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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇[熱門]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的智慧校園很大很酷,校園四周種了花草樹(shù)木,這些樹(shù)木給我們涼爽,教學(xué)樓很高,高得像一座高山。我們的學(xué)校還充滿了智慧,我?guī)闳タ纯闯錆M智慧的校園吧!
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情多么愉快!
早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎在望著教室,津津有味地聽(tīng)著,入神地看著,真是一派和諧的景象!
還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!
校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海,有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的'笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)嗎?
這就是我們的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇2
小孩子大都喜歡探索,我也不例外。一天,我背著小書包高高興興地回到家中,發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的小烏龜“躺”在水中一動(dòng)也不動(dòng)。我的探索精神油然升起,烏龜在干什么呢?
我很想知道烏龜在干什么,于是我拿出一個(gè)玻璃瓶、一瓶自來(lái)水、一些龜糧、一朵小紅花,開(kāi)始自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。
我先把烏龜放進(jìn)玻璃瓶里,烏龜還是照樣一動(dòng)都不動(dòng),接著我倒入一點(diǎn)水在放著烏龜?shù)牟A坷,我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無(wú)動(dòng)靜。我心想:這烏龜是不是像我一樣不愛(ài)喝水呢,還是它現(xiàn)在根本就不渴呢?然后我放了些龜糧在玻璃瓶里,可烏龜只看了看龜糧,轉(zhuǎn)頭游走了。我心想:這烏龜是不是不愛(ài)吃我喂給它的食物呢,還是它現(xiàn)在根本就不餓呢?最后我拿著一朵小紅花去逗烏龜玩,它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進(jìn)了龜殼里。我心想:我的.烏龜是不是生病了,還是它不喜歡我這個(gè)小主人呢?
后來(lái)我才在閱讀書籍時(shí),知道了原來(lái)烏龜有冬眠的習(xí)慣。在烏龜冬眠之時(shí),它是既不吃龜糧也不喝水的,而且不喜歡有人去打擾它。
這次探索使我明白了一個(gè)道理:人類要尊重規(guī)律,不能違背自然規(guī)律。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我希望:學(xué)校能有一間擁有魔法的教室,里面有許許多多的小精靈,他們每個(gè)人都有著神奇的魔法。
如果學(xué)校能有一間神奇的教室,一下課,一到六年級(jí)的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐,就會(huì)去神奇的教室里玩。每個(gè)班可以在神奇的教室里上一節(jié)課,必須是一周上一節(jié)課,如果每天上一節(jié),一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班,根本不行,所以要一周上一次。
這個(gè)教室是四季恒溫的,冬暖夏涼,因此就有了恒溫科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,它配備的有先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)秀的教師資源和全方位自動(dòng)化的機(jī)器人……
神奇的'教室是多功能的。在我們學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,小精靈們會(huì)幫我們排憂解難;在我們學(xué)習(xí)不知疲倦的時(shí)候,小精靈們會(huì)告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要?jiǎng)谝萁Y(jié)合;在我們考試不理想時(shí),小精靈們會(huì)安慰我們并且教給我們一些學(xué)習(xí)方法,比如做人要謙虛,學(xué)習(xí)要上進(jìn)。
1.有肚量去忍受那些不能改變的事。
2.有毅力去改變那些可能改變的事。
3.有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無(wú)的事。
4.有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5.有恒心去完成那些看似無(wú)望的事。
6.有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。
這間教室在我們最天真爛漫的年紀(jì)陪伴著我們一起成長(zhǎng)!
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有媽媽,那是肯定的。有的人也許覺(jué)的自己的媽媽很好,也有的.人覺(jué)的自己的媽媽不好...接下來(lái)我來(lái)介紹一下我那有時(shí)溫柔,有時(shí)可怕的媽媽吧!
