小學四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
秋天真美麗！讓我們走進秋天，進一步地發(fā)現它的美麗。
果園里，蘋果、葡萄成熟了，蘋果紅紅的像一個個紅氣球，葡萄成串的掛在架子上。一顆顆葡萄像一顆顆紫珍珠，葡萄又酸又甜，很好吃。
花壇里，有太陽花、菊花。太陽出來的時候，太陽花精神地挺直了，太陽不出來的時候，太陽花就垂著頭。菊花有很多顏色，紅的`似火，黃的像金，白的如雪，藍的如天，綠的像葉，菊花在秋天里頻頻點頭。
菜地里，有黃黃的南瓜，紫色的茄子，紅紅的辣椒。南瓜似西瓜，茄子像小船，辣椒像月牙。
森林就更廣闊了，有柳樹、銀杏樹、楓樹、楊樹。小動物有小松鼠、小鳥、小青蛙。柳樹、銀杏樹、楓樹、楊樹飄到樹媽媽的腳下準備過冬。小松鼠找來松果當糧食，小鳥銜來樹枝造房子，小青蛙趕緊挖大洞，準備舒舒服服地睡一覺了。
秋天的氣味非常好聞，梨香香的，菠蘿甜甜的。小朋友經常爬到樹上摘果子吃。
小學四年級作文 篇2
暑假里，我和媽媽來到了鄉(xiāng)下的外婆家。一大早，公雞“喔喔”叫，美好的一天又開始了。天像一大張無雜物的藍毛毯。小狗“汪汪”叫，青蛙在田里不停地叫，好像在說：“空氣真清鮮！”吃完飯，外婆帶著我們，來到了他們家的玉米地，一看就知道是-----摘玉米！
進入玉米地，那一大片比我還要高的玉米稈，就像一位粗壯的巨人。由于我不會摘玉米，經過外婆一指點，我知道了，摘玉米一定要摘又粗又大的。玉米葉很多，所以我要小心點，以免摘的'時候被割到。我一眼就看到了那粗大的玉米，我雙手抓住玉米，轉啊轉，終于把它給轉下來了，我剝開玉米的“外衣”一看，一排排潔白的“大牙齒”呈現在我眼前，趕緊放到了外婆的竹籃里。接著，我又一連串地弄了好幾個，籃子已經裝滿了，我們三人每只手都拿著一個玉米“打仗”，像一個手中拿著武器的戰(zhàn)士一樣打“敵人”。
到了家里，把玉米的“外衣和胡須”弄掉后，給了外婆，讓她給我們蒸玉米。吃著又香又糯的玉米，我們的心別提有多高興了。我這才明白：只有勞動才能換來甜蜜的食物呀！
小學四年級作文 篇3
最近，我讀了一本國際大獎小說，名字叫《一百條裙子》，這本書引起了我莫大的興趣，每天晚上睡覺都要看上一會兒。
這篇文章十分感人，講述了“一個小女孩旺達.佩特羅斯基有一個奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因為她的怪名字和舊裙子，學校里所有的女生都喜歡捉弄她。
有一天，旺達突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的諷刺和嘲笑，根本沒有人相信她，，而且大家還會拿這件事取笑旺達，旺達都默默地忍受著……后來，旺達終于因忍受不了這些嘲笑而轉學了，她用她那神奇的`雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子，捉弄過她的女生發(fā)現旺達是多么的可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定為旺達寫信向她道歉，并把她找回來，可是旺達再也不回來了……”的故事
同學們，大家可以把好書一起分享，學到更多的知識！
小學四年級作文 篇4
我有一個可愛的小伙伴，它滿身是毛，有四只小短腿和可愛的爪子，最喜歡和我玩。你們猜猜它是誰？沒錯，就是我們家的小泰迪----想想。
我們家的想想很臟，都跟流浪狗差不多了，可它在我心中永遠是全宇宙最可愛的狗！它對外人很兇，一看到外人就叫，結果就是被我爺爺打�？伤鼘ξ液軠厝幔偸窃谖颐媲案鞣N賣萌。有一次我撿到一只手套，第一個想到了可以戴著它去摸想想。果然，一到它身邊，它立刻興奮起來了。我摸它，它露出肚子，像是在說：主人，過來陪我玩呀！我開心的逗它玩了好一會兒才走。還有一次，我給它一個會響的小球，它玩的`可起勁了。狗果然還是愛玩球的。
我們家想想很兇，周圍的狗都不跟它打�？墒牵兄还方行“�，它總是咬它。不過有一次我拿著掃帚狠狠的打了它一頓之后就不經常咬想想了。
想想很蠢，因為它總是往別人車底下鉆。結果就是它的腿經常瘸著走路。一直重復著就沒好過！
這就是我家蠢萌的想想，我最好的小伙伴。
小學四年級作文 篇5
