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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙�(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名五年級(jí)的學(xué)生，童年的許多事都已被我漸漸淡忘，唯獨(dú)這件事，在我腦海里依舊那樣清晰，那樣難忘，伴隨我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
記得有一次，我看見(jiàn)姐姐在吃泡酒楊梅，我看著眼饞，嘴也饞，“跐溜”的飛奔過(guò)去，大喊著：“我也要吃，我也要吃！”說(shuō)著，一下子拿起楊梅就往嘴里放�！斑祝窟@楊梅怎么有股酒味？”我說(shuō)。奶奶說(shuō)：“當(dāng)然啦，這種楊梅用酒泡的！”我邊吃楊梅邊說(shuō)：“不管了，先吃！”只見(jiàn)我把楊梅往嘴里放�！班�，吃飽了，我去看電視了�！闭f(shuō)著走到沙發(fā)旁坐下，看我最喜歡的'動(dòng)畫(huà)片——喜洋洋與灰太狼�？粗粗f(shuō)：“我怎么臉上燒燒的�！苯憬阏f(shuō)：“你一下吃那么多，肯定醉了！”爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。爸爸背我在樓下走了兩圈，問(wèn)我：“你是怎么搞的，弄的醉醺醺的！”見(jiàn)我不說(shuō)話，回頭一看，原來(lái)我已經(jīng)睡著了！
現(xiàn)在我聞到那種味道，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不吃了！我害怕把自己又弄醉，讓人笑話！
四年級(jí)作文300字 篇2
尋不到花的折翼枯葉蝶，沿著歲月的痕跡緩緩飛來(lái)。它看不到花的凋零，讀不懂北方的荒蕪，感受不到寂寞，等待的心永遠(yuǎn)也不會(huì)湮滅，這不很好嗎?如果一開(kāi)始就知道沒(méi)有結(jié)果，你是會(huì)選擇再愛(ài)一遍還是化作一只折翼的枯葉蝶，讓梅開(kāi)時(shí)的寂寞在春歸后湮滅，獨(dú)留一段美好的回憶。
一開(kāi)始就只是一場(chǎng)萍水相逢，又怎能奢望在一起呢?梅開(kāi)時(shí)的寂寞和纏綿，在春回大地之際，便會(huì)湮滅，就像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣。山巔上的`寂寞總有散開(kāi)的時(shí)候，風(fēng)輕，云淡。你把你的沉默留著了我的心里，一走，就將是永別，我眼角的濕潤(rùn)，是癡情的憂傷，倔強(qiáng)地看著你一步步離去。也許，在春歸后，一切都會(huì)湮滅，我們就像重來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。不語(yǔ)再見(jiàn)，卻再也難以見(jiàn)面�；靡沟挠�，滴答滴答地順著屋檐落下，望著寒月如雪，我又想起了你。刺骨的風(fēng)，挾裹著冰冷的冰雹，緩緩地落在了我還有著少許余溫的手指上，靜靜地被融化。
明明知道我們無(wú)緣再見(jiàn)，為什么還要抱有一絲希望?明明那段記憶應(yīng)該被湮滅，為什么還要不舍?曾經(jīng)手牽手的約定，已經(jīng)不復(fù)存在了，只剩下我獨(dú)自賞著漫天的櫻花，只留下一個(gè)刻骨銘心的痛。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)皮鞋，媽媽就是看不中，突然看到了一只很漂亮的筆，而且是最后一包了，我就悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)曳浅Ｏ矚g這支筆，能給我買(mǎi)嗎？”媽媽看了看是最后一包了，而且一包還有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩支，樣子精美，價(jià)格還算便宜就欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我頓時(shí)心花怒放了。
這兩支筆形狀非常特別。它們是由圓圓的一個(gè)個(gè)小球組成的，一共由11個(gè)呢！真多呀！它每個(gè)球的顏色也都一樣，其中有7個(gè)是開(kāi)心的小笑臉，4個(gè)是哭的不高興的臉，樣子都非常的可愛(ài)迷人。
遠(yuǎn)看，它真像是一串糖葫蘆，可它又跟別的糖葫蘆不一樣的是別的糖葫蘆一串顏色都是千遍一律，而它每一顆都是別具匠心的。 再看另外一只筆，它寫(xiě)出的顏色每一個(gè)都不一樣，是五顏六色的.，非常的鮮艷，而且是彩色鉛筆，不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)擦不掉而煩惱了。
我喜歡我的這兩支筆，我把它當(dāng)作“幸運(yùn)筆”。因?yàn)檫@是最后兩支筆來(lái)到我家里，來(lái)到我這個(gè)愛(ài)鉛筆的女孩家里，我相信它們能給我?guī)?lái)幸運(yùn)。
四年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是極快的，高科技、人工智能都會(huì)是人類(lèi)工作的最強(qiáng)對(duì)手，如果還是循規(guī)蹈矩的按照老一輩的`思想走，可能會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，所以，創(chuàng)新，就成了人類(lèi)的唯一方法和道路。
創(chuàng)新的重點(diǎn)就在新這個(gè)字眼里，新思想、新方法、新道路，拋開(kāi)舊思維，開(kāi)拓新事物，這才是創(chuàng)新最基礎(chǔ)的意義。
