印象最深的還是二三年級(jí)時(shí)教我們的語(yǔ)文班主任張老師,她個(gè)子不高,中等身材,她的頭發(fā)在頭上盤(pán)了個(gè)發(fā)髻,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)出智慧的光芒。

  張老師平時(shí)和我們有說(shuō)有笑,和藹可親,但是在學(xué)習(xí)上,她卻是對(duì)我們嚴(yán)格要求,一絲不茍,同學(xué)們只要在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)松懈,她馬上就找到那位同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助和教育。

  記得一次張老師在上語(yǔ)文課時(shí)。她手上拿著粉筆在黑板上揮灑自如地寫(xiě)著講義。那時(shí)我正好坐在窗戶(hù)旁,外面上著體育課,我分心了忘了自己是在課堂上,腦海里想著自己也在外面和同學(xué)們一起玩耍。第二天老師發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上字比以前潦草了,準(zhǔn)確率下降了。張老師在下課后把我叫到了辦公室問(wèn)我:“為什么今天的作業(yè)寫(xiě)成這樣”并且說(shuō):“我昨天就發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)東張西望,不注意聽(tīng)講,也不積極發(fā)言了,這樣就造成你的'作業(yè)錯(cuò)題贈(zèng)多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。”我聽(tīng)了張老師的話(huà)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,感到很后悔,慚愧的低下了頭。這時(shí)張老師說(shuō):“以后我會(huì)好好的監(jiān)督你,要好好學(xué)習(xí),不要在同一個(gè)地方跌倒,犯同樣的錯(cuò)誤!蔽衣(tīng)了張老師的話(huà)說(shuō):“我保證以后再也不會(huì)了!

  張老師,您讓我們掌握了知識(shí),明白了道理,改正了缺點(diǎn),我真心地對(duì)您說(shuō):“張老師,我喜歡您!”

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