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四年級的作文

時間:2023-10-20 10:08:34 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  在我們的人生中,會經(jīng)歷許許多多的事,但記憶如海邊的沙灘,被如海水一般的時光沖刷,漸漸變得模糊不清了,而有一件事是我一生難忘。

  記得那是一個寒冷的下午,我和媽媽決定去農(nóng)村看望奶奶,但媽媽臨時有事出去了,讓我一個人在家里等她,可時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了將近一個多小時了,但是卻不見媽媽回來的蹤影,這時,我的`耳邊突然傳來一陣叫賣聲,原來是在叫賣武岡香干的,嘴饞的我不禁想去買幾串吃,我想反正不要好長時間就以最快的速度沖下樓去買。

  來到樓下的時候我發(fā)現(xiàn)有很多人在買,所以排隊了將近十分鐘才開始買,選好后,我遞給了老板一張五十元的,在等他找錢的時候,因為人比較多,所以他半天沒找給我錢,碰巧,粗心大意的我光想著媽媽要是已經(jīng)回來了,沒看見我在家會著急的,于是連錢都沒讓老板找,就回去。

  回到家不久媽媽也回來了,我告訴了她自己去買了武岡香干,媽媽問道:“找的錢呢?”我一摸口袋想起了剛才忘讓老板找錢了,我十分的害怕,擔(dān)心媽媽會狠狠的批評我一頓,于是飛快的跑回剛剛買的地方,但是,那個老板和買的人群都不見,我十分的難過,就在我正失落的準(zhǔn)備回去時,一個熟悉的聲音叫住了我,我一看原來是那個老板,他說:“小朋友,找你的錢,下次一定要注意啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭并真摯的說了局謝謝。

  那天雖然十分寒冷,我的心卻暖暖的。

四年級的作文 篇2

  生活中的事情很多,而那次“闖入金字塔”在我的記事薄中成了一位留戀忘返的“客人”。

  有一次,我媽媽、爸爸,妹妹和我一起去洋人街玩。剛深入街道,我就聽見左邊傳來一聲聲尖叫,這時,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我往聲音的源頭走去。我拉著爸爸向“真相”跑去,爸爸被我這突如其來的舉動驚住了,拉著妹妹跟著我跑,媽媽發(fā)現(xiàn)我們走了,趕緊跟了過來。

  走到盡頭,映入眼簾的是兩只金黃色的巨大獅子,它們趴在一座做工精致卻又非常大的金字塔邊,看起來花了不少功夫,里面發(fā)出了一陣陣尖叫。原來是這里,“爸爸媽媽我們一起去玩吧”!我爸爸爽快的答應(yīng)了,而媽媽卻說:“你們進(jìn)去玩吧,我就不去了”。我只好和爸爸、妹妹一起去金字塔玩了。剛走進(jìn)洞,一股涼颼颼的風(fēng)撲面而來,接著是“嗚—哇—”的一聲,一張長著尖牙的怪獸出現(xiàn)在我面前,把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,一下子蹦到我爸爸身邊。我那被嚇得魂飛魄散,雙腿發(fā)軟的妹妹坐在地上哇哇大哭,我爸爸走過去拍了拍她的背,笑著說:“沒事,我保護(hù)你們!”這時,我也鼓起勇氣說:“妹妹走吧,看,我都不怕!”我妹妹這才顫顫巍巍的占了起來,說道:“好吧,不過我們走快一點(diǎn),早點(diǎn)出去吧!”見爸爸同意后,妹妹才和我們一起向深處走去。走著走著我聽見一些奇怪的聲音,接著,頭頂上出現(xiàn)了一只展翅的翼龍,它盯準(zhǔn)了目標(biāo)俯沖下來,以為會被它捉走的我,跳了起來,它竟直接穿過我的.身體飛了過去。原來只是幻影,虛驚一場!

  我驚魂未定越往里走越黑,最后竟伸手不見五指,我爸爸打開手機(jī)里的手電筒的一瞬間,手機(jī)“噔”的一下關(guān)機(jī)了,我們只好摸索著前進(jìn)。突然,我聽見前面有人說話,接著出現(xiàn)幾道亮光,原來前面有人!我們以跑代走向前奔去,上面突然又竄下來一個怪物,嚇得我往前面跳了一步,然而驚魂未定的我又碰到一個透明棺材,這一招“連環(huán)擊”把我嚇得魂不守舍,直接掉到一個洞子里,眼前突然一道刺眼的陽光沒防備的我,終于出來了!

  這次“冒險”讓我長了見識,世界上是沒有鬼的!

