(推薦)小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天早上，我和爸爸正在打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲，走近一看，原來(lái)是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了，覺得它挺好玩，就把它放進(jìn)一個(gè)大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足，我拿了個(gè)空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個(gè)好聽的名字——“牛牛”。
牛牛除了觸須和背上的斑點(diǎn)是白色的，其余部分都是黑色的。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須經(jīng)常搖來(lái)?yè)u去，好像在說：“小主人，快點(diǎn)給我吃的吧！”每到這時(shí)，我看到它那憨厚可愛的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的'津津樂道，我開心地笑了起來(lái)。
牛牛非常好動(dòng)，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來(lái)。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈，直到累了，它才肯罷休。時(shí)間一長(zhǎng)，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲是屬于大自然的，我把它放生了。
臨別時(shí)，我和它都有點(diǎn)“依依不舍”呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)周末，那時(shí)7歲的.我什么都不懂。
“媽媽，我好無(wú)聊��！”我慢慢地走過去對(duì)媽媽說，媽媽笑著說：“那幫擦一下桌椅吧�！薄安唬也挪桓赡�！”我嘟著嘴說，之后就拇指和食指與中指之間搓了搓，媽媽又笑了：“好，有獎(jiǎng)勵(lì)！”
我一聽就拿著抹布閃電般的走了……我一看，哇！八張椅子和一個(gè)小桌子，我心想：這也太麻煩了吧！于是，一個(gè)“好主意”在心中升騰而起……
我拖起一把椅子，又從旁找來(lái)一把扳手，我把椅腿上的釘子先拔出來(lái)一點(diǎn)，再把扳手拿起來(lái)夾住釘子，用腳一蹬便下來(lái)一枚釘子……
終于在經(jīng)過3小時(shí)的艱苦“戰(zhàn)斗”，已有4把椅被我大卸八塊，我喘著氣說：“切！什么呀！小菜一碟！”我又拖起椅子“四肢”扔進(jìn)洗衣機(jī)，結(jié)果也可想而知了。
回憶起來(lái)“洗桌椅”這事還真是好笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，老師帶著我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先，老師從塑料袋中拿出了一個(gè)透明杯子，一根筷子，然后老師又從口袋里掏出一只雞蛋。
老師往杯子里注入一大杯水，把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像沉船一樣沉入水中，又拿出一大杯鹽，老師請(qǐng)?jiān)S易如來(lái)加鹽，請(qǐng)徐浩攪拌。許易如先加了一勺鹽，徐浩快速地?cái)嚢�，停止攪拌，雞蛋又安安靜靜地躺在水底，好似一個(gè)貪睡的小娃娃。許易如又往水里加了一勺鹽，徐浩又快速地?cái)嚢柚�。雞蛋隨著水流而晃動(dòng)，不一會(huì)兒，雞蛋還是沉在了水底，紋絲不動(dòng)。許易如又加了五六勺鹽，徐浩快速地?cái)嚢柚�，雞蛋先是往上飄了飄，又沉在了水底，這頑皮的小家伙，好象在逗我們玩呢！加鹽攪拌，加鹽攪拌全班幾十雙眼睛緊盯著杯底，巴不得奇跡出現(xiàn)，這回，雞蛋才不愿意地晃著腦袋往上游，"浮上來(lái)了，浮上來(lái)了。"我們叫了起來(lái)。老師請(qǐng)我上臺(tái)撈雞蛋，我拿著筷子，使勁地往下摁，雞蛋很聽我的話，沉在了水底，誰(shuí)知，我剛一松手，雞蛋又鉆出水面，真是死我了。我敗下陣來(lái)。正當(dāng)我們驚喜之余，一個(gè)人問："這是為社么呢？"老師看著滿臉疑惑的'我們，笑瞇瞇地說："鹽水的比重比清水大呀，所以雞蛋才能浮起來(lái)呀！""原來(lái)如此�。�"我們恍然大悟。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：在清水中，鹽只要加到一定的程度，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
�。←}真奇妙�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我要告訴您一件我不該做的事情，但求您千萬(wàn)不要生氣。
您也許不記得了，那是一個(gè)回家的時(shí)候，您正在家中的時(shí)候，您正好在家里，我也正好把作業(yè)寫完了，但是陳老師還布置了查習(xí)作2作文的作業(yè)沒完成，就懇請(qǐng)您把電腦打開，您毫不疑慮的打開了電腦，您一打開電腦，我就開始上網(wǎng)查資料，雖然我這時(shí)很用功，但不一會(huì)兒，我覺得自己的作文會(huì)的差不多了，就等您一去做飯的時(shí)候開始玩游戲勇者之路2，正當(dāng)我沉浸在游戲之中時(shí)，您的腳步聲驚動(dòng)了我，我連忙將自己屏幕上的游戲最小化，等您的腳步聲一沒，我又打開了游戲�？蓻]想到這時(shí)候您又走了進(jìn)來(lái)，問：“辰辰，你在干什么？”我不動(dòng)聲色，便以迅雷不及掩耳之速把游戲關(guān)了，有敏捷的`將作文打開，說：“我在看作文呢！”您卻沒有懷疑我，而是放心的去做飯了。我這下因?yàn)閯偛艑?duì)您撒了謊，就徹底不玩游戲了，專心的看著資料，本以為這樣我的錯(cuò)誤會(huì)徹底忘掉，可讓我沒想到的是，這件事卻像放電影似的深深的映在我的腦子里�？晌矣植桓液湍姓J(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)榕履屛沂艿健翱嵝獭薄?/p>
后來(lái)的幾天中，這件事像一塊大石頭似的壓在我的心里，讓我喘不過氣來(lái)。恰巧，這一次的作文就是說自己的心里話，于是我就在這篇作文里給您道聲“對(duì)不起”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
爸爸
爸爸是山，我總靠在山邊，享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，爸爸總是微笑的面對(duì)生活。爸爸是山，保護(hù)著我這個(gè)剛萌芽的小苗。
爸爸是水，滋潤(rùn)著我這棵干枯的小苗。爸爸是水，用他豁達(dá)的胸懷，包容我的一切過錯(cuò)。爸爸是水，唱出無(wú)比動(dòng)聽的人生。
爸爸是樹，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹，扎根在深深大地上。爸爸是樹，保護(hù)著我們一家。
可憐天下父母心！我們做兒女的，又如何能不為過去因自己的'幼稚，傷害了父母的心而感到羞愧呢？又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢？我們只有憑著一顆拳拳赤子之心，懷著一份深深地感激之情，為家庭及國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。
文章結(jié)構(gòu)：分總式。這是一篇寫爸爸的文章，開篇運(yùn)用大量的比喻和排比表現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的深沉的愛。文章篇幅較短，但行文思路清晰，語(yǔ)言華麗優(yōu)美。文章用了反問告誡我們要對(duì)父母的養(yǎng)育之恩懷有深深的感激，引發(fā)讀者的共鳴。
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