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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-22 16:00:09 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  金黃色的樹葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹葉來(lái)到了人間。

  我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹葉迷住了。

  看吧!那棵粗壯的百年老樹上,是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個(gè)畫家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹,“哈!原來(lái)是棵銀杏樹!

  繼續(xù)往前走,一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹葉,仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹葉吧?它正面是綠色的,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的細(xì)毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。

  嘿!你看,那火紅火紅的,應(yīng)該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌,在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)?也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛,才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

  嫩綠的`桂花樹葉發(fā)出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺,有趣極了。

  我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹葉。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  終于盼到了大年初一,可以泡溫泉去,心里無(wú)比興奮,就連小車也激動(dòng)的一路狂奔。

  到了訂好的小院,還沒等池里放好水,我和哥哥就換了衣服。等聽見爸爸叫了,就和哥哥高興地沖出去,撲進(jìn)水里,“哎呀”一聲,又跳起來(lái),“燙。 蔽液统绺缌⑵饋(lái)不敢蹲下,一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)哥哥說(shuō)熱得頭暈,坐池邊涼快,還沒一會(huì)兒,又進(jìn)水里了,說(shuō)冷;一會(huì)兒又熱得受不了站起來(lái),一會(huì)兒又冷得進(jìn)水里,我們都大笑。

  適應(yīng)水溫以后,我們?cè)谒锿嫫鹆擞螒。用雙手推水,我和超超哥哥一伙,我先推,然后超超哥哥接住我的再往前猛得一推,結(jié)果我們總能把遠(yuǎn)遠(yuǎn)哥哥推過(guò)來(lái)的`水浪打散,真高興!玩夠了我們又到外面的公共池子玩,那些池子水溫都不太一樣,大小也不一樣,有的叫龍門湯,有的叫太極池,有的叫靈芝池……是一些藥池,毎個(gè)都進(jìn)去,玩得高興極了。

  到了晚上,小院里燈亮了,池上高高掛著紅燈籠,池邊種著的竹子,黃黃綠綠,池里散著白氣,那景色真美呀,我們都不舍得出來(lái)了。

  第二天早上又跑到媽媽們的小院去泡到中午,還沒玩夠就得回家了。不過(guò),今年的春節(jié)過(guò)得真高興、真快活!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  大家好,我就是那傳說(shuō)中人見人愛,花見花開,車見車都要爆胎的——無(wú)名。

  我呢,長(zhǎng)得眉清目秀,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng)?芍^是足智多謀,運(yùn)籌帷幄,才高八斗,學(xué)富五車。幽默細(xì)胞也是有那么一個(gè)兩個(gè)的,但我相信,再過(guò)個(gè)一兩個(gè)小時(shí)就有一大波啦!

  我呢,最喜歡寫作文了,你要說(shuō)為什么?因?yàn)閷懽魑哪苁惆l(fā)我內(nèi)心的想法啊!我的好笑的笑話就可以在作文里面和大家分享了!好,下面我就要給大家想一個(gè)驚心動(dòng)魄的恐怖冷笑話——我,獨(dú)自一人走在凄涼的小巷里,前面有一個(gè)穿著紅色高跟鞋的女孩,走在那凄涼的樓道上!一樓……二樓……三樓……突然。!她的鞋跟——崴折了!

  在班里面大家都叫我六小齡童,不是因?yàn)槲蚁矚g孫悟空,西游記,而是因?yàn)槲铱偸怯泄上雱?dòng)的'沖動(dòng),一刻也停不下來(lái),像只猴子一樣。

  看!我的豪華座駕——態(tài)躺泥客號(hào)來(lái)接我去火星玩了,下次在和你們聊,我?guī)銈円黄鹑セ鹦峭,再見?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我是一只鳥兒,我每天在樹林里自由自在的飛翔,每天跟小伙伴們捉蟲子……無(wú)憂無(wú)慮的生活在森林里。

