四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
人們常說:母愛和父愛是偉大的，崇高的，可是我覺得，師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高，如果你不信，就聽我說說咱們河南省信陽市的`"最美教師"李芳老師吧！
雖然這件事沒有發(fā)生在我身邊，但在手機新聞和報紙上看到這件事，真是令我十分感動。6月11日17點30，正是董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學下午放學時間，該校二年級語文教師李芳隨隊護送學生從校門自西向東回家。學校50米處有一個紅綠燈路口，學生正按綠燈指示有序通過。突然，一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護路隊急速駛來，且毫無剎車跡象。情況十分緊急，李芳老師一邊大聲呼喊學生避讓，一邊沖上前去用自己的身體擋住學生，并奮力將學生推開。不幸的是，李芳老師被摩托三輪車撞擊嚴重，倒地昏迷不醒，另有四名學生受傷。
事故發(fā)生后，在場教師立即撥打了120急救電話和110報警電話，董家河鎮(zhèn)中心學校及綠之風希望小學領導第一時間趕至事故現場。受傷師生迅速被送往附近的醫(yī)院救治。經醫(yī)院初步診斷，四名被李芳救護的學生暫無大礙，李芳經檢查被診斷為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。6月13日凌晨4點40。
這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
四年級的作文 篇2
秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧！
走進校門，首先展現在你面前的是一個大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓，我們在大樓里學習，經常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！
早春，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的`、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。隆冬，同學們還是迎著風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……
上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！我愛我們美麗的校園！
四年級的作文 篇3
我們坐了N個小時的火車，終于在7月31的晚上到達了張家界。
我們在那兒，住了兩天三夜。去了張家界的兩個著名景點，還玩了一次驚險的漂流。
第一天，我們去了張家界地質公園。據說，電影《阿凡達》中的“擎天柱”，就在張家界地質公園里。這次我去，真的看到了“擎天柱”。只不過，要爬上一座特別高的山，走特別遠的路，才能看到！它真的很高很高，高的.和這座山平行。
地質公園里，有一條幾乎被所有人喜愛的——金鞭溪。這條金鞭溪左邊是人的天堂，右邊是猴的樂園，中間是魚的悲劇。如果你問我：“中間為什么是魚的悲�。俊蔽視卮穑骸耙驗樽筮吺侨�，右邊是猴，都要來抓魚，那不就是魚的悲劇了嗎？”
地質公園里的巖石，都是石英砂巖。而這些石英砂巖的形成是從元古代晚期開始的。那時候張家界還是一片汪洋大海，因為地殼運動，使地殼大面積抬升，長期處于外力作用下的風化剝蝕狀態(tài)。所以形成了張家界石英砂巖峰林的母巖。
四年級的作文 篇4
汽車，大家一定很熟悉吧，可是，它是模仿什么動物造成的呢，你知道嗎？
環(huán)顧四周，看看身邊飛馳而過的一輛輛汽車，你看看它們與什么動物最像。那動力潮湃的跑車像不像一頭奔跑的豹子，而那面部棱角分明、充滿陽剛的越野車不正像是一頭強悍的老虎嗎？噴水車應該是模仿大象做成的吧，還有一些小型汽樣子真像憨態(tài)十足的“甲殼蟲”——真是扳著手指也數不完。
當你站在一輛轎車面前，仔細端詳，就會發(fā)現那前大燈分明是虎視眈眈的兩只眼睛，保險杠下方的進風口和上方的'進氣格柵便是用來呼吸的鼻口了，發(fā)動機蓋當然就是腦門，一邊一個的后視鏡不是耳朵又是什么！它的四輪就是動物的四腳，車身即是軀體，流動的燃油便是血液了，當然，“撲撲”響的排氣就是放屁了。還有那“頭上”的天線像不像昆蟲的觸角呢？人坐在汽車里邊算是什么呢——肯定是昆蟲肚子里的“食物”啦！
同學們，讓我們一起走進大自然，去發(fā)現更多的奧秘吧！
四年級的作文 篇5
兩個月的暑假飛快地過去了。一想到要和熟悉的同學見面了，我不免有些興奮。
早晨，我經過一年級的樓層時，有許多陌生的面孔，一步三回頭的向父母們說：“再見“，那就是今年的新生。一到教室，我看見我們一年級。二年級和三年級的班主任——葉選銀老師，我心中十分的開心。她可是跟了我們三年的好老師，好主任哦！
”鈴。鈴。"既熟悉又悅耳的上課鈴響了起來，我們馬上各自回座位上坐好，Mis葉伴著上課鈴聲，笑咪咪的走進教室，班長說：“起立”，葉老師溫和的'向我們問好：”同學們，新學期好！”我們行完禮后，葉老師叫男士們去一樓搬書。我們真要感謝這幾位男同學，你看他們幾位都氣喘吁吁地抱一堆書進來，都差一點看不到路了，因為這一學期，我們新增了幾個科目，幾位同學很快把書發(fā)到我們手上了，我看著這些課本，感覺到這學期的學習任務重了，我暗下決心，一定要把功課做好。
新的學期，九月的第一天，我今天有點興奮，有點憂愁，但是，我今天過得真開心！
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