想必每個(gè)人都會(huì)切蘋(píng)果，每次切蘋(píng)果，許多人都是縱向切的，很少有人能思考一下，如果橫著切，會(huì)是什么樣子呢？橫向一刀切開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果中央的核神奇般圍城了一個(gè)五角星，這就是創(chuàng)新的魅力，我相信，這種魅力是鮮為人知的。
如果把生活中的重重困難比成一扇扇鐵門(mén)，而那些沒(méi)有創(chuàng)新頭腦的人們只會(huì)靠蠻力撞擊，可結(jié)果是怎么撞也撞不開(kāi)，反倒受傷的卻是自己。那些一心想著創(chuàng)新的人們，他們的頭腦就像是一把鑰匙，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就用鑰匙把鐵門(mén)打開(kāi)，困難也解決了。
創(chuàng)新既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，對(duì)于愛(ài)思考愛(ài)想象的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新真就是小菜一碟；對(duì)于不愛(ài)想象的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新可真是一個(gè)困難的詞。我希望大家每人都有一個(gè)創(chuàng)新的頭腦，創(chuàng)新才會(huì)贏。
四年級(jí)作文300字 篇5
筆盒媽媽有五個(gè)兒女，分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天，五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大，水性筆說(shuō)：“寫(xiě)字的時(shí)候，小主人會(huì)需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說(shuō)：“得了吧！你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比，你瞧我，個(gè)子高高的，小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)用到我�！闭驹谝慌缘南鹌ふf(shuō)：“小主人用鉛筆畫(huà)錯(cuò)東西的時(shí)候，就會(huì)用到我擦去鉛筆畫(huà)的'痕跡�！� 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人畫(huà)直線的時(shí)候會(huì)用到我。”紅筆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我�！�
五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，吵來(lái)吵去。最后，五個(gè)兒女都不服氣，他們就去問(wèn)筆盒媽媽?zhuān)P盒媽媽說(shuō)：“我先不下結(jié)論，我給你們個(gè)一張紙，誰(shuí)在這張紙上畫(huà)出的畫(huà)是栩栩如生的，誰(shuí)的功勞就最大。”五個(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫(huà)，結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。
筆盒媽媽說(shuō)：“你們五個(gè)一起幫忙�！蔽鍌�(gè)兒女一起互相幫助，果然五個(gè)兒女就畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物。
筆盒媽媽說(shuō)：“明白了嗎？五個(gè)人齊心協(xié)力，力量才會(huì)越大，你們五個(gè)不可缺一。”從此以后，五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，你是否會(huì)勸阻他？當(dāng)老人摔倒時(shí)，你是否會(huì)扶起他？如果是我，我會(huì)這么做，因?yàn)槲拿髟谖倚闹小Ｖv文明，我們要從身邊小事做起。
放學(xué)了，紅紅的夕陽(yáng)照在娜娜和明明的臉上，路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，娜娜聞到一股惡心的臭乎乎的味道，原來(lái)是有人亂扔垃圾，垃圾桶前有一大堆垃圾，蒼蠅在上面嗡嗡地飛，真臟啊！
娜娜皺著眉頭說(shuō)：“這是誰(shuí)亂丟的垃圾呀？”她蹲到地上把堆在地面上的垃圾一個(gè)一個(gè)扔到垃圾箱。娜娜扭頭看了一下明明，說(shuō)：“明明，你是咱們班最聰明的一個(gè)，快想辦法，阻止人們亂扔垃圾”。明明拍了一下腦袋瓜，像小偵探一樣想了想，從書(shū)包里拿出一支筆和一張白紙，在地上寫(xiě)了起來(lái)。娜娜總算把垃圾收拾好了。
明明把寫(xiě)著：“文明只差一步”的紙，用膠水粘到垃圾桶側(cè)邊，說(shuō)：“哈哈！這次肯定不會(huì)再有人亂扔垃圾了�！蹦饶雀吲d地說(shuō)：“明明你真棒！”明明不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“你不怕臟和累，你的功勞才大呢�！蹦饶群兔髅魇钦嫖覀兊陌駱印�
整潔的.環(huán)境，要靠大家一起去創(chuàng)造，這是我們每個(gè)人義不容辭的義務(wù)。如果我們每一個(gè)人都為文明邁一小步，那么社會(huì)將向文明邁一大步。那么，我們的環(huán)境會(huì)更加美麗，社會(huì)就更加和諧美好。
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