四年級(jí)的作文錦集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
大貨車過后，小燕子發(fā)出了一聲令人心碎的最后哀鳴，那悲慘的聲音真是“余音繞梁，三日不絕”，可最后，它還是和小燕子一起歸于沉寂……
而另一邊，燕媽媽正在家急得直跺腳：“這孩子，下雨天的，又上哪瘋?cè)チ�！�?/p>
她被種種可怕的想法打亂，在第六感的驅(qū)使下，急躁的她沖出家門，向女兒的死亡地狂奔而來。
到達(dá)十字路口，她看見一團(tuán)血跡上躺著一個(gè)相當(dāng)熟悉的`身軀�！安�，這不可能的！”她暗自忖道。她竭盡全力放大瞳孔，“��！”她慘叫了一聲，轉(zhuǎn)瞬間，她的心被突然襲來的一陣陣痛苦撕扯著，她把頭深深地埋在了手掌里，眼淚便像小溪一樣流了下來，她撲倒在女兒的尸體上，撕心裂肺地嚎啕大哭起來。
過了許久，她終于回過神來，她沒有絕望，用翅膀不停地對(duì)女兒拖捶捶打打，企圖把它喚醒，可一切都是枉然。這樣經(jīng)過了三天三夜，這位母親的身體已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得體無全膚。她終于絕望了，戀戀不舍地回頭凝視，眼淚從她臉上滑落，一滴、兩滴、三滴……
有人問過我：“世界上最動(dòng)聽的是什么？”我毫不猶豫地回答：“愛的呼喚。”“那最耀眼的呢？”“愛的光芒�！薄澳亲蠲匀说哪�？”“愛的眷戀。”我又補(bǔ)充了一句：“只要有愛，人間將變成幸福的天堂！”
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)寂靜的夜晚，周圍除了野貓、蟋蟀的聲音什么也聽不見。這時(shí)一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來，沒錯(cuò)，這就是我在拉琴。
我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)有八年了，八年來，我從一個(gè)只會(huì)“鋸床腿”的小毛孩變成了一個(gè)能拉許多優(yōu)美曲子的小音樂家，八年來我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。
那一次學(xué)校舉辦了新芽藝術(shù)節(jié)比賽，我要表演小提琴，就抓緊練習(xí)曲目，每當(dāng)夜幕降臨，昆蟲歡快地鳴叫時(shí)，總會(huì)有美妙的琴聲相伴，時(shí)而憂傷時(shí)而歡快時(shí)而澎湃時(shí)而婉轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天，我激動(dòng)地站在了舞臺(tái)上，開始了我的演奏，臺(tái)下的評(píng)委都投來了贊許的目光，一曲終了，安靜的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲，我長(zhǎng)舒了一口氣。
在拉完最后一個(gè)音符后，我自信走下了舞臺(tái)，兩邊的花草仿佛為我點(diǎn)頭，小鳥在為我喝彩，好像全世界都在鼓勵(lì)著我。不出兩個(gè)星期比賽結(jié)果出來了，我成功了！我被評(píng)為“十佳演奏家”。
雖然我每次都是十佳，但我還是為自己感到驕傲、自信與激動(dòng)。有人說：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著我，如果沒有的`付出，就沒有我今天的成績(jī)和榮譽(yù)。
這就是一個(gè)充滿閃光點(diǎn)的我！
四年級(jí)的作文 篇3
有一個(gè)地方，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且也讓我的身體素質(zhì)得以提高，這個(gè)地方就是我的學(xué)校——新華路小學(xué)。我把它叫做我的樂園。
我的學(xué)校坐落于美麗的新鄭，一進(jìn)校門，就是教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓，就是我的樂園——操場(chǎng)。平時(shí)遇到體育課，寧?kù)o的操場(chǎng)就像炸了鍋一樣，頓時(shí)沸騰起來。我們?cè)谶@里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動(dòng)和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號(hào)聲，真是此起彼伏，讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因?yàn)橛锌赡芟矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從而讓我們堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng)，從而使身體更加健康！這個(gè)樂園就叫陽(yáng)光樂園。
