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四年級作文

時(shí)間:2023-10-22 10:12:07 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  “你這個(gè)笨蛋,我以前是怎么教你的啊!都說了多少遍了,小孩子是不能撒謊的,可你怎么就不聽呢!你這孩子,是不是要?dú)馑牢野!”媽媽瞪著眼睛沖我喊叫。我站在一旁低著頭,媽媽的每一句都要刺激著我幼小的心靈。我很難過,好像眼淚馬上就要從眼眶里噴出來似的。這究竟是怎么回事呢?事情是這樣的......

  "孩子,起床了,今天還要上學(xué)呢!”媽媽把我從床上扶起來,并將我穿的衣服隨手扔了過來。我迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙洗臉,稀里糊涂地吃了早飯,背上書包,急忙上學(xué)去了。但剛走出大門,發(fā)現(xiàn)我沒帶上我最喜歡看的那本書。于是,我火急火燎往回跑,一進(jìn)房門就叫:“媽媽,快點(diǎn),幫我找下書,昨天讓你看過的那本!眿寢尠盐业臅芊藗(gè)遍,都說沒看到,還邊找邊責(zé)怪我亂放東西,讓我自己找。眼看上課時(shí)間也快到了,我急得像熱鍋里的螞蟻———時(shí)間緊迫沒辦法,我自己找,一本,兩本,我抓到一本,一看不是,就往外扔,頓時(shí),桌子上,書柜里全被我翻個(gè)底朝天,房間里也被我弄了一團(tuán)糟。媽媽看到后生氣對我叫道:“你是不是要造反!非要找那書干嗎?”我正著急,哪管那么多,便順口道:“是借圖書室的,在歸定的時(shí)間不還回去,那是要賠的!痹捯徽f完,就知道自己說錯(cuò)了,竟然跟媽媽撒謊了!聽完我的話,媽媽又是一通好找,最后終于在角落里找到了。我搶過書就奪門而出……

  晚上,媽媽幫我改作業(yè)的`時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)早上的那本書還放在我的書包里,并且還有我的名字。當(dāng)然,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的謊言,于是就有了上面的一幕。

  媽媽,我錯(cuò)了!以后再也不撒謊了!

四年級作文 篇2

  人人心中都有一個(gè)自己最敬佩的人,然而你可知道,我最敬佩的人是誰?她就是我的媽媽。

  “媽媽”一個(gè)多么偉大而熟悉的字眼,從古至今多少人謳歌過她?也許她只代表了生活中的柴米油鹽,也許她只是我想安靜時(shí)一個(gè)不愿看見的身影,也許她只是我發(fā)怒時(shí),可以隨意吆喝的對象,也許她只是我們身邊一串又一串嘮叨的話語……也許,太多的也許,然而,她卻是甘愿為我們的成長付出所有,讓青春在我們成長的路上隨意揮灑,隨著浩瀚的時(shí)間長河,漸漸老去的媽媽!

  記得,我第一次懂得媽媽的辛苦,是在我上幼兒園的時(shí)候。在我還沒有上幼兒園前,媽媽就帶著我到幼兒園的門口參觀過幼兒園,媽媽告訴我,這就是我即將要擁有的一切!這是一個(gè)五彩世界,那里有蹺蹺板、滑滑梯、秋千、彩色的蘑菇板凳……一切的一切都那么吸引我的眼球,我渴望上幼兒園。我第一天到幼兒園的時(shí)候,我就一把媽媽推開,并說道:“媽媽,快走吧,我已經(jīng)到我的幼兒園了!”媽媽欣慰地走了。

  然而,在我心中,這個(gè)對我來說,充滿快樂和自由的樂園,并沒有想象的那么美好,第一次離開媽媽的感覺,讓我感到無比的恐懼,我開始想媽媽,我不再去玩那些新奇的玩具,而是扒在門邊,期盼著媽媽的到來,活潑的我一下變得沉默了,時(shí)間好像過去了一個(gè)世紀(jì),下午6點(diǎn)的時(shí)候,媽媽終于來了。我一下?lián)湎蛄藡寢,并大哭起來,媽媽問我怎么了,我告訴媽媽,我再也不上幼兒園了,媽媽問我為什么?我說:“媽媽,我以為你再也不要我了!”,媽媽把我摟在懷里說:“你是媽媽最親愛的寶貝,媽媽怎么會不要你?”“那你為什么這么久才來接我?”媽媽告訴我,她只能下班了才能來接我。

  第二天,我心里很痛苦,剛到幼兒園門口,我就大哭著對媽媽說:“嗚嗚嗚,我再也不上幼兒園了,幼兒園太恐怖了!”

