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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-20 12:26:05 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  一天,我正在做作業(yè),一片楓葉飄到了我的桌前,我望著那紅紅的楓葉,恍然大悟,。∏锕媚飦(lái)了呀!

  我便來(lái)到了田野里,稻穗沉甸甸的,彎著腰,好像害羞的小姑娘。農(nóng)民伯伯邊收著稻子邊說(shuō)著自己的收成,笑聲在田野里回蕩。

  我來(lái)到了果園里,蘋(píng)果好像冷了,要穿上自己紅色的小棉襖,葡萄好像也冷了,要披上自己的紫袍……果園里的小朋友也多了,有的在摘柿子,有的在摘蘋(píng)果,還有的在摘梨子……

  我來(lái)到了樹(shù)林里,!一片黃色的世界,忽然,一片楓葉飄到了我的頭上,往日那樹(shù)上吵鬧的知了聲停止了,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō)秋天來(lái)了。

  忽然,我聞到一陣清香,我便隨著香氣走去,!眼前竟是一個(gè)花園。菊花發(fā)出陣陣濃香,桂子發(fā)出陣陣清香。

  我來(lái)到了池塘邊,可愛(ài)的小朋友們換上了秋裝,正在河邊嬉戲玩耍,平日我向往的荷花沒(méi)了,但一池的`蓮蓬長(zhǎng)得很飽滿,還是很美麗。

  。∏锾焓莻(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)充滿歡笑聲的季節(jié),秋天真美呀!

四年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,綁著一條馬尾巴,要是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩,就像魚(yú)兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛(ài);鼻子粗粗的,兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞,此時(shí)真是搞笑極了。

  她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí),還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個(gè)節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,首先是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空,對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去,因?yàn)樗俣忍,林秋麗根本無(wú)招架的.潛力,輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服,要求再比一次,對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開(kāi)球,對(duì)方把球拋過(guò)頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球,結(jié)果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。

  回想自我一遇到問(wèn)題就放下,不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底,與她相比,我覺(jué)得很慚愧。此時(shí)正因?yàn)槿绱耍揖蛻?yīng)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。

  我為有這樣的好朋友而感到自豪。

四年級(jí)的作文 篇3

  我本來(lái)可以得到媽媽全部的愛(ài)。在我7歲那年,她卻從天而降,我一半的愛(ài)被她奪了去,于是我開(kāi)始討厭她。漸漸地,她慢慢地長(zhǎng)大了,我也開(kāi)始長(zhǎng)大了,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)妹妹是多么開(kāi)心,多么幸福!

  雖然與她相隔得很遠(yuǎn),但我的心永遠(yuǎn)跟她在一起,我并不強(qiáng)求她知道,但我需要她明白:我愛(ài)她,想和她永遠(yuǎn)在一起。我每次回外婆家,都非常激動(dòng),因?yàn)槲蚁胨,但也不由地慚愧,因?yàn)槲议L(zhǎng)期生活在爸爸媽媽身邊,而她卻在老家一直跟著外婆生活。她的.生性還是那么活潑可愛(ài),我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“媽媽在金華工作很忙,沒(méi)時(shí)間照顧你。”我本以為她會(huì)明白,可沒(méi)想到她一連串的問(wèn)題,竟問(wèn)得我啞口無(wú)言,我決定等她長(zhǎng)大以后再告訴她。

  暑假我一回到老家,就開(kāi)始抱她,而她也非常愿意讓我抱。我抱她好像就是一種享受,她在我懷里笑,笑聲歡快不止,笑得我心里也甜滋滋的,十分幸福。我的慚愧也煙消云散了,有時(shí)想到了,但又被妹妹歡快的笑聲打斷了,睡覺(jué)的時(shí)候,她的笑聲也把我驚醒,我也不生氣,因?yàn)槟鞘撬男β,我親愛(ài)的妹妹的聲音。

  吃過(guò)早飯,她拿著我給她買的鏟沙桶拉著我一起去玩沙子。她鏟了幾桶沙子來(lái),我?guī)退蚜藗(gè)小火山,她在上面按上她的手印,讓我也在邊上按了個(gè)手印。之后,她一臉興奮地說(shuō):“這樣,我就可以天天看到姐姐了!

  從天而降的妹妹,我多希望可以每天和你生活在一起!

