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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
小明有一只活潑可愛的小狗,它的身子雪白雪白的,像披著一件白色的大衣。那圓圓的小臉上,鑲嵌著兩顆寶石似的眼睛,黑黑的鼻子非常靈敏,什么東西都聞得到。最有趣的要數(shù)那條紅紅的.小舌頭了,常常伸來伸去,在舔身上的白毛呢!
一天,太陽火辣辣地烤著大地,小狗和小明興高采烈地去公園玩。
剛走到公園門口,小狗就迫不及待地蹦進(jìn)公園里,一不留神,掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里,弄得全身黑不溜秋的。小明見了,連忙牽著小狗回家洗澡。
回到家,他們走進(jìn)浴室,小明拿出一個(gè)木盆子,放上水,讓小狗去洗澡。
剛開始,小狗覺得很不舒服,于是就拼命往外掙扎,四只腳在水里撲騰著,濺起了許多水花,小明見小狗這么緊張、害怕,就輕輕地?fù)崦」返谋,說:“小狗乖,不要怕,我在給你洗澡呢!”小狗仿佛聽懂了小主人的話,馬上安靜下來,乖乖地趴在那里。小明給它弄了沐浴露。
小狗舒服地閉上了雙眼,仿佛正在悠閑地享受呢!小明再用清水為小狗沖洗干凈,然后拿來毛巾把它身上的水擦干。
洗完澡,小狗更有精神了,看上去真像個(gè)白白的小雪球。
四年級(jí)作文300字 篇2
張彼得的眼睛像孩子一樣清澈。她經(jīng)常穿一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然而,最有趣的是,張老師有一個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮。這兩只眼睛閃呀閃,教我們很多知識(shí)。
在一個(gè)炎熱的夏天,老師走進(jìn)教室,看到我們都昏昏欲睡。她笑著對(duì)我們說:“大家醒醒吧,今天你們要上體育課,打起精神來,下次你們要上語文課,這樣你們就可以補(bǔ)上失去的時(shí)間了!毕麓未蠹叶紩(huì)睡在家里,不要有這種事情。”
還有一次,當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)中文課文“風(fēng)”,老師帶我們?nèi)ビ^察操場上的風(fēng)。老師大聲地對(duì)我們說:“看,同學(xué)們,誰把我的'頭發(fā)吹了?”老師又問:“你為什么說風(fēng)吹我的頭發(fā)?”你看到了嗎?”這時(shí),學(xué)生們不知道如何回答,他們開始談?wù)撍。最后老師說:“看看我!有風(fēng)在對(duì)面。我要用手抓住它!笨吹搅藛?不,我沒有我們笑著說:“老師根本就沒聽懂!憋L(fēng)跑了!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)我們說:“同學(xué)們都知道!蔽覀兌际钦J(rèn)真的。我明白了。
這是我難忘的老師常英。
四年級(jí)作文300字 篇3
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它慷慨無私,把自己奉獻(xiàn)出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學(xué)品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災(zāi)害特別多,尤其是南方,年初時(shí)干旱,現(xiàn)在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災(zāi)害,這些災(zāi)害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。有人說:“如果這個(gè)地球破壞了,不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢!”這個(gè)想法十分美妙,但科學(xué)家已經(jīng)證明了,在以地球?yàn)橹行牡乃氖f千米以內(nèi),沒有第二個(gè)適合人類居住的星球,但即使可以,也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的`嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧!
。1)洗完手后擰緊水龍頭,節(jié)約用水。
(2)不使用一次性筷子等一次性物品。
。3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
。4)不亂砍伐樹木,不濫用化學(xué)品。
。5)不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食。
。6)愛護(hù)動(dòng)物,不摘花草。
(7)隨手關(guān)燈,離開辦公室少用空調(diào),過一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
四年級(jí)作文300字 篇4
在我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活
的手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。
小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細(xì)的'觀察著水仙
花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽最疼愛我,她對(duì)我的關(guān)心無微不至,媽媽為我日夜操勞,付出了幸苦的勞動(dòng)。今天是三·八婦女節(jié)了,我很想盡盡孝心,于是,我要給媽媽洗腳。
我悄悄走進(jìn)洗手間,端起新腳盆,打開熱水器接了半盆熱水,又去接了半盆涼水,端到媽媽的腳下,對(duì)媽媽說“媽媽,今天是三·八婦女節(jié)了,我給您洗洗腳,報(bào)答您對(duì)我的愛!眿寢屄犃,說:“好呀!庇谑,我替媽媽脫下襪子,把她的腳放進(jìn)暖暖的水里,并給媽媽的腳按摩。媽媽顯得非常高興,一個(gè)勁的說:“好了,別累著了。”可我還是給媽媽捏呀,捏呀。我想:“長這么大了,媽媽不知道給我洗了多少次腳,今天,我長大了,懂事了,一定要給媽媽好好洗一次腳”。
我繼續(xù)為媽媽按摩著,輕輕的`搓著,搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了,幸福的笑了。我從媽媽的笑容中發(fā)現(xiàn)了晶瑩的淚花。此時(shí),我感到輕松了許多……今后我還要繼續(xù)給媽媽洗腳。
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