  媽媽沒有批評我,而是對我說:“寶貝,我是媽媽,所以要去上班,上班是媽媽的責(zé)任,如果不上班,媽媽就沒有工資了,沒有工資媽媽就沒有錢給你買好吃的,好玩的啦!你是兒子,你的任務(wù)就是上幼兒園,每個(gè)小孩子都要上幼兒園的!”我沉思了一下,我告訴媽媽:“那好吧,從今天開始,我當(dāng)媽媽去上班,你當(dāng)兒子,你去上幼兒園!”媽媽聽了我的話,笑了,她說:“好吧,媽媽,你去上班吧!”說著就把我往幼兒園的門口推,可是當(dāng)我看到路上來來往往的人們,我又開始害怕了,我站在學(xué)校門口久久不敢離去,最后媽媽跟我說:“要不這樣吧,今天你暫時(shí)在這里上幼兒園,下午媽媽來接你的時(shí)候,我們再換吧!”我于是勉強(qiáng)同意了。

  下午,媽媽如約而至,并開始叫我媽媽,她說:“媽媽,我累了,你幫我背包吧!”說著就把包挎在我的肩上,媽媽不再牽著我的'手,也不再背我,而是讓我牽著她的手,回到家,我累得腰酸背痛,正想躺在沙發(fā)上休息一下,媽媽說:“媽媽,我要喝水!”媽媽任由我費(fèi)勁地抬起溫水瓶倒水,剛把水遞到她手里,媽媽又說:“媽媽,桌子臟了,你擦擦吧!”剛把桌子擦干凈,媽媽又說:“媽媽,我背癢癢了!”我又急忙學(xué)著媽媽的樣子給媽媽撓癢癢,正想休息,媽媽又說:“媽媽,地太臟了,你拖拖地吧!”看著比我高幾倍的拖把,再看看整個(gè)屋子,我哭了,媽媽急忙問我怎么了,我撲向媽媽的懷里,哭著說:“當(dāng)媽媽太辛苦了,我再也不當(dāng)媽媽了!”第三天,我安靜地去上幼兒園,沒有再哭,那便是我第一次知道,媽媽太辛苦了,其實(shí),這些看似簡單的柴米油鹽并不簡單,它傾注了媽媽一生的心血和無悔的青春。

  有一個(gè)游戲,為了讓人們更懂得媽媽十月懷胎的辛苦,讓一些孩子在肚子上吊一個(gè)5公斤重的袋子,不管是吃飯、睡覺還是玩耍,都不許放下,我沒有嘗試過這個(gè)游戲,但是,我聽媽媽說,她由于小時(shí)候經(jīng)歷過一次嚴(yán)重的車禍,所以生我的時(shí)候,兩個(gè)月都不能下地走路。

  我的媽媽,她并不美麗,卻能讓我感受到她的無窮的魅力;她并不聰明,卻能在唇齒間教給我許多做人的道理。媽媽,我愛你!

四年級作文 篇3

  我是一粒小種子,一粒孤獨(dú)的小種子。

  秋天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯把我種到了一片有著厚厚沙土的地里。許多天后,我發(fā)芽了。

  這時(shí),農(nóng)民伯伯來給小種子們施肥,他走到我旁邊,發(fā)現(xiàn)了我,但是并沒有給我施肥,而是說:“這粒小種子撒在了石縫里,沒有土壤,肯定沒有多大希望長高,我就不給他施肥了吧!”我聽了,傷心極了,我只能把難過藏在心底。

  第二天,天氣特別炎熱,我差點(diǎn)被烤焦了。下午,突然起了大風(fēng),刮了一陣風(fēng)后,只聽到一聲雷響,“嘩,嘩,嘩……”下起了傾盆大雨,我多想把旁邊的泥土弄到自己頭上擋雨!大雨沒完沒了,整整下了一天一夜,雨水把泥土沖過來,厚厚的'一層泥土覆蓋了我。我興奮極了,因?yàn)檫@些泥土我似乎一下子長高了許多!