  不知從什么時(shí)候開始,我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原來(lái)是可惡的`人類在伐木了。看見伙伴們無(wú)家可歸,我的心就似被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒想到他們竟然用電鋸來(lái)鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來(lái)。

  我對(duì)人類的仇恨是永遠(yuǎn)解除不了的。我記得我與媽媽出去尋找食物,回來(lái)時(shí),看見我們的參天大樹倒了下來(lái),爸爸還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著爸爸,好似在說(shuō):“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來(lái)今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了!闭f(shuō)完便離開了,看著爸爸遠(yuǎn)去的身影,我與媽媽心里很難受。

  自從爸爸死了之后,媽媽也病倒了,我趕緊找來(lái)啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“你媽媽由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了。”我聽了這番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。

  這時(shí)我立即從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真希望不要是真的,請(qǐng)大家保護(hù)鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語(yǔ):“鳥兒是我們的朋友,請(qǐng)大家保護(hù)它!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  打開記憶的大門,我的腦海里總能浮現(xiàn)出她的音容笑貌,耳邊時(shí)常回蕩著她的歡聲笑語(yǔ)。她就是我的啟蒙老師——鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黃利芬老師。

  黃老師有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的'大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。她個(gè)子不高,但走路特別有精神;她的普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),上課時(shí)帶幾分幽默感,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到輕松愉快。

  黃老師有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。一次黃老師讓我朗讀課文,我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開口,但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)眼神的大眼睛時(shí),一切的擔(dān)心蕩然無(wú)存,好像在說(shuō):“勇敢些!甘一杉,讀錯(cuò)了老師和同學(xué)都不會(huì)怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑,立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀起課文來(lái)。

  黃老師還很關(guān)心我。記得有一次上舞蹈課,我不小心摔倒,手臂摔成了骨折,黃老師知道后,買上水果立即趕往我家,她關(guān)切的問(wèn)到:“甘一杉,摔疼的嗎?堅(jiān)強(qiáng)些!在家好好養(yǎng)傷,落下的課程老師來(lái)幫你補(bǔ)!甭牭嚼蠋煖嘏脑捳Z(yǔ),我的淚水禁不住涌了出來(lái)。這就是我的啟蒙老師,一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  中午回家,我在樓下玩,突然我看見了一個(gè)會(huì)蹦又會(huì)飛的東西,我趕緊跑到了那個(gè)東西旁邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螳螂。∥仪那牡淖哌^(guò)去,趁他沒注意,我就跟上去撲了過(guò)去,它的反應(yīng)還挺快,展開翅膀飛走了。

  接著,又趁它沒看見我,一下子就抓住那只螳螂了,它的身體很小,才4厘米左右,可能是剛離開他的媽。他真苗條啊,渾身又細(xì)又長(zhǎng),兩只大眼睛是透亮的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),從頭頂上伸出兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角……脖子下面長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大刀,還有綠色的翅膀,真威風(fēng)。后來(lái),我把它養(yǎng)在了一個(gè)空瓶子里,插了幾個(gè)洞,在里面放了一些食物,不知道它的伙伴和它的`媽媽在哪里?

  第二天一大早,我就想起了那只螳螂,起床后馬上就看它怎么樣了。他還在空瓶子里倒著,我害怕把它給悶死,就把它倒了出來(lái)。它趕緊往窗戶旁邊飛,可惜又被我抓住了,它可能是想回家了,但是我并沒有把它放走,我只是想讓它和我玩,可是它又不動(dòng)彈了,氣得我打了它一下,一下子從床上摔到地上。它在地上光打摔,我見它挺可憐的,又把它拿了上來(lái),并對(duì)它說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。既然它不和我玩,那我就放了它吧。

  吃過(guò)晚飯,我把它放到樓下的草坪里,過(guò)了一會(huì)兒,螳螂不見了,我心里很難過(guò)也很高興。

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