先說(shuō)說(shuō)溫柔吧!每當(dāng)我生病的時(shí)候,我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護(hù)著我,關(guān)心我。吃藥的時(shí)候,媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水,再嘗一口,試試?yán)錈徇m中了才喂我喝。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的病很快就康復(fù)了。
再說(shuō)說(shuō)可怕吧!這是怎么個(gè)可怕法呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)...
有一天晚上,很晚了。我還在看電視,媽媽過(guò)來(lái)叫我:“可可,可以睡覺(jué)了,已經(jīng)很晚了!蔽揖锲鹱彀驼f(shuō):“還早著呢!我還要看。”媽媽說(shuō):“你不聽(tīng)話,媽媽可要生氣了!”我鬧著不睡覺(jué), 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見(jiàn)我發(fā)脾氣,也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點(diǎn)往下掉,我低著頭,悄悄地瞟了媽媽一下,這時(shí)的媽媽好可怕。≈灰(jiàn)媽媽就像是一只發(fā)威的老虎,頭上像是著了火似的,嚇得我一聲都不敢哼。事后想想,是我錯(cuò)了,媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽,一個(gè)又溫柔又可怕的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇5
哦耶!老師忙去了!大家激動(dòng)地尖叫起來(lái)。
一個(gè)男同學(xué)忘形的起身暴跳,還學(xué)著李小龍的聲音沖到墻那里去打了兩拳,看得大家拍手叫好。那個(gè)同學(xué)還真自以為了不起,做個(gè)立正的姿勢(shì)向大家鞠了個(gè)躬,惹得一陣哄堂大笑。
女同學(xué)見(jiàn)這個(gè)狀況,心想,這回有替罪羊了。也有些大膽了,傳紙條的傳紙條,與伙伴交頭接耳。也形成了一道別具一格特色的風(fēng)景線。
男同學(xué)們的娛樂(lè)游戲那就更多了!有的玩玻璃球,有的`玩猜拳類似的游戲,還有的竟然拿女孩子們的學(xué)習(xí)文具當(dāng)球傳來(lái)傳去,弄得小女生們記得差點(diǎn)哭出來(lái)。然后,男生們又像熱鍋上的螞蟻忙來(lái)忙去想辦法讓她們開(kāi)心起來(lái),把她們搞得哭笑不得。
既然是集體亂套,那么我也不能例外吧?!我看得眼饞了,也和女同學(xué)們聚在一起聊天,像開(kāi)茶會(huì)一樣。
簡(jiǎn)評(píng):三言二語(yǔ)就把老師不在時(shí)的熱鬧寫得淋漓盡致,真不差!
四年級(jí)的作文300字 篇6
在今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常高興。
記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候,我們班上了一上午的.課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。
在圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽(tīng)[完老師的話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!
我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天,我們作文班的同學(xué)一起來(lái)東鹽河參觀鹽河邊上的東西,然而,今天我們發(fā)生了許多有趣的事情!
我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面,我們發(fā)現(xiàn)。水面波光粼粼,金光閃閃,如同天上的幾顆小星星!今天的天氣比較冷,南邊的天空很白,連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍(lán),樓房是什么顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對(duì)面的草坪上,捉了許多的小螞蚱,螞蚱活蹦亂跳,有些同學(xué)把它抓到手里面,然后它又跑了!
河面觀察完了,現(xiàn)在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦,蘆葦就喜歡長(zhǎng)在河邊上。蘆葦?shù)纳厦媸翘J花,蘆花很像莊稼上的.小麥,這就是蘆葦了!
繼續(xù)向前走,我們看見(jiàn)了一棵小桃樹(shù),由于這棵小桃樹(shù)上的桃子長(zhǎng)的特別小,而且還不甜,所以都沒(méi)有人來(lái)摘,自然地這些桃子都被小鳥給吃完了,這就是桃樹(shù)的觀察了!
今天觀察得可真開(kāi)心,不僅看了植物,而且還學(xué)了不少的知識(shí),今天可真開(kāi)心!
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