  后來,農(nóng)民伯伯來給我的小伙伴們除草,他走到我旁邊,嘆了一口氣,便憤憤離開了。因?yàn)槲业纳砼匀且安荩揪蜎]有發(fā)現(xiàn)我。日子一天天過去,我身旁的野草越長越多,他們圍住了我的去路,但是,經(jīng)過努力拼搏我還是走出了重圍,長成了一棵茁壯的麥苗。

  當(dāng)我正為自己的成長而高興的時(shí)候,一只山羊過來重重地踩了我一腳,疼得我哇哇大哭,我頓時(shí)有氣無力,心想:“我的生命不會就這樣結(jié)束吧?”幾天后,我又恢復(fù)了健康。

  我經(jīng)過太陽的滋潤,大風(fēng)大雨的幫助,和我頑強(qiáng)不屈地拼搏,終于長高了。雖然經(jīng)歷過很多次農(nóng)民伯伯對我的忽視,但是我仍然堅(jiān)持不懈,最后長成了一棵非常茂盛的小麥。

  這就是我一粒小種子的故事。雖然沒被農(nóng)民伯伯重視,但我依然茁壯成長!

四年級作文 篇4

  一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上,雖然有很多挫折,但是我們都通過第一次的毅力,第一次的.努力,遇到的挫折多很順利的過去了。

  我弟一次學(xué)揉面,因?yàn)槲抑翱磱寢屪鲞^,所以我覺得并不是那么難,實(shí)在是太不容易了,但是,真正做起來并不是那么容易,我?guī)缀蹩煲艞壛,想把這個(gè)難活再次交給媽媽來完成。

  可媽媽并沒有幫我,只是說:“你自己的事自己做,要學(xué)會有毅力,這件事對你來說是很難,但有的人卻是小菜一碟,那是因?yàn)樗麄冊?jīng)刻苦的練習(xí)得出的結(jié)果啊”。

  我當(dāng)初什么也沒聽進(jìn)去,只是認(rèn)為媽媽也懶得做,我只好擰著頭皮把它揉好了。

  現(xiàn)在,我長大了,我也終于明白了媽媽的用意,做什么事,只有堅(jiān)持到底才會做好下一件事,也可以說是,現(xiàn)在做的事就是生命中最重要的事。

  雖然揉面只是一件小小的事,但它教會了我成長,在挫折中重新站起來的法寶。人只有經(jīng)歷第一次,才會學(xué)會堅(jiān)持。毅力的心。

四年級作文 篇5

  今天風(fēng)和日麗,心情豁然開朗,有空曠的田地,溫和的陽光,徐徐的微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),毫不猶豫的轉(zhuǎn)身把我最喜歡最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏給拿出來。

  把風(fēng)箏整理完畢我選擇了一塊沒有任何障礙的空田地里,左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始邊跑邊送線,讓風(fēng)箏慢慢的迎著微風(fēng)飄向美麗的'的天空,不一會風(fēng)箏飛的幾乎和天際一樣啦,我心非常的高興甚至到激動,慢慢的坐下來拉著線,仰望著天際邊的風(fēng)箏飄啊飄搖啊搖,腦袋不禁想起此時(shí)此刻它在想些什么呢?害怕嗎?居高臨下的感覺又是什么呢?。我也想告訴風(fēng)箏:我好想和你一樣飛翔天空,更近距離感受天空的美麗啊...

  過啦一會,風(fēng)起大啦,慢慢的把線收回來,把風(fēng)箏降低,直到一下扎到田地里,快步的跑過去拿起心愛的風(fēng)箏完好無缺,就搭在肩膀像一只快樂的小鳥一樣回家啦。

  放風(fēng)箏讓我的心情豁然很多,想到的也很多,我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,我更喜歡讓我的風(fēng)箏和美麗的大自然融合在一起。感覺它更屬于美麗的天空。

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