在那五彩繽紛的童年生活里，有著無窮無盡的回憶：酸的、苦的、甜的、辣的······無趣不有。卻有一件事，讓我至今難忘。
我小的時候，不僅是一個活潑開朗、充滿好奇的`小女孩，甚至有的時候還顯得有些固執(zhí)和調皮。我上一年級的時候，好奇心特別強，一會兒想學鋼琴，一會兒想學畫畫，一會兒想學游泳······真是想入非非，無所不用其想。有一天，爸爸帶我去游泳，他先讓我在岸上等他，可是，當我見到爸爸在水中自由自在、瀟灑多姿游泳的樣子，我被吸引了，再三央求爸爸讓我下水去游泳吧，爸爸還是不同意，說：“等會兒，讓我活動活動身體再說�！贝藭r，我便像熱鍋上的螞蟻，一急之下跳了去，“撲通！撲通！”殊不知一跳掉入了深水區(qū)，想大叫“救命”，可怎么也叫不出來，只好閉著眼睛，去尋找臺階，無奈之下，大大地喝了幾口水，身體十分難受，心想：爸爸一定會來救我的，再堅持一會兒吧！可哪知道，爸爸在10米以外怎么也來不及救我了！在這生死攸關的時刻，一個正在岸上玩耍的哥哥看到這一情景，就立即跳下水，把我救了起來。爸爸正好看到了這個場面，也游了過來，再三向哥哥道謝！這時，我將水吐了出來，有些清醒了，便對爸爸說：“爸爸，我明白了您為什么不同意我下水了�！卑职址畔铝怂穷w懸著的心，說：“想游泳，得先掌握要領，而且要經大人許可，有大人在身邊才行，不能只憑‘勇敢’，下次可不要這樣了�！闭媸恰宦犂先搜裕蕴澰谘矍�！’過了一陣，爸爸就帶我回家了。
回家后，爸爸給爺爺講起今天的故事，爺爺捧腹大笑：“哈哈！你太勇敢了，要是在戰(zhàn)場上，你就是一位了不起的‘舍身忘死’的英雄啰！”顯然，爺爺是在嘲弄我。
這件事雖然有驚無險，而且過了好幾年了，但每當回想起來，我還是冒出一身冷汗，既可怕，又可笑。童年趣事真讓人難以忘懷呀！
小學四年級作文 篇6
1937年8月28日，天陰沉沉的。一大早，上�；疖嚤闭揪捅缓蓸寣崗椀娜哲姺怄i了。逃難的人群無奈地如潮水般向上海火車南站蜂涌而至。頓時，火車南站的候車廳變成了人的海洋。人們焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和媽媽緊緊牽住只有三歲的仲陽的手，也站在這擁擠的人群中。正當大家焦急地等著火車進站的時候，他們并不知道危險正在向自己一步步地逼近……
“嗚——嗚——”，讓人心驚膽顫的`警報聲又一次發(fā)出催命般的哀號，緊接著就傳來了日軍轟炸機在火車站上空盤旋的聲音。不知是誰在人群中喊了一聲：“日本人來了，快跑呀！”這一喊可不得了，候車廳里所有的人全都不顧一切地向出站口涌去，哭聲、喊聲、罵聲、叫聲一時間全都交織在一起，亂成一片。說時遲，那時快，日軍轟炸機已經從空中投下了數十枚炸彈。只聽見“轟”的一聲巨響，火車站瞬間垮塌。就在這千鈞一發(fā)的生死關頭，仲陽被他的爸爸、媽媽合力推到了鐵軌上……促陽得救了，而他的父母卻被壓在了廢墟底下。驚恐萬分的的仲陽看著壓著自己父母的廢墟，看著血肉模糊、瓦礫散落的慘景，看著自己身上的一處處傷口，不禁因傷心、害怕、無助、疼痛而哇哇大哭起來。一分鐘、十分鐘、、一個小時、兩個小時……仲陽不停地哭著，因為除了哭，他不知道自己還能做什么。就在這時，他被趕來救援的好心人送到了一個孤兒避難所。在那里，他認識了很多和他有著同樣遭遇的小朋友，他們心里都共同埋下了一顆仇恨的種子，他們發(fā)誓，一定要將殺害自己爸爸、媽媽的日本人趕出中國去！
后來，仲陽被一個進步作家收養(yǎng)。在作家的教導下，他學到了許多知識，明白了不少抗日救國的道理。仲陽四歲那年，他向用家提出請求，將自己的名字改為“逐日”�？拐紕倮悄�，逐日剛好十二歲。作家讓逐日改回原來的名字，以紀念他的親生父母。但逐日異常堅定地對作家說：“不，我不想將我的名字改回‘仲陽’，我要把我的名字改為‘和平’，因為所有的人都希望和平！”
教材上的看圖作文要求：上面這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被拍下來的真實情景。仔細觀察照片，想一想這個小孩子為什么哭？他的父母在哪里？當時可能發(fā)生了什么事？這個孤獨的孩子以后命運如何？聯(lián)系照片的人和景，把你看到的和想到的寫下來。內容要具體，語句要通順，表達自己的真實情感。
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