四年級作文

時間：2023-10-24 11:39:12 四年級我要投稿

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四年級作文錦集（9篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文錦集（9篇）

四年級作文篇1

　　在一個睛朗的早晨，陽光透過玻璃窗射在了我的手上。我站在窗前，放眼望去。哇！春姑娘已來到了我們的身旁，她用她神奇的魔力，給大地?fù)Q了一身新裝。大地?zé)ㄈ灰恍�，盡情述說著春天的美好。

　　小草從地下鉆出來，清晨那晶瑩的露珠，滾動小草新綠的葉面，小草激動地扭動身子跳起舞來。

　　春日雨多，綿綿細(xì)雨從天而降，淅淅瀝瀝地下起來，仿佛是多愁善感的春姑娘，垂下了透明的淚。春天顯得更溫柔、美麗。

　　春雨如油，它滋潤著大地萬物�；▋涸谟曛秀逶。鼜堥_稚嫩的花瓣，喝飽細(xì)雨，竭盡全力向上生長，在雨中展現(xiàn)楚楚動人的風(fēng)姿；柳樹姑娘在雨中跳起了長辮舞，她的'辮子甩進(jìn)了湖媽媽的懷抱，湖媽媽微笑了，一層層漣漪向?qū)Π稊U(kuò)張。雨點(diǎn)打在了波光鱗鱗的湖面上，湖水媽媽笑了，形成了一個個甜美的酒窩。

　　我感受著大自然的氣息，世間萬物是多么的美好，生活是多么快樂……“快起來！遲到啦！”我睜開睡眼，原來是媽媽的呼聲。我邊穿衣服邊想，原來夢中的春天也那么美好！

四年級作文篇2

　　人生如蓮，蓮不像玫瑰那香濃，不像梅花在冬天一樣堅強(qiáng)，不像桂花那么香氣迷人，而它是嬌嫩的、樸素的、高潔的。

　　夏季的蓮花真是五顏六色、五彩繽紛，有粉紅色的，有黃色的，有白色的，還有黃色和白色相間的呢！蓮花的形狀也是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千，蓮花有含苞欲放的像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放、花枝招展像一樣開朗、活潑的小姑娘，有倒掛枝頭，好像在低頭沉思。

　　夏天的荷葉也是五光十色，有翠綠色的、有深綠色的`，還有綠色的基礎(chǔ)上有點(diǎn)黃色，還有很多、很多。荷葉的形狀也是形狀各異，有圓圓的，橢圓的……荷葉露珠像調(diào)皮的妹妹，風(fēng)一吹娃娃就翻跟頭。

　　蓮蓬的顏色有深綠色、淺綠色、淡綠色、翠綠色等。蓮蓬、蓮子是可以吃的，比如做成蓮子糕、泡茶喝……蓮是用很多用處的。

　　人生如蓮，蓮有一種品質(zhì)——奉獻(xiàn)，蓮之花可以讓自己的鼻、目都滿足，蓮之花可以用在家常，蓮之花的葉子可以用，蓮之花沒有一片不奉獻(xiàn)的。我的媽媽就像是蓮之花，她雖然表面上看，我的媽媽經(jīng)常說我很多的不好。但是平常在家不會這么批評我。

　　有一次，我放學(xué)回家吃飯，桌子上一大桌好吃的，但是沒有我喜歡吃的，于是我就說：“我不餓�！钡菋寢寷]有批評我，反而到廚房重新做了一頓飯，我坐在飯桌上呆了，媽媽把飯端上來我一口一口的往嘴里塞飯，仿佛進(jìn)到了另一個人的嘴里。

　　我學(xué)蓮之花，我愛它的奉獻(xiàn)，我愛它的嬌嫩，我愛它的好脾氣。

四年級作文篇3

　　現(xiàn)在我們是在學(xué)校上課，那你有想過沒？在未來課堂上課呢？我想過，那由我來給大家講一下我心中的未來課堂。

　　在未來課堂里，我們是在家上課，老師提問某為同學(xué)，他就會嗖的一下從家里去到老師課堂里，這樣子的話不會擔(dān)心什么作弊問題了！

　　“叮叮叮，下課了，同學(xué)們！”哦，原來是下課鈴呀，接著后面又說了一句“小明同學(xué)請來教室課堂里聽數(shù)學(xué)方程。”老師嚴(yán)厲地說，一會兒我們同學(xué)都去了，老師安排各科教室里學(xué)習(xí)，小紅去的是英語教室。

　　“哈哈哈哈哈…”這是怎么回事？原來下課鈴響了，同學(xué)們聚在一起講笑話呢！其實在家里上課也有好處！自己可以獨(dú)立思考問題，不會再被其他小朋友打擾。

　　有人問未來課堂有沒有操場？我很自信地說:“有的！有的，在體育課時同學(xué)們嗖的`一下穿進(jìn)了體育課堂�！薄�1，2，3！”體育老師說到…你看同學(xué)們，多么歡快呀！“哈哈哈哈”你看同學(xué)們微笑的面孔！像極了熟透的春天的蘋果在笑呢。