不過，我們學(xué)校還有一個(gè)讓我最驕傲的地方——升旗廣場(chǎng)，那可是我精神上的樂園。每逢周一早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型的升旗儀式。比如說，輪到我們班升旗了，我們四年級(jí)的所有班級(jí)的師生都會(huì)站在操場(chǎng)上，排成整齊有序的列隊(duì)，聽著振奮人心的國(guó)歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會(huì)跌宕起伏，浮想聯(lián)翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)和平而英勇獻(xiàn)身。我們唯一回報(bào)他們的，就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。升旗完畢，校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)公布上周各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，然后公布那班是本周的'優(yōu)秀或文明班級(jí)，如果那班有幸成為文明班級(jí)，他們班的學(xué)生就會(huì)歡呼雀躍，心花怒放。接著，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)公布接下來一周的學(xué)情安排，沒有被評(píng)為優(yōu)秀或文明班級(jí)的同學(xué)，就會(huì)暗暗加油，希望下周升旗時(shí)，自己班的名字能被領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上表?yè)P(yáng)。這個(gè)地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方，它讓我時(shí)刻保持清醒，時(shí)刻以最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
這就是我的樂園——美麗的新華路學(xué)校，一個(gè)讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一個(gè)四面鐘，是我去年春節(jié)回老家，姨媽送給我的。它可不是一個(gè)普通的鐘，而是一個(gè)多功能的鐘喲！下面我就給大家介紹一下吧。
它是方形的，邊長(zhǎng)約7厘米，厚約3厘米，外殼是乳白色的。每條邊的中間都有一小段透明的塑料殼，只要翻動(dòng)一下，四面鐘的塑料殼就可以閃出彩色的光。怎么樣？神奇吧！
它有四個(gè)功能，每翻動(dòng)一面就會(huì)“滴”的叫一聲提醒我——翻面了。四面鐘的正面是時(shí)鐘，右面是鬧鐘，左邊是溫度計(jì)，上面就是記時(shí)器了。它的四個(gè)功能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，對(duì)我有很大的`幫助。
我對(duì)它是又愛又恨。它可以在我想知道幾點(diǎn)鐘的時(shí)候，準(zhǔn)確地告訴我，好像說：“小主人，快看我呀，我可以幫助你�！庇洉r(shí)器可以幫我計(jì)算寫作業(yè)一共要用多少分鐘，聽！它正在幫我記時(shí)呢“1，2，3，4……”提醒我寫作業(yè)要快喲！溫度計(jì)，可以告訴我今天的氣溫是多少度，這樣我就不會(huì)穿錯(cuò)衣服啦！這是我愛它的一面。說到恨，那就是鬧鐘了。每天早晨，當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，它突然“滴滴——滴滴——”把我吵醒了，真叫人心煩，又不得不起床了，不然它還會(huì)叫個(gè)不停，而且再不起床，我上學(xué)也會(huì)遲到。
這個(gè)四面鐘對(duì)我有很大的幫助，它就是我的好朋友，天天和我一起生活。記得有一次，我要看幾點(diǎn)鐘了，結(jié)果一看桌子上，哎呀呀！四面鐘不見了，這可怎么辦？于是開始到處尋找我的四面鐘，桌子、抽屜、床上……都找了個(gè)遍。急得我快哭了，奶奶看我這么著急，就問我怎么了？我把事情說了一遍，奶奶一面勸我不要著急，一面和我一起找四面鐘。結(jié)果，不知是誰把四面鐘放在奶奶的床底下。我抱著我的四面鐘說：“終于找到你了，寶貝�！�
你們說我喜不喜愛這個(gè)四面鐘？
