四年級(jí)的作文實(shí)用（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我在管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)，這里陽(yáng)光充足，環(huán)境優(yōu)美！說(shuō)得吹牛一點(diǎn)吧，我們學(xué)校真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)呀！
一進(jìn)校門，就會(huì)看到一座潔白美麗的塑像。塑像上一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，戴著紅領(lǐng)巾，高舉小手，仰望藍(lán)天，塑像上兩個(gè)金色的大字希望熠熠生輝。
塑像的后面，是讓人大開(kāi)眼界的綠色操場(chǎng)。操場(chǎng)每個(gè)學(xué)校都會(huì)有，可是我們的操場(chǎng)不一般，踩一踩軟軟的，摸一摸硬硬的，是不是有些奇怪呀？我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪，我知道它是保護(hù)我們的綠地毯呢！
再往前走，就到了手抄報(bào)長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有十幾米長(zhǎng)，長(zhǎng)廊里有很多優(yōu)秀的手抄報(bào)，吸引著同學(xué)們?cè)谶@里駐足觀賞。向左走，又會(huì)看到圖畫長(zhǎng)廊，里面的圖畫五顏六色，栩栩如生，有的畫著人物，有的畫著美景，有的.畫著小動(dòng)物學(xué)校里呀，真是高手如云！凡是看過(guò)的人都會(huì)嘖嘖地稱贊！
操場(chǎng)的正對(duì)面是教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大，一共有五層，分布著班級(jí)教室、辦公室、多媒體教室、圖書室每層有十個(gè)房間，每個(gè)房間都寬敞明亮，陽(yáng)光充足。
校園里還種著許多高高的大樹(shù)。春天來(lái)了，大樹(shù)悄悄地抽出嫩綠的枝芽，這些綠油油的參天大樹(shù)，每日陪伴著我們讀書、嬉戲，樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的學(xué)校還有很多美麗的地方，請(qǐng)你有時(shí)間來(lái)瞧瞧哦！相信你會(huì)和我一樣愛(ài)上它！
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我踏過(guò)那干凈的走廊，我都會(huì)想起那時(shí)學(xué)校的清潔工莫阿姨說(shuō)的一句話：“不要緊，地板臟了我再拖一遍�！�
俗話說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)這幾天都在下雨，地面總是很濕，而且地板一沾水就很滑，如果拖地則會(huì)更滑。莫阿姨也只能在放學(xué)人少時(shí)清潔地面。
終于，天氣放晴了。下課了，我和一個(gè)同學(xué)一起去洗手間。出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)莫阿姨在拖地。她彎著腰，雙手握著拖把的'桿，一次又一次的向前用力。莫阿姨故意只拖走廊的一半，另一半讓同學(xué)們走�？商詺獾哪泻⒆觽儏s和莫阿姨作對(duì)——他們偏要走莫阿姨剛剛才拖干凈的地面。
一個(gè)又一個(gè)黑乎乎的小腳印印在潔白的地板上。莫阿姨望了望，無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好把臟地板重新清潔一遍。我忍不住了，可是，我的同學(xué)卻攔住我，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“看好戲唄！”
莫阿姨一邊拖著臟兮兮的地面一邊說(shuō)：“哎！孩子們別踩了，走那邊，那邊干凈，阿姨要拖這邊的地�！笨赡泻⒆觽儏s假裝聽(tīng)不見(jiàn)，全都往阿姨正在清潔的那片地踩。
我實(shí)在看不下去了，憤憤不平地大步走過(guò)去，拿出獅子般的威嚴(yán)：“你們沒(méi)看見(jiàn)阿姨在拖地嗎，不許踩了，在這樣下去地板什么時(shí)候才能干凈！全都給我回教室去，要走就走另一邊！”我的話似乎有魔力，男孩子們都不敢直視我憤怒的眼睛，只好乖乖聽(tīng)從我的吩咐。
莫阿姨高興地笑著，說(shuō)：“不要緊。地板臟了我再拖一遍。孩子們讀書這么辛苦，調(diào)皮也是可以理解的。況且我領(lǐng)了工資，拖干凈地板也是我的職責(zé)所在。謝謝你了��！”“謝謝你”？這句話應(yīng)該是我說(shuō)才對(duì)。
謝謝您！莫阿姨，是你給了我們舒適的環(huán)境去學(xué)習(xí)。其實(shí)你不應(yīng)該這么辛苦，你只有那么少的工資，卻任勞任怨。我要對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝您，您辛苦了！”
四年級(jí)的作文 篇3
