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四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來到菊園，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的.樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!
四年級(jí)的作文300字 篇2
早晨，當(dāng)星染背著書包走進(jìn)教室時(shí)，只見好朋友韓曉珠正拿著一張門票看呢！要知道，她可是上課一絲不茍，連老師說的話一句也不放過的。更別說上課開小差了�，F(xiàn)在可是校長檢查的時(shí)候呀！于是，星染準(zhǔn)備下課再問她怎么回事。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。星染走到曉珠旁，說：“你不是一向很認(rèn)真的.嘛，今天怎么啦？”曉珠一臉的笑容，看起來很開心�！敖裉煜挛绮皇钦梅虐胩旒俾�，博物館免費(fèi)開放。咱倆一起去吧！”曉珠說。星染想：我還以為是小時(shí)代電影票呢！唉，那就一起去吧。于是星染回答就打了一個(gè)ok的手勢。
答應(yīng)了曉珠后，星染回到了座位上，忽然，被母老虎盧靜嚇了一跳“星染，你的數(shù)學(xué)作業(yè)！”盧靜的口水噴了星然一臉。要知道，她名字里雖有一個(gè)字---靜�？墒且稽c(diǎn)也不文靜，就這，還是她溫柔的時(shí)候。要是發(fā)起脾氣來，教學(xué)樓都得塌。想到這，星染就把作業(yè)本恭恭敬敬地交了上去。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天早晨，我去學(xué)校報(bào)到，我興奮極了，因?yàn)槲疫M(jìn)今天要看到我們的新學(xué)校。校門的大路上，車多、人多，人人臉上都充滿著喜悅。
學(xué)校門口，高新第一小學(xué)鮮紅的幾個(gè)大字鮮艷奪目。一進(jìn)校門，運(yùn)動(dòng)中心幾個(gè)大字直入眼簾，右邊是六棟漂亮的大樓，左邊是開闊、寬敞的操場，還有一個(gè)大舞臺(tái)，道路兩旁是老師、同學(xué)的教學(xué)活動(dòng)圖片和小朋友的美術(shù)作品，哇，這不僅是個(gè)學(xué)校，還是座培養(yǎng)優(yōu)秀人才的高雅殿堂��！
走進(jìn)我們班的教室，看到了一排排整齊的課桌上還鋪著藍(lán)布，窗臺(tái)上還有許多盆綠蘿，教室又干凈又漂亮，黑板后面上還有一臺(tái)電教用的.大屏幕，新教室真的太棒了！
我再走出教室到了操場上，操場又大又寬，很現(xiàn)代，這就是我們的新校園，我要更加努力的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想：伙伴們在干嘛呢?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時(shí)間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的'知識(shí)讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
四年級(jí)的作文300字 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”大家應(yīng)該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那里很美吧，那么我敢打賭，如果你們?nèi)タ催^我家的陽臺(tái)，就會(huì)覺得其實(shí)蘇杭也不過如此。
我家的陽臺(tái)，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中�；ㄒ宦洌偷扔谝粡堒涇浀�，香香的地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮，葉子一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺(tái)便成了菊花的舞臺(tái)，一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態(tài)各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團(tuán)，好像一個(gè)大繡球。微風(fēng)吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺(tái)上開出的是一朵朵煙花！
我的陽臺(tái)不僅是花朵的舞臺(tái)，還是魚兒們的'天堂。小水池里，一條條金魚活靈活現(xiàn)，紅的、白的、金的應(yīng)有盡有，用“彩虹”來形容它們一點(diǎn)兒也不過分。
魚池和盆栽結(jié)合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。
聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺(tái)勝過了“蘇杭”呢？我為這座陽臺(tái)感到驕傲。
四年級(jí)的作文300字 篇6
人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的'心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對世界對社會(huì)的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
沒有完全相同的人，正因?yàn)椴煌�，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌畈庞斜瘹g離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件，假如一旦不認(rèn)同對方的觀點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會(huì)融化為滋潤心田的甘霖。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我叫楊帆，今年十歲，是博興縣第一小學(xué)20xx級(jí)四班的學(xué)生，在我的眼中我們的校園是最美麗的校園。
我們的學(xué)校位于博城四路，一到學(xué)校的大門口，就會(huì)看見一塊黑紅色的大理石板，上面是金光閃閃的“博興縣第一小學(xué)”七個(gè)大字。
進(jìn)入校園，迎面而來的是紅色的博愛樓，這是一棟四層的.樓，里面是老師們工作的地方。
穿過博愛樓，沿著一條長廊一直往后走，就會(huì)進(jìn)入一棟同樣是紅色的四層的樓，博學(xué)樓，這是我們的教學(xué)樓，是一年級(jí)到四年級(jí)上課的地方，每天上課時(shí)間都會(huì)有朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出來，而一到放學(xué)時(shí)間同學(xué)們又都像脫籠的小鳥一樣從樓里飛奔出來，到各班指定的位置去站好隊(duì)伍放學(xué)回家。
博學(xué)樓左面同樣是一棟紅色的樓房，博聞樓，它其實(shí)跟博學(xué)樓是連成一體的，不過它有自己獨(dú)立的大門，它也是四層，里面有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室（一）、實(shí)驗(yàn)室（二）、微機(jī)室（一）和微機(jī)室（二）。
博學(xué)樓北邊是一個(gè)長方形的塑膠操場，這個(gè)操場有兩、三個(gè)籃球場那么大，主席臺(tái)在操場的最北面，我們每天的體育課、每周一早晨的升旗儀式和每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里進(jìn)行的。
我愛我們的校園，長大了要用我的雙手把她打扮得更美麗。