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四年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
在我家的院子里種著各種各樣的花兒，有茶花、月季花 、桃花、玫瑰．．．．．．在這些美麗的花兒中我最喜歡的卻是那芬芳迷人的石榴花，我很喜歡它。
石榴花的花瓣呈紅色，一朵石榴花的花瓣大約在8到18片左右，花蕊呈黃色。那綠綠的葉襯托著火紅的.花，就像像一個個火紅、精致的小鈴鐺。美麗極了！
石榴花在六月份開花，石榴花長出花苞時呈大紅色，像一個個火紅的枸杞。剛開花時，萼片包著的花瓣清晰可見，像一個害羞的小女孩，等到萼片長到一定程度，慢慢擴散時，花便全露了出來。
石榴花即沒有玫瑰那樣嬌撫，有桂花那樣清遠，更沒有菊花那樣華貴�？墒牵窕▍s默默的為人們無私的奉獻。秋天的時侯，他會結(jié)出一個個紅彤彤的果實，人們就能摘下來吃了。
我愛夏天，我更愛夏天的石榴花！
四年級作文300字 篇2
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中蕩…”每當我聽到這首歌時，我心中到會無比的激動！他會讓我想起一位老師，我從心底里最敬愛的老師——裴老師！
記得有一次，我們課上搞一個活動——作業(yè)展覽！我原以為是寫得好的同學展覽，沒想到是寫得不好的作業(yè)！老師一本一本的點名，一個一個認真的看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本，說道：“劉昕月同學把皆字下邊的白寫成了日，太不應該了！”我開始在心中有一個很大的`問號，便問自己：“怎么寫錯了呀！咳！”當老師把作業(yè)本發(fā)下來時，我心中和疑惑！我拿到自己的作業(yè)本，慢慢的掀開作業(yè)本，一看！哦！還真是呀。真不應該��！心中的問號終于消失了！
有了這次的教訓，以后寫作業(yè)時很認真，寫完作業(yè)后，我一個字一個字的檢查！在今后的日子里，我再也不會馬馬虎虎了！
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人！有人說老師像一粒種子，播撒汗水，把豐碩的果實給我們！的確，我的生活中就有這樣的老師！
裴老師，你是我最好的老師！我永遠也不會忘記你！
四年級作文300字 篇3
在我的家里，有一個專屬我的臥室，它是個“多功能”臥室——是我讀書、練琴、娛樂、睡覺的地方。
走進臥室，首先映入眼簾的是一個大衣櫥，大衣櫥是長方形的，銀白色的，上面還有花朵圖案。大衣櫥是由三塊小衣櫥組成，它的門可以隨意移動。拉開第一個衣櫥門，一件件夏季服裝就出現(xiàn)在我們眼前，有裙子、短袖、短褲……拉開第二個衣櫥門，這個衣櫥里有我冬季的服裝，還有我的襪子。拉開第三個衣櫥門，我們的眼前就是一臺液晶電視，當我想知道今天發(fā)生了什么大事，就打開它播放新聞。柜子右邊擺放著一個個布偶娃娃和一張張照片。照片上的一張張笑臉，是我美好的'回憶。
臥室西面靠墻是一張雙人床，枕頭上畫著一朵朵美麗的花朵，被子五顏六色的，美麗極了！床的左邊是一個書柜和一張桌子。柜子上放著一本本書，有《暑假奇遇》《十萬個為什么》《漂亮女孩下林果》《長襪子皮皮》……桌子是我寫作業(yè)的地方。床的右邊是一架鋼琴，每當夜幕降臨，我就會彈起一陣陣優(yōu)美的旋律。臥室的上方，有一個空調(diào)，每當夏天時，它會給我?guī)頉鏊�；每當冬天時，它會給我?guī)頊嘏?/p>
這就是我的臥室，一個溫暖、美麗的臥室。我愛我的臥室！
四年級作文300字 篇4
每個人都會有難忘的一次，可能是第一次去鬼屋、第一次坐過山車，第一次一個人在家……我呢，最難忘的一次嘗試是和好閨蜜琪琪做披薩。
嗯，我和琪琪一直是吵不散的死黨，我們有共同的愛好，最大的愛好就是一起做手工，我們做過史萊姆、水晶泥，還用粘土做各種小玩意兒。但是呢，我們都是吃貨，當然最想做吃的啦！
一天，我作業(yè)寫完了，覺得總是看書多沒意思，也應該活動，玩一玩，于是就打電話給琪琪讓她到我家來玩兒，她來之后，我們也不知道玩什么，她提議說我們可以做披薩，剛好，媽媽剛買了奶酪，我們便開始動手了。
披薩，最重要的當然是面啦！我們用碗倒入面粉，在倒入些許水攪勻后開始和面，和面的過程真是驚心動魄！我們和得太用力，差點把碗弄翻了，和得小心翼翼，力道又不夠。不過最還是成功了。
剩下的就是奶酪，和上面的`佐料了，先把烤箱預熱，再把切好的奶酪和佐料放到面上，接下來就是等待了。我們一分鐘去三次，生怕毀了，漫長的等待后，終于完成了。
我們各切了一塊，給媽媽一塊，媽媽豎起大拇指夸道："太好吃了！你們真棒！"媽媽夸得我們都不好意思了。我們吃著自己的勞動成果，心里頭喜滋滋的！
四年級作文300字 篇5
我在找書的時候，發(fā)現(xiàn)了一本一年級的書，里面還加了幾張照片，我看著這一年級的書和這幾張照片，我陷入了回憶。
記得那時我剛上學，那時到學校報到，那時的我對學校、少先隊員、同學、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入學校，踏入班級，學校里的一切一切都感到很陌生，還十分怕老師
當我踏入這個陌生的班級，我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生，我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友，并與她們交為好朋友。
等我上到二年級的時候，我對這已經(jīng)好熟好熟，我覺得學校就像是我們的家，老師也像我們的媽媽一樣對待我們，我還是少先隊員，語文課代表。
轉(zhuǎn)眼就要上六年級，快到了離開這個學校的時候了，這次要經(jīng)歷與朋友的分別，與老師的.分別，與同學的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年，可是仿佛這六年就是一場夢，好快好快。
這就是成長，在一步一步的成長過程中，會留下許多許多深淺不一的腳印，會有高興的、會有羞愧的、會有傷心的，這就是成長，以后你長大了著身后的一長串腳印，就是你成長路途中的點點滴滴。
四年級作文300字 篇6
今天下午2：30分，我們?nèi)胰俗陔娨暀C前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知，雙人跳水，不是自己跳得好就行了，還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術分和配合分，根據(jù)起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的'水花幾方面來打分。跳水分5次，2次跳規(guī)定動作，3次跳自選動作。
第一輪開始了，大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗，但是一開始就出乎了所有人的意料，這第一跳就領先了，隨后發(fā)揮出色，連續(xù)4次，自始至終沒有一次失誤，遙遙領先，把比分拉開十幾分，最后一跳最緊張了，如果發(fā)揮失誤，那就一落千尺了，從走上跳板開始，我的眼睛就死死得盯著她們的每一個動作，她們兩人不緊不慢的走到板頭，嘴里喊著口號：1、2、3、走。她們同時跳起，身子一屈，雙手碰腳接著展開，雙手舉過頭頂，入水，完美的動作，而且水花也不高不大，她們一路領先，成功地奪得了金牌，我們歡呼雀躍，高興萬分。
比賽結(jié)束了，看著郭晶晶手上纏著的繃帶，我明白了：“她們得到金牌并不是偶然，而是經(jīng)過刻苦磨練過的得到的�！�
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