四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
每次爸爸媽媽買回水果來,我什么都不管就拿一個洗洗吃,而爸爸媽媽則把什么好吃的或者是我愛吃的都給我留下來,那些不好吃的卻被他們吃了。
星期四那天,媽媽買了一些大芒果和黃色的小柿子回來,換上家居服后,做的第一件事就是洗水果。洗干凈以后,媽媽把水果放在一個盤子里,端著走了過來,我和媽媽都最愛吃芒果,而媽媽讓我吃芒果,自己卻吃小柿子。我突然意識到了媽媽對我的愛,心里特別感動,忍不住對媽媽說:“媽媽您別吃柿子了,也吃芒果吧!”可媽媽卻對我說:“沒事,你吃吧!我不想吃!蔽抑,媽媽并不是真的不想吃,而是舍不得吃,要留給我。
還有一次,我的腳被燙傷了。那天,我正從飲水機上接剛剛熱出來的水,沒留神兒,被子一下掉了下去,一杯滾燙的熱水全澆到了我的腳上,媽媽連忙脫了我的襪子,讓爸爸把我抱了沙發(fā)上。那時正是晚上,爸爸開著車給我去買藥膏,媽媽則不停的安撫著我,還不時的給我吹吹燙傷的地方。那時,我看到媽媽的.眼圈紅紅的,但是還跟我說笑,竭力隱藏著。這時,我覺得特別愧疚。如果我小心一點,不把腳燙傷,那不是可以讓爸爸媽媽為我少操一份心嗎?
如果你問我最愛誰,我一定會回答:“我最愛我偉大的父母。”
四年級的作文 篇2
冬天到了,天上下著鵝毛大雪,我打算和爸爸去打雪仗。
我們來到一處積雪很多的地方,開始打起雪仗來。
我拿起一些雪,把雪捏成一個小雪球向爸爸扔去,但爸爸靈巧的躲過了我的攻擊我又拿起了三個雪球,向爸爸扔去,不巧,爸爸又躲過了我的.三連攻擊。
“我要反擊了!”爸爸說。
爸爸捏了一個大雪球,假裝向我扔來,球還沒扔出去,我就叫“救命啊,救命啊!”爸爸見了我,哈哈大笑起來,我聽見笑聲,這才回過神來,原來雪球還沒扔出去呢!我也跟著爸爸哈哈大笑起來。在我哈哈大笑的時候,爸爸來了個搓手不及,他拿起雪球,向我扔來,頓時我被爸爸打得鼻青臉腫。我也假裝倒下,爸爸走過來,我快速的捏了一個小雪球,爸爸離我很近的時候,我拿起雪球,向爸爸扔去,頓時,爸爸也被我打得鼻青臉腫。
這些并不引人注目的雪給我和爸爸帶來了不少快樂。
四年級的作文 篇3
秋天,空靈而俊俏,宛如一首哲理詩。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄,不多不少,全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋,滿載著收獲的喜慶,充滿詩情畫意,以博大的胸懷顯現(xiàn)出一幅絢麗多彩的畫卷。
我愛秋天,然而,最能觸動我心弦的卻是那秋天的落葉!
深秋的彎月割不盡曠野的蓑草,卻摘去了樹上的小鳥兒,還要趕走這由嫩綠轉為微黃的蝴蝶。是的,秋葉你成熟了,也累了,老了。自北風之末,第一顆綠芽頑強地鉆出,就注定你要經受春夏秋冬時令變幻的考驗:初春的苦寒、炎夏的'風暴、悲秋的蕭瑟、嚴冬的肅殺。然而,你捉住春風為大地平添一道翠綠;頂住夏日,為人們撐出一片陰涼;秋天來了,你該走了,于是你悄然離開棲身的枝頭,用你那飄舞的語言瀟灑地為大地唱一首最后的贊歌。歌罷,您就伴隨秋的情思紛紛揚揚地飄落到大地母親的懷抱,美美地睡上一覺。任憑風吹雨打、雪蓋霜覆,最終與大地相融一體,成為孕育新生命的沃士。待來年,春風解凍、萬物復蘇,新的生命又將從沃土上誕生。這,便是您平凡的一生。
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在贛馬鎮(zhèn)。十年前,路是彎彎曲曲的泥路。現(xiàn)在,道路都是水泥路。啊!家鄉(xiāng)的變化真大呀!小時候,家鄉(xiāng)到處都是平房。如今到處都蓋上了高樓大廈。
我家也住上了小洋樓。家里的電器應有盡有,我家的電腦也上了因特網。啊!家鄉(xiāng)的'變化真大呀!
四年級的作文 篇5
書籍是人類進步的階梯,是指明方向的一盞燈。讀書,不但讓我得到了知識,還讓我收獲了快樂。與書為伴,成了我最大的樂趣。我的讀書故事,還得從小時候說起。
一兩歲時,父母教我識字,“一二三四,大小多少……”我用稚嫩的聲音一遍又一遍地讀著。識字為我的讀書做下了鋪墊。我已經忘記了第一本書讀的是什么,只記得令我印象最深的一本書是《西游記》!段饔斡洝分v述的是唐僧師徒四人西天取經的故事。一拿到這本書,我就被這里面環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)、精彩激烈的打斗場面吸引了,里面的人物也描寫得栩栩如生,讓我流連忘返。我讀的津津有味,以至于一合上書,腦海里就浮現(xiàn)出孫悟空抓耳撓腮,豬八戒憨頭憨腦的神態(tài)。讀書的滋味,真好!
漸漸的,我找到了一塊新的'“綠洲”——書店。每當周末,我都會去“蹭書”。傍晚,我跨進店門,直徑走向那堆滿圖書的書櫥。我躲在墻角,捧起一本書,小心的翻開。一行,兩行,我像一只小書蟲,細細地啃噬著書,一點知識都不放過。有人來了,我趕緊合上書,用手指夾著看的那一頁,用指尖輕輕滑過書櫥上的書,嘴里還裝作念叨著什么似的。沒被發(fā)現(xiàn),我長舒了一口氣,繼續(xù)津津有味地讀了起來。
讀得有些累了,便透過玻璃注視著燈火闌珊的街道和川流不息的車流,一盞盞耀眼的燈亮起來,想給馬路穿上一件光芒四射的外衣。喲,才發(fā)覺已經過了三個小時了。我只好“依依不舍”地合上書。閉上眼,仿佛在整理思緒。讀書的滋味,真好!
動物類的書讓我跟隨豺狼虎豹一起馳騁沙場;歷史類的書讓我跟隨古代名人一起吟詩作畫;中外名著讓我浮想聯(lián)翩;小說又讓我思緒萬千。從二、三歲到現(xiàn)在,書已經伴我走過十年之久。書,成了我最好的朋友。以后,我也要繼續(xù)多讀書,讀好書,讓書和我一起快樂的成長!