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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
這只小狗是助人為樂的，如果它見哪只小狗不開心，便上去為他解悶，逗它開心，使不高興變成高興，不快樂變成快樂。因為它的格言是：幫助別人，快樂自己。
這只小狗是盡職的，它聽到主人的腳步聲回家，會主動的在門口來迎接你，但聽到陌生人的腳步聲在家門口時，會狂叫，十分兇狠，不把陌生人嚇跑絕不罷休。
這只小狗同樣也是溫順的，當(dāng)它見到主人的客人時，尾巴不停的搖和你打招呼，也會用身子蹭你的腿，或是跳上沙發(fā)來任你撫摸它，十分惹人愛。
這只小狗是會看人眼色行事的，如果它看見你心情好，便跳上沙發(fā)，偎依著你的腿，讓它成為你的“寵兒“；如果它看你心情不好，就會躲在狗窩里不來煩你；如果它做錯事，你對它發(fā)火，它會搭著小腦袋任你訓(xùn)，而后灰溜溜走開，躲進(jìn)狗窩，過一會兒，它出來了，尾巴不停的'搖，任你撫摸它，一副討人凝愛的樣子。
我愛這只助人為樂的，盡職的，溫順的，會看人眼色行事的小狗，它是我的最愛。
四年級的作文300字 篇2
前幾天，我們濮家小學(xué)開展了一次“情愿那瑪切，溫暖少年心”的愛心捐款活動，救濟(jì)那些青藏高原困難小學(xué)生。
學(xué)校操場主席臺上立了一個大報：巨大的愛心由十幾個同學(xué)的照片組成。這些同學(xué)個子矮小，穿著破舊的衣服一點兒也不合身，小身軀看起來是那樣的營養(yǎng)不良。凌亂的頭發(fā)黝黑的皮膚看起來和我們是那么的不同。即使這樣，他們的眼神中卻充滿著渴望知識、渴望學(xué)習(xí)、渴望關(guān)懷的光芒。
他們和我們相比，真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們可以在知識的海洋中暢游，而他們呢，只有破舊的房屋，早已過時破爛的衣服，暗暗的`煤油燈……
我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年，我在牛通社屢次投稿，獎勵了100元。今年，在“愛寫作的獅子”中，獎勵50元。我將這些稿費全部拿出，以表達(dá)我的心意。
媽媽說過：“能夠幫助到別人的人，自己也會感到快樂！”是的，我非常快樂。我要加倍努力，等將來我有了能力，我會幫助更多需要幫助的人。
四年級的作文300字 篇3
我有一個夢想，長大后當(dāng)一名動物學(xué)家。
上個星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開心。一回家，我就把它們放在一個小盒子里，仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開始它不停地蠕動著身子，微微抬頭去吃桑葉。過了一會，它就吃吃停停，最后干脆就一動不動了，好像在思考著什么。我的腦海里冒出一個念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽，請她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細(xì)的.蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高�？傊�，蠶寶寶全身都是寶！
三天過去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。
其實除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動物，我希望長大后，成為一名動物學(xué)家，研究這些動物的生活習(xí)性，解開一些動物身上未解之謎，讓動物們和人類能更和諧的生活在一起。
四年級的作文300字 篇4
說起家規(guī)家訓(xùn)，總讓人覺得很高大上很嚴(yán)肅，其實也有簡單易懂的，譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事，今日畢�！闭f起這個家訓(xùn)啊，還有一個故事哩！
剛剛升入小學(xué)的我玩性很大，做事也常常丟三落四。記得有一回周末，我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè)，只剩一篇 “開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車，回到家就瘋玩去了，“開心說吧”的事明天可以寫，后天也不晚�？墒侵芰瑵M滿一天的興趣班，也沒時間寫了，我就想那就周末寫吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我當(dāng)然要去啦，寫作文的事又被擱置了。晚上回到家，已經(jīng)7、8點了，我累得雙腿發(fā)麻，極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”，緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了�？墒侵钡降诙旖簧先�，我還是在想朱老師會不會說我字為什么寫這么差，哎，嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡��！
放學(xué)回家，我把自己的`擔(dān)心和媽媽說了，媽媽語重心長地對我說：“經(jīng)過這件事，你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說：“今后每天的事情都要當(dāng)天完成，不能拖延到明天�！眿寢屨f：“對，今日事，今日畢！這可不是說說的，今日就把這條家訓(xùn)送給你了，希望你好好遵循�！�
從那天起，這條家訓(xùn)每天督促著我，使我受益匪淺。
四年級的作文300字 篇5
時間一轉(zhuǎn)眼的過去，又是一個新的學(xué)期的開始，新的目標(biāo)，新的起點，新的打算。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的.道路往往有汗水把鋪墊，征途決非一帆風(fēng)順，它需要忠志不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登，所以要培養(yǎng)堅忍不拔，吃苦耐勞，不灰心喪氣，在困難與挫折面前的種種精神。
在這次開學(xué)典禮中，我知道自己在去年的一個學(xué)期里，我沒有用心去好好的學(xué)習(xí)，沒有勤記多練，上課也沒有專心聽講，所以在這個學(xué)期里我會努力學(xué)習(xí)，會學(xué)會勤記多練善思這種習(xí)慣，我會定好目標(biāo)：在上課專心聽講，勤記善思，在課間：回顧老師上課講的內(nèi)容，為下節(jié)課做好準(zhǔn)備，另外也會做好自己在教室里的各項任務(wù)，活動，我會執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精神，踏踏實實的一步一步的走下去，同時也會做好自己分內(nèi)的事。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，我相信我自己會成功，我不會讓爸媽失望，不會讓老師失望，加油�。。。。。�
四年級的作文300字 篇6
我叫洪家喆，是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生，我有著高高的個子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好：看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些，大家肯定會認(rèn)為我是一個活潑開朗的孩子吧!但其實，我是個膽小的孩子，心里有事情也不敢說出來，在家人面前，我就是一個悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級生，但課堂上我?guī)缀鯖]有主動舉手發(fā)言。三年級的'時候，胡老師提出了一個問題，指名讓我回答，而我卻只是站起來低著頭，一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭先恐后地想回答問題，我卻呆若木雞地站在位子上，這樣無言的膽小時常困擾著我。
一次音樂課，老師決定進(jìn)行音樂考試，每一個同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱，許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱，表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時候，好似身后有幾只手將我拉扯住，舉步維艱。平時在家的時候，我經(jīng)常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的時候，我卻如鯁在喉。
這就是我，一個不敢發(fā)言、膽小的男生，大家愿意和我做朋友嗎?
四年級的作文300字 篇7
各位評委、老師、同學(xué)們：
水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)！
我們的`地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是非所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
在校園里，有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去，追逐打鬧。再食堂門口，有些同學(xué)把自來水打開，把水堵在水龍頭上，讓水從自己手的縫隙中噴出，噴在別人身上。他們在幸災(zāi)樂禍時，有沒有想過，從他們的水槍中，手縫中噴出的水，就可能救回好幾個人的生命。
醒醒吧！人類！不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！
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