小黃，是我跟莊立程的狗，它的名字之所以叫小黃，是因?yàn)樗硎屈S色，它是雌性動(dòng)物。它的性格時(shí)而膽小，時(shí)而勇敢。就在一次事故中改變了它的`一身。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我寫完作業(yè)就跑到莊立程那兒去玩，我們玩得挺有勁的，一會(huì)兒玩打羽毛球，一會(huì)兒玩拍皮球，我們玩得氣喘吁吁，滿頭大汗，汗水已滲透了襯衫。真想到空調(diào)里去享受啊！就在這時(shí)，一個(gè)噩耗傳到了我們的耳邊，小黃狗被壓傷了，只聽(tīng)這話莊立程立刻跑到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)有許多人圍著它，都在喃喃自語(yǔ)道：“這只狗真是太可憐了，要是是它的主人，我一定要把那個(gè)司機(jī)找到，讓他賠錢。”我尋問(wèn)了金燚輝，問(wèn)他是怎么回事，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)那只狗在小路上玩，就在這個(gè)時(shí)候，一輛白色面包車向它開(kāi)來(lái)，他先打了警告，小狗跑到旁邊去了，它以為自己跑過(guò)去了，誰(shuí)知發(fā)出一聲慘叫，那位司機(jī)已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，就是這樣。”“哦！”我擠過(guò)人群，看那小黃狗在那傷心地流淚，鼻子里，嘴里都冒出了鮮血，它那被壓傷了的腿，在微微顫抖，他那痛苦的樣子似乎在說(shuō)：“我好痛�！闭媸菈蚩蓱z的。
從此，它就只能瘸著腿走了。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有只小貓，我叫它“喵喵”。
它的毛很軟，是由黃色和白色組成的，有點(diǎn)像斑馬的斑紋。它的腦袋是橢圓形的，好似一個(gè)超級(jí)大雞蛋！它的眼睛圓圓的，有彈珠般大小。它的耳朵又小又尖。
喵喵非常貪吃，還對(duì)食物異常地挑剔。剛來(lái)我家時(shí)只吃米飯，后來(lái)便吃外公種的`南瓜，然后它又喜歡上了好吃的紅薯鍋巴，到最后竟瞄上了我的面包了。由于外婆不給喵喵吃，喵喵便做出了一件讓人吃驚的事——偷吃。
星期六上午，我正在家里做作業(yè)。喵喵趁著家里人沒(méi)注意，悄悄地跳到餐桌上偷吃起面包來(lái)。等我寫完作業(yè)從房里出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)喵喵正趴在桌上睡大覺(jué)，旁邊的面包......啊，怎么只剩下幾粒面包渣了？頓時(shí)，我傻了，喵喵可真是只“海盜貓”��！
喵喵，你怎么這樣貪吃呢？
四年級(jí)的作文 篇5
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”當(dāng)我見(jiàn)到這詩(shī)句的時(shí)候，我就心頭一動(dòng)：咦！這不是寫的我們章丘的百脈泉公園嗎？是�。∏宄旱娜従徚魈�，池畔的楊柳飄拂，這可是我們百脈泉的勝景�。“倜}泉公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，是我們章丘一張閃閃發(fā)光的名片。
清晨，我和爸爸、媽媽懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的百脈泉公園。
一進(jìn)公園大門，首先映入我眼里的是一排排衛(wèi)兵似的楊柳和波光粼粼的湖面。在微風(fēng)的吹拂下，柳條輕輕地?fù)崦覀兊哪槪路鹪谙蛭覀儽硎練g迎。我們沿著水邊而行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)塑像立在山上，面向西南，手握詩(shī)書，凝眸深思，顯得那么的婀娜多姿。我們迫不及待地跑了過(guò)去一看，原來(lái)是李清照的塑像。她高6。9米，重約7噸，立于13米高的飛來(lái)石臺(tái)上，顯得那么高大雄偉。
我們經(jīng)過(guò)古宅幽深、曲折深遠(yuǎn)、遍植梅蘭竹菊的一組仿宋園林，走過(guò)山脈相通的深深庭院—金石苑。我們來(lái)到了秀眉清照，假山峭拔巖峻，氣勢(shì)磅礴，洞內(nèi)瀑布三折，起伏跌宕，映襯著李清照的一生。
走過(guò)荷花公園，穿過(guò)泉溪環(huán)繞的故鄉(xiāng)月，我們終于來(lái)到了李清照的故居，里面陳列著李清照的詩(shī)詞，更有后人對(duì)她評(píng)價(jià)的石碑。一代詞宗應(yīng)該是對(duì)她最好的評(píng)價(jià)。而在清照故居，最吸引人的是梅花泉了。十月里是觀泉的最好時(shí)間，只見(jiàn)五峰直上，泉射雪絲，泉水匯成一片，從石板間流下，雖不見(jiàn)飛流直下三千尺的壯觀景色，但那震耳欲聾的流水聲也足以讓人震撼。水流、泉涌、游人的.歡笑……匯成了一幅壯觀美麗的圖畫，使人流連忘返。
走出李清照故居，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，墨泉出現(xiàn)在眼前。它氣勢(shì)磅礴，聲如洪鐘，因泉孔黝深，水色蒼蒼如墨而得名。泉水騰涌而出，水勢(shì)浩浩，素有“一泉成河”的美譽(yù)。我用雙手掬起一口泉水，入口是那么的甘甜�？粗@奔流的泉水，我的心里高興極了！
