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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，春天終于來(lái)了！
我來(lái)到公園，花兒紅了，草兒綠了，大家都在這里欣賞風(fēng)景，還有的小孩子在歡快的游戲，他們有的捉迷藏，有的跳皮筋，還有得玩老鷹捉小雞，玩兒的可開(kāi)心了！花香撲鼻而來(lái)，把蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞，吸引了許多游客，成了公園的一道風(fēng)景線。再往里走，望見(jiàn)那寬闊的河面，春姑娘揭開(kāi)了河面上的'冰，河水叮咚作響，河里的小魚(yú)，慢慢地吐著小泡泡，在水里歡樂(lè)地嬉戲。還有那作為報(bào)春使者的迎春花，一朵，兩朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕！它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，漸漸的從地里探出腦袋，滿地的草芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫(huà)。遠(yuǎn)處一片粉色的朝霞，走近一看，原來(lái)是盛開(kāi)的桃花，她們有的俏麗大方，有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳，站在陽(yáng)光里，顯得格外美麗，格外耀眼。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好聽(tīng)極了！河邊的垂柳，蒼翠欲滴，翠綠的顏色，再配上那美麗的春景，真是一幅美麗，自然，和諧的風(fēng)景畫(huà)！
春天是一切美的融合，一切色彩的總會(huì)，我愛(ài)春天！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)校是鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)，眾意路小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校。校園里面有一座座高高的教學(xué)樓，有一座上面還有一個(gè)大石英鐘，我們無(wú)論是在校園外面還是校園里面，都能夠精確的掌握時(shí)間。我們校園后面是一個(gè)大大的'操場(chǎng)，我們每天都在那里跑步，還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。我們可以盡情的在那里玩耍、在那里上體育課我們的校園里還種滿了各種各樣美麗的風(fēng)景樹(shù)、小草和小花。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，校園里就呈現(xiàn)了一片迷人的景象，有綠的樹(shù)、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂(lè)的在花叢中飛來(lái)飛去我最喜歡我們的班主人渠老師，她每天早早的來(lái)到我們的班級(jí)，帶著我們一起在這美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做游戲，下課的時(shí)候，我愛(ài)我美麗的學(xué)校！
四年級(jí)的作文300字 篇3
故事開(kāi)頭：有一個(gè)白鼠媽媽，它有2個(gè)女兒，3個(gè)兒子。2兒子叫灰葉。
故事續(xù)寫(xiě)：就在鼠兒家庭附近，來(lái)了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個(gè)兒子小黃。白鼠媽媽白資對(duì)5個(gè)兒女說(shuō)：“附近來(lái)了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見(jiàn)了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽(tīng)話的點(diǎn)了點(diǎn)頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會(huì)吃我嗎？nono絕對(duì)不會(huì)！于是，即使它聽(tīng)見(jiàn)貓叫也不回窩。
有一天，灰葉看見(jiàn)了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽(tīng)了，告訴小黃它們是吃老鼠的`。還實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃。
小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住。可憐的灰葉，痛的眼睛都努出來(lái)了。還是被大黃和小黃吃了。它們說(shuō)：這只小老鼠多么好看，可他保護(hù)不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦�。�
四年級(jí)的作文300字 篇4
“好舒服��！”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面，淡淡的樹(shù)葉香味隨風(fēng)沁入心脾。
漫步樹(shù)林里，幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面，許多的樹(shù)葉鋪在地上，就像一床松軟的毛毯，厚厚的，用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走，不一會(huì)兒，就可以看到一塊空地。這空地雖不大，卻是綠色與金黃的分界：右邊是茂密、深綠的松林，左邊則是金黃的楓樹(shù)。
抬起頭，伸出手，輕輕地摘一片楓葉，拔一枚松針，細(xì)細(xì)撫摸兩種樹(shù)葉，楓葉粗糙，松針細(xì)膩，讓我體會(huì)不同的'自然物，不同的美麗。
中午時(shí)分，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉，那種半透明的感覺(jué)讓人愛(ài)到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥(niǎo)停在楓樹(shù)枝頭，動(dòng)聽(tīng)地叫著，也許是唱的“鳥(niǎo)界”最動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那清脆的歌聲在茂密的樹(shù)林里徘徊，不僅感染了我的興致，而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)，它們一起唱著歌，聲調(diào)有高有低，頓時(shí)，林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。
又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭，穿過(guò)幽靜的樹(shù)林，帶著楓樹(shù)的芳香和我心中的美麗，飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)的作文300字 篇5
我最喜歡的事情是養(yǎng)寵物，但我養(yǎng)的不是普通的動(dòng)物，而是奇特的小玩意：小倉(cāng)鼠、小甲蟲(chóng)、小螃蟹和六百顆水寶寶。
我有兩只小倉(cāng)鼠：“毛毛”和“球球”。有一天晚上，我?guī)е鼈兊綐窍律⒉�，我看�?jiàn)別人在遛狗，而我在遛倉(cāng)鼠，心里特別得意。很多小朋友走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了籠子里的倉(cāng)鼠，非常好奇�！扒蚯颉焙芎π�，它躲進(jìn)了小房子里面，“毛毛”很大膽，它上竄下跳，惹得大家哈哈大笑。
好景不長(zhǎng)，“球球”無(wú)緣無(wú)故地死了，我很傷心，每次聽(tīng)到“球”這個(gè)字，我就想大哭，只剩下毛毛了，它非常孤單。
為了讓“毛毛”不孤單，我買(mǎi)了一只小甲蟲(chóng)和它做伴，他們跳來(lái)跳去，蹦蹦跳跳，非常搞笑。有一次，我讓小甲蟲(chóng)在地板上爬，為了給媽媽一個(gè)“驚喜”，我把甲蟲(chóng)放在盒子里，然后把盒子給媽媽，媽媽打開(kāi)盒子的時(shí)一看，她尖叫起來(lái)，臉上露出害怕的表情，嚇得一下子跑出門(mén)外，媽媽很后悔讓我買(mǎi)了甲蟲(chóng)。
寵物給我的.課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣，我非常喜歡它們。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們的學(xué)校是西街小學(xué)，在中甫街西段，因此而得名，是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花，配上四季常青的小黃楊，在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手，好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花，把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得十分美。順著花壇向前走，右邊是綜合樓，一樓是會(huì)議室和圖書(shū)室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。之后向前走，進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上，全校師生都集中在那里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室，西邊是一二年級(jí)的教室，我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每一天清晨，都會(huì)從我們的`教室傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩賽車(chē)，有的猜謎語(yǔ)，還有的在玩各種各樣的游戲，校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪，簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。
瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期六，我們一家去美麗的古都西安游玩，順道去爬華山。華山是五岳之首，坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導(dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道，隨著索道慢慢上升，我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃，一片淡青，一片翠綠，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下，濺起許多小水花，猶如銀河從天而降，好似青山爺爺?shù)暮�，又長(zhǎng)又白，直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的'流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”，仿佛是水清靈在歌唱，我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么，大家隨她的手往上看，咦，那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著，真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
這時(shí)，我們來(lái)到了半山腰，我們從“小屋”中走了出來(lái)，跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬，我和爸爸爬“天梯”，真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的，只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)手腳并用的向上爬，終于登上的北峰的峰頂，我站在那兒自豪地喊道：“我爬上來(lái)了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話說(shuō)得好：泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。
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