　　“”哇塞”你看！在屏幕上面的空空如也的課堂感覺栩栩如生，哦，對了這就是我們共同的知識果樹那就是“老師”

　　你們心中的未來課堂是什么樣子的？趕快分享給你的朋友吧！

　　未來課堂你在哪里？我在20xx年等你！

四年級作文篇4

　　“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，屠蘇晴雪也起了床，你們看到這里，一定會問：“誰是屠蘇晴雪？難道是古劍里的嗎？”由此一來，我告訴你們誰是屠蘇晴雪吧！屠蘇就是一位善良的男孩，哥哥，他有一個十分善良的妹妹：晴雪。晴雪跟他哥哥一樣，也是一位善良的女孩子，她喜歡交際，無論見到誰都一點(diǎn)兒不感到陌生，她有一個善良的哥哥：屠蘇。

　　現(xiàn)在，介紹完了屠蘇晴雪，該說說他們的家境了，不要看他們有多么多么幸福，其實在“幸�！北澈髤s是一個殘酷的事實！他們倆兄妹是一對孤兒，從小就沒有爸爸媽媽的愛來呵護(hù)，只有叔叔嬸嬸來照顧他們兄妹倆，可是他們表面卻表示著自己很快樂，沒有一點(diǎn)兒憂傷。蘇雪兄妹（屠蘇晴雪兄妹倆的簡稱）至今在白琳果小學(xué)上學(xué)，他們?yōu)榱速崏蛸M(fèi)用養(yǎng)活自己和叔叔嬸嬸，就在學(xué)校一邊打工一邊學(xué)習(xí)，但讀書卻是非常刻苦，成績總是全縣第一名！但即使這樣，他們還是努力刻苦地學(xué)習(xí)，從不驕傲。

　　你一定會想：他們這樣刻苦學(xué)習(xí)，這樣懂事，應(yīng)該會有好回報吧��？我來回答你的問題：是的。沒錯，他們當(dāng)然會有好回報，他們家隔壁住著一位大少爺，他叫：洛希。洛希是一位超級首富家的大少爺，他的`成績也很好，但是無論他怎么努力，他的成績也比不過蘇雪兄妹，他的人格很好，也挺善良的，和蘇雪兄妹的關(guān)系也不錯，他們經(jīng)常在學(xué)校的小花園和小亭子里見面，玩耍。而洛希的爸爸媽媽卻不喜歡蘇雪兄妹，他們認(rèn)為：兒子整天在跟這樣的孩子在一起，玩耍，雖然成績有明顯地比以前進(jìn)步了，但還是不能讓他和他們在一起，因為如果他一直和蘇雪兄妹在一起，說不定會學(xué)壞呢！而且他們家又不富，那么窮，不配當(dāng)我們家洛希的朋友！我們家可是超級首富�。∫亲寗e人知道，洛希跟這樣的孩子在一起，那還得了？就這樣，當(dāng)洛希的爸爸媽媽在時，他們是絕對不允許蘇雪兄妹進(jìn)他們的家門的！蘇雪兄妹實在想跟洛希玩了，就趁洛希的爸爸媽媽不在時，偷偷地進(jìn)去。

四年級作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。這個夏天是難忘的，因為愉快的三年級就要結(jié)束了。在三年級里，我不僅學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在課外還學(xué)會了簡單的編程。除了取得的'成績外，也還有需要提高改正的地方，例如我上課時會偶爾走神、不認(rèn)真聽講、寫作業(yè)會粗心大意，這學(xué)期期末考試就是因為粗心沒考到高分。

　　在即將來臨的四年級里，在學(xué)習(xí)、作業(yè)、生活這幾個方面我要進(jìn)一步改進(jìn)。在語文的學(xué)習(xí)中，我要多看多背，積累好詞好句，提高寫作能力。在數(shù)學(xué)方面，我要多背定義，多做練習(xí)題，所有的題目都得在草稿紙上反復(fù)驗算。在英語方面，我要多背一背單詞和句子，每一本繪本都要給讀順、讀通。

　　改正缺點(diǎn)不是一蹴而就的，而是一個循序漸進(jìn)的過程，所以我要慢慢地改正我的缺點(diǎn)，上課時，爭取一點(diǎn)也不走神，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。寫作業(yè)時，盡量不拖拉，而且字也要寫得工整端正。

　　四年級時，我又要長大一歲，作為家庭一份子，我要替爸爸媽媽做一些力所能及的事，掃地、拖地、洗碗等各種家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　即將到來的四年級將翻我人生這本書嶄新的一頁，我相信四年級一定有許許多多精彩的故事。

四年級作文篇6

　　大家都知道我很喜歡看書，一看起來，就忘了吃飯，忘了睡覺。家人都叫我是“書蟲”呢！說起這個雅號，還有些來歷呢！

　　那時，我才上幼兒園，媽媽就給我講故事。聽著，聽著，我迷上了它們，一天到晚要聽故事。媽媽說這樣子不可能，于是在手機(jī)里放故事給我聽。我在車上聽，散步時聽，就連晚上睡覺時也聽。

