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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-19 11:16:17 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(優(yōu)選4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字(優(yōu)選4篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  現(xiàn)在正是春夏交織的時(shí)節(jié),處處開(kāi)滿(mǎn)了野花,紅紅的櫻桃也都早熟了,我家門(mén)前的櫻桃也不例外,我喜歡的地方。

  郁郁蔥蔥的樹(shù)上,紅紅的果實(shí)讓人垂誕,隨手摘下一顆嘗嘗,哇!好甜好甜。

  在櫻桃樹(shù)前面有一堵石墻,墻角有一株爬墻美,紅紅的花兒成片的`開(kāi)著布滿(mǎn)整堵墻你不讓我我不讓你的簇?fù)碇,遠(yuǎn)看這面花墻好美好美。

  這邊有一塊綠色草坪,零星點(diǎn)綴著一些黃色小野花,正舒適地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。

  我更喜歡的是通向我家門(mén)前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨,爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上,我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹(shù)有花草,在微風(fēng)中不停搖曳,我和朋友也可以在這里玩,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談未來(lái)……

  我喜歡我住的地方,這里有我太多的樂(lè)趣,會(huì)給我留下好多美好的回憶,那棵櫻桃樹(shù),那株爬墻美會(huì)越長(zhǎng)越高,那條小路上的腳印輝越來(lái)越多,陸良爬滿(mǎn)后的植物也會(huì)越來(lái)越美, 這里的一切都在不斷成長(zhǎng),會(huì)一直伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)……

四年級(jí)的作文300字 篇2

  當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)樹(shù)木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽(yáng)再度升起,你是不是會(huì)感到日子的匆匆忙忙?

  著名的作家萍聞言說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再壯的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,

  但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光對(duì)每一個(gè)人都是公平的,既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天,重要的`是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,中國(guó)古時(shí)候有許多科學(xué)家都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥,迷戀,于長(zhǎng)生不老的神話(huà)中,卻不知自己最想留住的時(shí)間,從自己的身邊毫不留情的溜走了,留下的只有遺憾,難道這不讓人為他們感到可悲嗎?其實(shí)盡管時(shí)間是很快的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事,讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾,自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天,著名的作家說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在干什么,只要全心全意去做每一件事,并把它當(dāng)做生命中最重要的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。

  時(shí)間是匆匆的,是無(wú)情的,我們可以去荒廢它,也可以去珍惜它。但時(shí)間是可貴的人的一生只有一條命不要去浪費(fèi)它。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的心中有一個(gè)神奇的教室,今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起去那個(gè)神奇的教室去看看吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)有許多傳送帶,你是哪個(gè)班的就站在去往那個(gè)班的傳送帶上,它會(huì)自動(dòng)給你帶到教室。進(jìn)入教室前,首先門(mén)口的機(jī)器人會(huì)確定你是不是這個(gè)班的`,然后檢查你身上有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品,如果沒(méi)有才能正常進(jìn)入教室。上課了,課桌前面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,給同學(xué)們上課,免得有些同學(xué)看不清楚;卮饐(wèn)題時(shí)可以點(diǎn)“舉手”按鈕讓老師點(diǎn)名,然后老師在自己的電腦屏幕上按照座位順序點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就點(diǎn)“開(kāi)始回答”,在自己的座位上回答問(wèn)題。下課了,同學(xué)們可以在電腦上玩一會(huì)兒小游戲,如果超過(guò)時(shí)間,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),直到上課才打開(kāi)。有了這臺(tái)電腦,就不用買(mǎi)教材了,因?yàn)樗械慕滩膬?nèi)容都在電腦上面。課后,老師會(huì)用電腦布置作業(yè),在學(xué)校就完成,用電腦當(dāng)場(chǎng)批改,當(dāng)場(chǎng)糾正。不僅減少了老師和家長(zhǎng)的工作量,提高了效率,還省去了作業(yè)本,一舉兩得。

  這就是我心中的教室,怎么樣,是不是很神奇呢?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  去年暑假,我和媽媽乘飛機(jī)去了云南,云南的景色真美,那里四季如春。尤其是昆明的石林這個(gè)美麗的地方,到處是高高低低、神奇的怪石,一眼望去,就像茂密的森林似的!笆帧边@個(gè)名字,也許就是這樣得來(lái)的吧。

  在石林入口處,一塊高大的石頭上,寫(xiě)著“石林”兩個(gè)醒目的大字。我想:在這么高大的石頭上刻這兩個(gè)字可真不容易!

  我隨著人流往前走,誰(shuí)知道越走越慢,在一個(gè)峭壁前竟停住了。我好不容易隨著人流靠近了峭壁,抬頭一看,路標(biāo)上寫(xiě)著“極狹通人”四個(gè)大字,噢!這是告訴我們山道狹窄得只能一個(gè)人一個(gè)人地側(cè)身通過(guò),怪不得這么慢!輪到我們進(jìn)道了,我壯了壯膽子,側(cè)身小心翼翼地?cái)D了過(guò)去。

  來(lái)到雙鳥(niǎo)渡食的石頭下,我抬頭向上望去,!兩塊巨石真像兩只逼真的鳥(niǎo),還嘴對(duì)著嘴,好像母鳥(niǎo)在給幼鳥(niǎo)哺食。再過(guò)去,我們來(lái)到象踞石臺(tái)下,一只活生生的大象蹲在那里,好像在迎接我們?yōu)樾┻h(yuǎn)道而來(lái)的客人。

  在小石林,我看到了阿詩(shī)瑪?shù)?石像,這座石像與我在電影中看到的一模一校樣,美麗,善良、純潔的阿詩(shī)瑪就屹立在小石林的群峰中。石林之美,幾天向夜都難以說(shuō)盡。

  甘肅省武威市涼州區(qū)會(huì)館巷小學(xué)四年級(jí)五班四年級(jí):陸鵬程

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