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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)。這天，媽媽送我一個(gè)白色的小燈籠，形狀是小象，按下開關(guān)，燈籠就一閃一閃的，仿佛天上的星星。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我打著這個(gè)可愛(ài)的小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園�？匆�(jiàn)有的小朋友在做游戲，又有的小朋友打著燈籠在花園里散步，還有的小朋友在賞月。我呢，我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。
首先，我和媽媽猜了許多字謎。然后，我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里，一看，人山人海，我們排著隊(duì)，等了十幾分鐘，終于到我了!我緊張的把球投進(jìn)筐里，我連投進(jìn)了三球!媽媽夸我投得太棒了!
緊接著，我又來(lái)到了頂乒乓球的隊(duì)列里，媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后，我一個(gè)人去了搶座位的游戲，我成功的.搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個(gè)閃光球，真是太不劃算了!
回到家我吃了又香又甜的月餅!
這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)，我將永遠(yuǎn)記著!
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，我決定到小區(qū)的空地去騎自行車。 可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天，爸爸給我出來(lái)一道難題：讓我繞障礙，他先給我做了一個(gè)示范，只見(jiàn)他先騎上自行車，對(duì)于地上的5個(gè)障礙，只是認(rèn)真的看著，然后像個(gè)泥鰍似的在障礙間靈活地穿梭著。
我見(jiàn)了，覺(jué)得挺容易，便迫不及待地嚷道：“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”“小心一點(diǎn)兒，別摔著了�！卑职株P(guān)切地說(shuō)著，“知道了，知道了!”我不耐煩了，說(shuō)著便從爸爸手里奪過(guò)自行車，連忙爬上去，學(xué)著爸爸的`樣子騎了起來(lái)，可由于拐彎太急，“噗通”一聲摔倒了，我強(qiáng)忍著疼站了起來(lái)，并吸取了上次的教訓(xùn)，又騎起自行車，可是不小心壓倒了障礙，我仍舊不放棄，一次、兩次、三次······毫不氣餒地練習(xí)著，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒，“我終于成功了�。�！”我高興地叫道，似乎忘記了正在騎車，放開了雙手，“噗通”我又摔了一跤······
我從此明白了：只要你堅(jiān)持不懈、認(rèn)真地去做一件事就一定會(huì)成功。同時(shí)也見(jiàn)證了這句話：“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在山西壽陽(yáng)，我家附近有一片玉米地。
在我五歲的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了那片玉米地，我們成了好朋友。我每年回去的時(shí)候，都要去那里玩兒。
春天，農(nóng)民伯伯們都去那里種地，從早到晚忙個(gè)不停;夏天，他們就往玉米地上蓋塑料布，每塊塑料布上都留有不少細(xì)小的水珠;秋天，到了豐收的季節(jié)，田里那瘦高的玉米稈上結(jié)出了一穗穗飽滿的玉米，大家手忙腳亂地收著玉米;冬天，玉米地就像一片荒地，一根根玉米稈都被砍掉了。
我每次吃完飯，都要去那里溜達(dá)溜達(dá)。
這次回去時(shí)，媽媽帶我去那里烤玉米，烤玉米又香又甜，可好吃了!直到天黑了，我戀戀不舍地回家了。
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在甜甜的烤玉米中，我真正地感受到了家鄉(xiāng)的甜美，那里有數(shù)不清的歡笑，有數(shù)不清的甜蜜，更有數(shù)不清的.有趣的故事。我深深地愛(ài)著我的家鄉(xiāng)，在我的心目中，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家的狗很特別。
它皮毛非常的光滑，一對(duì)尖尖的小耳朵，配上一雙圓溜溜的眼睛。顯得特別精神，尾巴總是翹得老高，好像世界上沒(méi)有能讓它害怕的事情。
它每次看見(jiàn)我回來(lái)都?xì)g天喜地地向我奔來(lái)。在我面前親熱的蹭來(lái)蹭去，用它的前爪不停地?fù)夏�，還哼哼唧唧的撒嬌。這樣即使我再累也會(huì)開心地一笑。有時(shí)它又很兇，只要見(jiàn)到陌生人進(jìn)來(lái)，一定張牙舞爪，狂吠不止。就連在院子外有人路過(guò)它也要追上去狐假虎威一下。它的`脾氣又非常的溫柔可親，哪怕你剛剛訓(xùn)斥甚至是打了它，它也不會(huì)記你的仇。只要你一喚它，馬上就歡歡喜喜地沖你奔來(lái)。所以我都不忍心傷害它，總是對(duì)它很好。
狗吃飯好有趣，它先伸出舌頭，卷起一點(diǎn)油飯，再一下子咽下去。吃什么都那樣津津有味，狼吞虎咽。它吃飯時(shí)脾氣很壞，你千萬(wàn)不要去打攪，你一去它就會(huì)不滿意地直叫，甚至?xí)夏阋豢凇?/p>