四年級的作文 篇3

  假如我有一枝神筆,我就要畫出一輛能夠環(huán)游整個宇宙的飛船,開著這輛飛船去探索宇宙的奧秘。宇宙到底有多大?黑洞到底有多深?星星到底有多少?把這些謎題一一解答。和外星人交朋友、做游戲,給他們講述地球上的趣事……

  假如我有一枝神筆,我就畫出一艘能夠游遍整個海洋的潛艇,開著這艘潛艇潛到海洋深處去探險。海洋到底有多大?海水到底有多深?魚兒到底有多少?把這些問題的真理解答。和魚兒們嬉戲,比賽游泳,在大海里自由的遨游……

  假如我有一枝神筆,我就畫出一臺時空穿梭機(jī),穿越到古代,看看那時候人們的生活環(huán)境,給那里的人們講現(xiàn)代的故事,把現(xiàn)代的高科技帶到了古代,讓我們的.祖先過上幸福的生活。

  假如我有一枝神筆,我就要把家鄉(xiāng)的天畫得更藍(lán),把家鄉(xiāng)的云朵畫得更白,把家鄉(xiāng)的草畫得更綠,把家鄉(xiāng)的水畫得更清,把家鄉(xiāng)的孩子畫得更加活潑、可愛,把家鄉(xiāng)的青年畫得更加強(qiáng)壯,把家鄉(xiāng)的老人畫得精神煥發(fā)!

  朋友,也許你會問,世界上真的有神筆嗎?那就讓我告訴你,我們的智慧與勤勞就是那枝神筆,我們正是用它描繪出一個偉大的字——夢。

四年級的作文 篇4

  童年——每個人都有屬于自己的童年。童年是多么美好、美妙、奇妙呀!童年,對于每個人都是美好的,而是里面充滿了快樂的事情,都會使我們留下美好的記憶!童年,也是五彩繽紛的世界,而我的童年則是美好的,讓人難以忘懷的,永遠(yuǎn)都在我的腦海里徘徊。一提起我的“童年”這兩個字就令我想起我最真摯的故事!

  對于我這個容易滿足的人來說,我的童年是很快樂的。而且也對每個人也一樣,你們自己的童年當(dāng)然也是快樂的,而不是乏味而無趣的。

  小時候,我媽說我很調(diào)皮很淘氣。我真的是想不到我居然那么淘氣。我從一出生我的家就在鄉(xiāng)下,而我覺得在農(nóng)村生活很快樂很自由自在,而且農(nóng)村的空氣非常清新。

  有一次,放暑假的時候,那時候我才四年級,好像并不懂事。下午的時候,發(fā)小們就約為一起去河邊釣魚。到那里的時候,她們都拿起鋤頭去捉蚯蚓,因為小魚喜歡吃呀,還有拿起一些需要釣魚的工具。過了一會兒,她們捉到了很多的蚯蚓,這時候開始釣魚耶,但這里的水不深,到我們的`膝蓋下面。而我剛才急匆匆來,所以忘記了拿釣魚的工具來。但我可以下水捉魚!

  說干就干,我開始下水捉魚,先摸清楚魚在哪個對方,然后就捉。我慢慢把手伸入水中,而且動作一定要迅速,我一下子就把魚捉到了,很開心。一捉到就放在一個裝有水的桶里面。過會許多小伙伴們都捉到好多魚。這些魚又大又肥,好開心呀!……我們今天玩得很開心!童年,本來就是美好的,值得讓我們回憶的童年。至今還在我的腦海里徘徊,想忘都忘不了。我想回到那個“童年”呀!

四年級的作文 篇5

  歲月匆匆,成長如同一部時光的舊影片放映著人生的一幕幕,記錄著每個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”,老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……

  開學(xué)第一周,我們班光榮任職“紅馬夾”,在每一個雨天或晴天我們都無私地美化著校園,樂于助人,這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風(fēng)景線。

  在值周的一天,我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù),就閑來無事去操場上的`健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù),也紛紛來體驗這“天倫之樂”,“吃瓜群眾”越來越多,大家越玩越起勁,不知是哪個“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操場一瞧,在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了!把我們一群人叫上來,讓我們好好感受了一番“愛的教育”并“獎勵”我們抄寫兩篇課文,因太過“優(yōu)秀”,把心愿卡沒收并“榮獲”白“癡”(吃)等雅稱,讓我們一群人的小心靈十分不安,讓雙手好好做了一個“按摩”。

  經(jīng)過這“黃金套餐”,“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課,讓我們班的同學(xué)長了記性,一場“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。

  “董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個道理:做事不能三心兩意,做完了也要約束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自覺。

  一段話,一場“愛的教育”,讓我的成長路上,歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。

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