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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-21 11:53:23 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是見(jiàn)到爺爺、奶奶身體健康,沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè),餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè),全家人在睡前互道晚安來(lái)結(jié)束一天也是快樂(lè)!

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是遇到認(rèn)真教學(xué)的老師,讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步,有更多發(fā)揮的空間,可以痛快的展現(xiàn)自己的'天賦,把自己現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專長(zhǎng),希望對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn),讓這個(gè)世界因?yàn)槲易兊酶谩?/p>

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國(guó),從外太空講到內(nèi)子宮內(nèi)”,但我們也總是聊得不亦樂(lè)乎。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是先苦后甘,并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛(ài),但只要努力的向下扎根、向上成長(zhǎng),熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),就能結(jié)出甜美的果實(shí)。不但能成就自己,也能與人分享。

  如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是生活中那些美好的回憶,只要認(rèn)真去過(guò)生活,快樂(lè)隨時(shí)都在我們身邊!

四年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)本領(lǐng),是最令我引以為傲的本領(lǐng),你知道是什么嗎?哈,你一定猜不到吧,我的`本領(lǐng)就是唱歌!如果相信的話,請(qǐng)看下面!

  四年級(jí)了,我們換了一個(gè)老師,姓陸。陸老師對(duì)我們說(shuō):“我還不了解你們,明天班會(huì)介結(jié)一下自己,請(qǐng)大家回家準(zhǔn)備一下。”回到家,我準(zhǔn)備好了,又想唱一首歌,歌名是《時(shí)間都去哪了》。第二天,輪到我時(shí),介紹完了,我剛想唱歌,但看到這么多人,怕他們笑我,便下去了。誰(shuí)想,老師冷不丁冒出一句:“你會(huì)唱歌,就來(lái)幾句。”我很不好意思,但還是唱了起來(lái):“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段,我便停了下來(lái)。老師很開(kāi)心地說(shuō):“唱得很棒,大家來(lái)表?yè)P(yáng)一下她!”我非常開(kāi)心。

  知道嗎?我喜歡唱歌,唱歌是我的特長(zhǎng),唱歌是我的愛(ài)好。我的聲音很好聽(tīng)哦,我們班的同學(xué)有些也先成哦!這就是我最自豪的本領(lǐng)了!

四年級(jí)的作文 篇3

  暑假是我最盼望的假期,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間足夠長(zhǎng),可以去很多好玩的地方,可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子,體驗(yàn)農(nóng)村生活,當(dāng)一回農(nóng)民。

  假期的第一天我就來(lái)到了素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱的外婆家蔣巷。這里有一眼望不到盡頭的稻田,有滿塘清香撲鼻的荷葉,出淤泥而不染的蓮花,有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井,還有滿臉都是笑意的淳樸鄉(xiāng)民。

  贛江從外婆家的村莊旁緩緩流過(guò)。站在堤上看著夕陽(yáng)掛在江的盡頭,映紅了整個(gè)江面,一艘船從江面駛來(lái),像從畫(huà)里出來(lái)一般,美極了。

  清晨,休息了一晚的太陽(yáng)公公露出笑瞇瞇的臉,公雞伯伯站在墻頭吊起了嗓子,農(nóng)村的'一天開(kāi)始了。

  我也出動(dòng)了,先給橘子樹(shù)施肥澆水,在辣椒地里除草,然后跟著媽媽坐輪渡去到江的對(duì)岸買小鴨子,回來(lái)后給它們喂食,和它們交朋友。雖然有些累,但卻很開(kāi)心。

  吃完午飯,我偷偷地騎上自行車帶著小表妹妞妞,出門去探險(xiǎn)。我們沿著堤壩來(lái)到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的村莊,看到一棟非常老舊的大房子,這難道是傳說(shuō)中的鬼屋?正猶豫要不要靠近,這時(shí)突然打起雷,下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車往回跑,剛回到村里就遇上了前來(lái)尋找我們的媽媽。媽媽又擔(dān)心又生氣,把我們狠狠地批評(píng)了一頓。雖然挨罵了,可我們還是很開(kāi)心,因?yàn)楹艽碳ぁ?/p>

  晚上,我?guī)е滋斓呐d奮,在青蛙的歌聲中,小蟲(chóng)的伴奏下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)的作文 篇4

  有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。

  夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤(pán)盤(pán)鮮美可口的水果,讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無(wú)窮。

  夏是美麗的。瞧!滿池塘的荷花開(kāi)啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒(méi)開(kāi)的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個(gè)腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;還有的已經(jīng)全身展開(kāi),笑迎陽(yáng)光。

  夏是和睦的。夕陽(yáng)西下,我們坐在河邊,看著夕陽(yáng),欣賞日落。這時(shí)好溪的.水映著青山綠水,映著火紅的晚霞,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。我們一邊看夕陽(yáng)一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂(lè)在心里。不知不覺(jué)中,月亮爬上來(lái)了,我們躺在草坪上與螢火蟲(chóng)說(shuō)悄悄話,和星星一起眨眼,聽(tīng)著河水嘩嘩的聲音,聽(tīng)著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。

  夏,你是一個(gè)多變的魔術(shù)師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛(ài)夏!

四年級(jí)的作文 篇5

  我的舅舅,四十多歲,四方臉、一米七八的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰(shuí)看到這雙眼淚,都會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。他身材高大,經(jīng)常穿一身西服,腳上穿一雙皮鞋,一幅風(fēng)度翩翩的樣子,嘿!

  酷極了。

  舅舅平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話,但高興的時(shí)候,說(shuō)起話來(lái)總是風(fēng)趣幽默,讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明,他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏,可是沒(méi)放多久,風(fēng)箏斷線跑了,我急得直跺腳,不知道怎么辦才好,這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了,說(shuō):"小外甥,別著急,我?guī)湍阕鲆粋(gè)"于是他就找來(lái)扁竹條和布料,三下五除二的功夫,一個(gè)漂亮的.蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了,又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放暑假的時(shí)候,我們一起開(kāi)車去臨安玩,在路上汽車突然熄滅,大家都特別著急,爸爸說(shuō):"叫修理廠的過(guò)來(lái)",這時(shí)舅舅說(shuō):"不用,讓我來(lái)試試",只見(jiàn)他打開(kāi)引擎蓋,從容不迫地仔細(xì)的檢查線路,沒(méi)多久查出了故障,原來(lái)是一根線老化斷了,舅舅從工具箱里找來(lái)一根線接上,我們可以趕路了。

  我的舅舅就是這樣一個(gè)人,做什么事情都認(rèn)真細(xì)致,只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人,我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂(lè)于助人。

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