　　可是盡管這樣，還是滿足不了我對書的喜愛。媽媽，就開始帶我看書。

　　起初，我開始看一些有圖畫的繪本，里面有精美的圖畫，很有意思的故事，還有些讓人想也想不到的情節(jié)和內(nèi)容。比如月亮是什么味道的、世界上真有外星人嗎？

　　這些繪本書不僅使我感到著迷，而且產(chǎn)生了越來越多的好奇，常常提出許多問題。我又去問媽媽，媽媽也答不上來，于是就給我買了更大更厚的書，比如《動物大世界》、《中國少年報》、《十萬個為什么》等，從此我也也和它們交上了朋友。

　　上了小學(xué)，我就開始看《一千零一夜》、《笨狼的`故事》、《秘密花園》這些比較厚的書，可我津津有味地一下把書看完了。這并不過癮，于是我又吵著看其它書。

　　到了現(xiàn)在，不知不覺，書成了我形影不離的好朋友，連走路都要捧著書看呢！看我這不滿足的樣子，媽媽說：“你這小書蟲，以后你就到書店里看書吧。”我樂滋滋地答應(yīng)了，從此我又發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。

　　每次我來書店看書，店里的叔叔阿姨都笑著對我說：“小書蟲，你今天又來吃書啦！”我笑了笑，就又跳進(jìn)了書海里。

　　哈哈，我真想成為一條真正的書蟲，躲在里面樂悠悠地享受個夠！

四年級作文篇7

　　每個人回憶童年時都感覺到很美好，有很多趣事。那趣事就像藍(lán)天中的繁星，數(shù)也數(shù)不盡�，F(xiàn)在就讓我摘一顆最亮的星星給你們瞧瞧。

　　那年暑假，我回了老家。農(nóng)村的生活真是多姿多彩，就說這次“捉豬事件”吧。

　　“老頭子，咱家的豬從豬圈里跑出來了！”奶奶叫到。爺爺抄起鋤頭，疾步去抓豬。我感覺挺好的，于是我說：“爺爺，不麻煩您了，我年輕，我去抓�！比缓笪揖统棠讨傅�.地方追去。

　　陽光明媚，鳥語花香。小豬沿著小河散步，它很開心，發(fā)出咾咾的聲音，好像哼著小曲。好不容易看見了小豬，我就朝著它的方向去了。我心想：就這么抓它肯定抓不住。一定要想一個好計策，小豬正在悠閑地吃草，全然沒有注意到我的到來。我慢慢地移到了小豬的側(cè)面，心想這次一定要把它捉拿歸案，剛往前慢慢地走了幾步，就被小豬發(fā)現(xiàn)了，沒辦法了，我一邊大吼一邊向它沖過去，誰說豬笨？簡直是瞎說，這豬的反應(yīng)速度，簡直沒誰了，它立刻撒腿就跑，于是我就去追。我們上演了一場人豬馬拉松，這位豬算的上一位豬中劉翔。跑著跑著發(fā)現(xiàn)我累了，它于是哼哼兩聲，我越發(fā)的不服氣，但追著追著真的沒有追的上豬，就在我要放棄的時候，爺爺來了，他三兩下就把豬趕進(jìn)了豬圈。終于結(jié)束了呀！看來對于趕豬這種事情我真的是不太擅長。

　　這些童年的趣事，每每想起都讓我感到很開心，這是璀璨的記憶星空中最亮的幾顆星。

四年級作文篇8

　　星期三，我們五年級全體師生來到了柏樂園游玩，可好玩了。

　　經(jīng)過兩個小時的奔波，我們終于到了柏樂園。我、張玉嬌、王妍、王亦菲組成一組，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了“高空飛翔”游樂設(shè)施。我對她們說：“去玩那個不？”王妍、王亦菲一致贊同，只有張玉嬌反對。在我們苦口婆心的勸說下，她終于說去了。大約排了十幾分鐘的隊，終于輪到我們了。一條凳子只能做兩個人，我和張玉嬌做一起。先慢慢的旋轉(zhuǎn)，再開始往上升。上升的速度慢慢加快，旋轉(zhuǎn)的速度也慢慢加快，我害怕極了，一直在那叫：“啊－－！”眼睛一直是閉著的.。到了最上空，尖叫聲有增無減，表情非常怪異。張玉嬌看我這么害怕，就對我說：“沒事，你別害怕，你睜開眼睛看看，真的不恐怖！”我慢慢的睜開眼睛，漸漸的放松下來。嘿，其實也不怎么恐怖，都是自己嚇自己。

　　我們還玩了碰碰車、太空漫步、迪斯科轉(zhuǎn)盤、滑行龍、哥德堡號鬼船……

　　緊接著我們又去玩了碰碰車。雖說是碰碰車，但我并不喜歡撞在一起，就喜歡那種開車的感覺。我先繞了幾圈，突然對面來了一輛車，我沒回過神來，就撞在一起。我把方向盤一直往右轉(zhuǎn)，從這場“車禍”中逃了出來。好幾次險些撞到，我都巧妙的避免了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一天的時間就這么過去了。再見，柏樂園。