它特別貪玩，很喜歡和我嬉戲，我在前面跑，它在后面追，一下子就追上我了。和其他的小狗做游戲，在草坪上追逐，打滾摔跤，累了就找個(gè)地方睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮。還經(jīng)常把我家的菜苗壓死，可是我卻總舍不得責(zé)罵它，因?yàn)樗悄菢拥奶煺婵蓯?ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我見(jiàn)過(guò)的手，就好比天上的繁星。但隨著時(shí)間的流逝，有一些手的樣子逐漸被我淡忘。有一雙卻令我記憶猶新，那就是媽媽的手。
媽媽的手曾經(jīng)長(zhǎng)滿了厚厚的繭子，那還是在雙河特車的時(shí)候，媽媽在橡膠廠上班是正常上下班，早上8點(diǎn)到11點(diǎn)多，下午1點(diǎn)40點(diǎn)5點(diǎn)多，每天我放學(xué)回家媽媽都會(huì)把香甜可口的飯菜給做好，等我回來(lái)吃飯，爸爸不在家所以只有我和媽媽兩個(gè)人吃飯，一天我看見(jiàn)媽媽食指?jìng)?cè)面長(zhǎng)滿了黃色繭子。這都是上班的時(shí)候用剪刀修盤根，氣瓶圈，防風(fēng)塊，密封圈……么出來(lái)的繭子。我拉住媽媽的手看了又看，手的大拇指和另外四個(gè)手指的側(cè)面都厚厚的繭子，手掌前面也有一層黃色的繭子，手心黃里透著紅紋路淡細(xì)，手指粗細(xì)均勻，沒(méi)有疤痕，用我的`手和媽媽的手來(lái)回搓幾下感覺(jué)癢癢的，就像搓灰布一樣嗎，麻麻的，賽賽的，就是這一雙手把家里的所有家務(wù) 都包了。
我愛(ài)媽媽這一雙勤勞的手。
四年級(jí)的作文300字 篇6
傍晚，媽媽煮好飯對(duì)我說(shuō)：“你爺爺奶奶在田里干活，我去你老祖母那兒，看她吃了沒(méi)有�！惫�，媽媽回來(lái)的時(shí)候，手里拿著一口小鍋。只見(jiàn)她急急忙忙地盛了半鍋粥，就往老祖母住的地方走去。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺從田里回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“這么晚了，不如叫你爺爺?shù)轿覀兗页园�！”我高興地舉雙手贊成，連忙跑去給爺爺打電話，爺爺同意了。打完電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去買些鴨內(nèi)臟，給爺爺當(dāng)小菜�！蔽夷昧隋X，興沖沖地跑出去，很快，我就把小菜買回來(lái)了，于是，我坐著等爺爺來(lái)。
十分鐘后，爺爺來(lái)了，他問(wèn)奶奶吃了沒(méi)有，媽媽說(shuō)奶奶還沒(méi)吃。爺爺就自己先吃了起來(lái)。很快，爺爺吃飽了，我下去收拾碗筷，才發(fā)現(xiàn)，爺爺沒(méi)有把小菜吃完。我想：爺爺是要把這些小菜留給奶奶吃吧。
奶奶還沒(méi)吃，我們就出去玩了。等我們回來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)吃好了，可小菜還留在桌上，我不解地問(wèn)媽媽：“為什么小菜還在？奶奶不喜歡吃嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“奶奶可能是要留給我們吃吧！”
媽媽給老祖母帶飯，我為爺爺買小菜，爺爺把小菜留給奶奶，奶奶又把小菜留給我們。這一切串成了一條愛(ài)的項(xiàng)鏈，多么漂亮��！
四年級(jí)的`作文300字 篇7
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的'啟示：大自然是一位老師，真是受益匪淺哪！
有一次，我和同伴們?cè)诠珗@里玩耍，當(dāng)我們玩得高興時(shí)，突然我們便發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，“呼”的一聲風(fēng)響，我們便看見(jiàn)了一幕：一只蜘蛛好不容易結(jié)好了一張網(wǎng)，被風(fēng)刮斷了。當(dāng)我們覺(jué)得這只小蜘蛛太可憐的時(shí)候，那只蜘蛛不但沒(méi)有沮喪，而且還要重新織一張新的網(wǎng)，我們被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，便準(zhǔn)備看看它到底這么織？只見(jiàn)它從左邊的屋檐開始織，慢慢打結(jié)從線上過(guò)去，過(guò)了20多分鐘，然后從右邊的屋檐打結(jié)，爬向左邊的屋檐上，正當(dāng)它馬上快織好時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)弟弟又把網(wǎng)給打斷了，就這樣再打再織，依然沒(méi)有織好，我們覺(jué)得蜘蛛網(wǎng)就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時(shí)，便看見(jiàn)蜘蛛經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)織線，我們驚訝地望著眼前一幕：蜘蛛織得線即長(zhǎng)又堅(jiān)固，不容易摧毀，上面粘連著許多蟲子！有的蟲子在掙扎，有的蟲子只好認(rèn)命，蜘蛛一口口品嘗自己的戰(zhàn)利品，看到這里，我忍不住豎起我的大拇指。
回到家后，我明白了一個(gè)道理：大自然是人類的，人們就是在大自然里，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
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