四年級(jí)的作文 篇5
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。我走到教室門口，忽然聽見身后：“哎喲”一聲慘叫，我好奇地回過頭來，想看個(gè)究竟。咦，那不是我的死對(duì)頭—林淑麗嗎？她怎么滑倒在地呢？不過，我還是暗自竊喜，哼，誰讓你老跟我作對(duì)，活該！但我看到她腳下的香蕉皮時(shí)，我有些慚愧了，那是我早上吃完香蕉時(shí)，隨手一仍的呀！不管怎樣，林淑麗滑倒是和我有關(guān)的，去告訴老師吧！大家會(huì)怎么看我？平時(shí)，我還經(jīng)常勸大家注意環(huán)保，別亂扔垃圾，可如今，我竟然犯了同樣的錯(cuò)誤！這時(shí)，一位老師怱怱而來的腳步聲打亂了我的思路，隨后，許多同學(xué)蜂擁而來，同學(xué)們急促的腳步聲，林淑麗的呻吟聲，似乎在責(zé)問我的良心，可我卻仍拿不出告訴老師真象的.勇氣，這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)林淑麗臉色蒼白如紙，呼吸急促，嚇得面如土色，趕緊叫來了救護(hù)車，在車上，林淑麗還用微弱得只有她自己聽見的聲音斷斷續(xù)續(xù)地說：“快快…把香蕉皮…撿…起來，不然…還會(huì)有同學(xué)…滑…倒的�！贝藭r(shí)，我臉上火辣辣的，一種咸咸地液體流入我的嘴里，噢那是我的淚，內(nèi)疚地淚…我情不自禁地去撿起香蕉皮扔入附近的垃圾筒里。
第二天，醫(yī)生告訴我們，林淑麗曾經(jīng)已經(jīng)摔倒過，這次摔傷觸到了舊傷，造成了骨折。我聽了，更加愧疚，寫了一封道歉信送給了林淑麗，望著信她蒼白地臉上露出了欣慰的笑容…
四年級(jí)的作文 篇6
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，哥哥獨(dú)自一人坐在家里，天氣很熱，他很想喝可樂，但他的媽媽不讓他喝，我看見，他那口水都快流下來了。
我想，他到底會(huì)不會(huì)喝呢？喝的話他媽媽發(fā)現(xiàn)可樂少了一定會(huì)批評(píng)他的，不喝的話他又忍不住，到底喝不喝呢？終于，我看見他咬一咬牙，從冰箱里拿出一杯可樂，滿滿的倒了一杯，并小聲的嘀咕：我只喝一口，只喝一口。可能很快他就禁不住誘惑，又喝了一口。這時(shí)，他感覺心里涼涼的很爽。
突然，門鈴響了起來，他心里緊張起來：怎么，才喝兩口媽媽就來了，不行我得看看是誰。他從門縫里一看，沒看見一個(gè)人，他嚇了一跳，門鈴又響了，只見下面有一只小手揮舞著，他心里的'一塊石頭終于放了下來。他把門打開，原來是鄰居家的弟弟來找哥哥玩了，沒等哥哥說話，他已經(jīng)鉆進(jìn)了屋。
“哥哥，這是什么東西��？是不是可樂，可樂是我的最愛�。 薄鞍�？不是，這是中藥，因?yàn)樽罱眢w不好，所以媽媽讓我吃點(diǎn)中藥補(bǔ)補(bǔ)身子。”哥哥靈機(jī)一動(dòng)，相=想出了這個(gè)鬼點(diǎn)子：騙人�！芭�！原來是中藥��！”弟弟走出去，進(jìn)了自己家。
哥哥馬上把可樂喝完，自言自語地說：“還好想出了一個(gè)辦法，不然可樂準(zhǔn)給他喝完！”說完便又滿滿地倒了一杯，這是門鈴又響了，他一看，還是那只小手揮舞著。他一開門，大聲說：“怎么又是你�。俊薄案绺�，聽說中藥很苦，我拿了4塊巧克力給你！”哥哥心里起了疙瘩：連小孩子都這么誠(chéng)實(shí)，助人為樂，作為哥哥的我竟然欺騙了他，還是對(duì)他說實(shí)話好了。
“嗯。弟弟，跟你說實(shí)話吧！其實(shí)那不是中藥，是可樂�！薄鞍�？真的是可樂��！哥哥，你知道我最喜歡喝可樂了，你就給我喝吧！我有巧克力哦！”哥哥慚愧的低下了頭，給弟弟滿滿的倒了一杯。兩人一起高高興興地喝著可樂，吃著巧克力。雖然他吃了可樂，但他媽媽應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，因?yàn)樗麑W(xué)到了一樣更重要的東西：誠(chéng)信！
四年級(jí)的作文 篇7
望著別人手中的熱狗，我不禁想起下午吃飯時(shí)候的事情…