四年級(jí)的作文 篇4

  “沒(méi)有最好,只有更好!泵慨(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,爸爸常說(shuō)的這一句話就會(huì)在我耳邊回蕩。它不斷地教育著我,激勵(lì)著我。

  在三年級(jí)第一學(xué)期的期末考試中,我的語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科總分排全班第一、全年級(jí)第二,聽(tīng)了這個(gè)第二次光顧我的好消息,我興奮極了。心想:這一回肯定又會(huì)得到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了;氐郊依,我迫不及待地把這一好消息告訴了爸爸。爸爸看了我那洋洋得意的.神情,說(shuō):“對(duì)于你目前所取得的成績(jī),首先應(yīng)該給予肯定和表?yè)P(yáng)!甭砸煌nD后,爸爸的語(yǔ)氣來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,“但是,你有沒(méi)有想過(guò),這是不是你付出的最大努力而取得的最佳成績(jī)?自己在學(xué)習(xí)方面還有沒(méi)有需要總結(jié)或者向別人學(xué)習(xí)的地方?” 聽(tīng)了爸爸話,我的臉色馬上由晴天轉(zhuǎn)為陰天,心里像當(dāng)頭澆了一盆冷水一樣透心涼。 我馬上明白了爸爸的用意,剛才的高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,不再

  因?yàn)榈貌坏桨职值谋頁(yè)P(yáng)而沮喪,反而為自己的喜形于色而羞愧。

  不僅是在學(xué)習(xí)上,在日常生活中也是如此,爸爸總會(huì)用“沒(méi)有最好,只有更好”的話語(yǔ)來(lái)教育我、激勵(lì)我。我也知道,在我成長(zhǎng)道路上的每一次進(jìn)步,都會(huì)使爸爸媽媽非常高興。但是他們總會(huì)把高興深深地埋藏在心里,不讓我因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)而驕傲自大起來(lái)。

  “沒(méi)有最好,只有更好!卑职值倪@句話隨時(shí)都提醒著我,自己始終站在起點(diǎn),只有通過(guò)不懈的努力,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

四年級(jí)的作文 篇5

  在我的書(shū)桌上,擺放著一個(gè)精美的木制相框,相框里面有一張珍貴的照片,照片上我和一位披著金黃色頭發(fā)的外國(guó)小女孩緊緊地靠在一起,臉上洋溢著甜美的笑容。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就不禁想起一段令人難忘的往事……

  那是二年級(jí)暑假的一天,媽媽帶我去深圳的“世界之窗”游玩。一路上,媽媽向我介紹:在“世界之窗”里,能看到許多世界各地的標(biāo)志性古建筑,如埃及的金字塔、美國(guó)曼哈頓建筑群、法國(guó)的凱旋門(mén)等等,景色非常壯觀。我不禁心馳神往。

  很快,我們就來(lái)到“世界之窗”。我迫不及待地向大門(mén)跑去。媽媽也趕緊買了門(mén)票跟了上來(lái)。剛走進(jìn)大門(mén),突然看見(jiàn)一位外國(guó)小女孩穿著滑冰鞋猛地跌倒在地上,鼻子上的鮮血頓時(shí)流了下來(lái)。我不顧一切地沖上前去,一邊用英語(yǔ)說(shuō)一邊趕緊將她扶了起來(lái)。我拿出口袋里的餐巾紙幫她擦去鼻子上的鮮血。小姑娘一邊忍住疼痛,一邊感激地說(shuō)

  這時(shí),一位外國(guó)女人手里提著一瓶礦泉水走了過(guò)來(lái)。她看了看我和媽媽,又看了看那個(gè)小女孩,用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn):“這是怎么回事?”顯然,她就是小女孩的.母親。我和媽媽把小女孩受傷的經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地向她說(shuō)了一遍。她向我豎起大拇指,連連說(shuō)道:“中國(guó)人

  我和小姑娘很快成了好朋友。她告訴我,她叫瑪麗,今年8歲了,是美國(guó)人,媽媽在深圳一家公司工作,她是來(lái)這里讀書(shū)的。說(shuō)著說(shuō)著,她突然感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了,就叫她媽媽拿東西給她吃,可是她媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶吃的東西出來(lái)。我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)袋子里還有兩塊面包。于是,我趕緊拿出面包,遞了一塊給她。我們倆有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眼半天過(guò)去了,我們也要依依不舍地分手告別了,旣惖膵寢屨f(shuō):“我給你們兩個(gè)小朋友合個(gè)影吧!闭掌芸煜戳顺鰜(lái),瞧,照片上的我和瑪麗笑得多開(kāi)心呀!

  從此,我經(jīng)常和瑪麗上網(wǎng)聊天。有一次,她還在網(wǎng)上說(shuō),回國(guó)以后,她將向她的家人和朋友夸贊中國(guó)人助人為樂(lè)的美好品質(zhì)呢。

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