最后，我們走進(jìn)了期盼已久的百脈泉庭院，百脈泉因“百泉俱出”故名百脈，是明水諸泉之冠，繡江河的源頭。里面有許多魚(yú)，有紅的、白的、黑的、黃的……。有的在水中游動(dòng)，有的在搖著尾巴，還有的擠成一團(tuán)。我扔了一塊面包，所有魚(yú)都來(lái)?yè)屖常缓笥滞蝗簧㈤_(kāi)，像綻開(kāi)的菊花，真好看！
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，我們終于游完了百脈泉，走出大門，所有的泉水依然留在我的腦海里，讓我久久不能忘記。朋友們，我們章丘的百脈泉美嗎？快來(lái)我們章丘做客吧！
四年級(jí)的作文 篇6
我的相冊(cè)里有一張照片，雖然已經(jīng)有好幾年了，可是每次看到這張照片的時(shí)候，我都能想起那次有意思的`出游。
那年冬天，我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了約定的廣場(chǎng)，可是天氣太冷了，媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當(dāng)老鷹，媽媽來(lái)當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們，我們依次排好隊(duì)，別的媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)員。游戲開(kāi)始了，李晨曦往左邊跑，媽媽從左邊擋住他；李晨曦往右邊跑，媽媽從右邊擋住他；李晨曦特別聰明做了個(gè)假動(dòng)作，只見(jiàn)他先往左邊一沖，然后猛地往右邊跑去，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)廣場(chǎng)上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊(duì)媽媽們大聲喊加油的聲音……最后，李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。
而后，我和同學(xué)們做了觀光小火車游覽了整個(gè)南湖，一起吃了美味的零食，一起拍了好多有趣的照片，一起喂鴨子，一起游戲，一起歡笑……
雖然時(shí)間過(guò)去很久了，我們也都分別上了不同的小學(xué)，可是每當(dāng)看到這張舊 照片，就會(huì)想起那天歡樂(lè)的場(chǎng)景，忍不住面帶微笑。我很想念他們，我幼兒園的好友們！
四年級(jí)的作文 篇7
我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計(jì)劃,那么經(jīng)過(guò)彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見(jiàn)得是社會(huì)精英,但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量.這種力量,也許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)算不上什么,但對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)講,就非常重要.我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的崗位上有一定的建樹(shù),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn).
在上年,我同彩虹計(jì)劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計(jì)劃的一分子為榮.我們推行彩虹計(jì)劃,就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息,對(duì)社會(huì)發(fā)展盡自己的力.
我希望各位眼光不要太短淺,目前的`就業(yè)算得了什么?如果彩虹計(jì)劃能讓大家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)建立自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?
以后到企業(yè)的機(jī)會(huì)大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次.參與彩虹計(jì)劃的,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì).
我是一個(gè)理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事.我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人,我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情.如此而已.