事情是這樣的。今天下午，我吃完晚飯，準(zhǔn)備去買根熱狗吃。在那個(gè)窗口排隊(duì)的時(shí)候，我本來站在第一，輪到我買了，但我后面的那個(gè)同學(xué)想插隊(duì)，搶在我前面買。于是，我倆幾乎同時(shí)說出了“來一根熱狗”。那個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨便在收費(fèi)機(jī)上打出了1元的字樣，然后我就刷了卡，那個(gè)同學(xué)卻伸手去拿我買的熱狗，那個(gè)阿姨又沒有看到，于是就沒有給我熱狗。我對(duì)那阿姨說：“阿姨，那是我刷的卡啊，他怎么把熱狗拿走呢？”然后，阿姨叫我把那人找來。我后來把那個(gè)同學(xué)找來了，他還說是我沒有刷卡，我和他理論了一下后，那個(gè)阿姨說：“看是不是那邊那個(gè)同學(xué)拿走了”。于是，我旁邊那個(gè)同學(xué)說：“我去叫人�！睕]想到他不但不是去叫人，而且叫他們一起逃走。后來，營(yíng)業(yè)員阿姨看出了他們的這個(gè)舉動(dòng)，沖出去把那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)抓了回來，說：“你為什么要騙人呢？這1元錢難道值得你騙人嗎？要知道男子漢一諾值千金啊？！”那個(gè)同學(xué)聽后還狡辯。接著，營(yíng)業(yè)員阿姨反問道：“那你為什么和你的伙伴一起逃走呢？而不去叫那個(gè)同學(xué)過來呢？”這個(gè)同學(xué)無話可說了。然后，營(yíng)業(yè)員阿姨叫她的伙計(jì)在收費(fèi)機(jī)上打出1元的字，這個(gè)同學(xué)刷了卡，但還一臉不高興的樣子。
事后，營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我說：“同學(xué)，你以后不要看見營(yíng)業(yè)員打了錢在收費(fèi)機(jī)上就去刷卡，那樣會(huì)吃虧的.。”我說：“謝謝您，阿姨，幫我追回了熱狗。”
后來，我想了一會(huì)兒，覺得那個(gè)同學(xué)根本不配做雅禮中學(xué)的學(xué)生。因?yàn)檠哦Y中學(xué)的校訓(xùn)是“公勤誠(chéng)樸”，里面有一個(gè)“誠(chéng)”字，不就是要求我們誠(chéng)實(shí)為人、待人真誠(chéng)、誠(chéng)信為本嗎？雖然是1元錢的小事，但反映那個(gè)同學(xué)的不誠(chéng)實(shí)，我們應(yīng)從小就要做珍惜誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)為人的人。
四年級(jí)的作文 篇8
我是一個(gè)資深的吃貨，同樣也是一個(gè)饞嘴的小記者。當(dāng)我看見小記者活動(dòng)欄里有一項(xiàng)叫“小小美食家的活動(dòng)，我便以迅雷不及掩耳之速報(bào)了名，你問我為什么這么果斷？因?yàn)檫@活動(dòng)的介紹里有一句吸引著廣大吃貨的話：“免費(fèi)品嘗太倉(cāng)特菜肴”。
8月14號(hào)上午10點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到位于太倉(cāng)萬達(dá)廣場(chǎng)西側(cè)的陽(yáng)光海鮮城二樓的一個(gè)大包間里，推門進(jìn)去時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)開始了，有一個(gè)穿著制服的漂亮阿姨正在給我們講述了陽(yáng)光海鮮城的歷史，我趕緊找了一個(gè)位置坐下來認(rèn)真聽了起來。
等漂亮阿姨講完了之后，我才知道這個(gè)是海鮮城的張總，張總講完之后，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的專家和我們介紹了太倉(cāng)的地理位置和美食，令我長(zhǎng)了不少知識(shí)。
待專家以一句：“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天就講到這里”結(jié)束之后，我們便開啟了“半天美食之旅”
我們跟隨太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者負(fù)責(zé)人來到陽(yáng)光海城的后廚，一進(jìn)門，便見許多穿著白大褂，戴著高筒帽的廚師正在忙碌著，有的'切菜，有的炒菜，有的擺盤，技術(shù)多很高超，最重要的是，這里的食材多種多樣，令人眼花繚亂，令吃貨“口水直流三千尺”�。�
走過了后廚長(zhǎng)廊“我們來到了小小的水族館。只見一個(gè)個(gè)藍(lán)色裝滿水的玻璃箱子內(nèi)，養(yǎng)著名種魚類、蝦類、貝殼、江鮮、海鮮、湖鮮一應(yīng)俱全，讓人目不暇接。
參觀完海鮮城，我們還是回到了二樓的包廂，接下來這次活動(dòng)的重頭戲——品嘗太倉(cāng)特色美食。待菜上齊后，我便迫不及待的拿起筷子品嘗起來，炸南瓜糯，紅燒肉的香，黃燜帶魚的鮮，我來者不拒，吃的滿嘴流油，特別是那菠蘿嘟嚕肉，用炸過的肉條和菠蘿一炒再淋上蕃茄醬，酸酸甜甜，格外可口；還有那蛤蜊燉蛋，滑滑嫩嫩的入口極化，令人心滿意足。原來我們太倉(cāng)有這么多美味的食物！
其實(shí)我們太倉(cāng)的美食有好多，每一個(gè)美食都能讓你的味蕾非常滿足，足能編寫一部《舌尖上的太倉(cāng)》了。