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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光，大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水，涌了過來。奔騰著，翻越著，一層層的壓向大地。霎時，黑云蓋住了天空，籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角，寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的雨點在船板上跳動，宛如一個個可愛的`小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候，一陣狂風(fēng)席地卷來，吹散了滿天的烏云。云開日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠遠望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變�！蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時我已醉了，就讓店小二拿來了筆墨紙硯，充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩：《六月二十七日望湖樓醉書》：
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。
四年級作文300字 篇2
我曾擁有過許多的扇子，其中有一把是我最喜歡的，雖然它不是最貴的，但卻是最有意義的一把。
去年，我們?nèi)胰巳ズ贾萋眯�，那里有一條美食街，有許多賣紀念品的小攤。當(dāng)我走過一家店鋪的時候，對里面的扇子特別鐘情，就央求爸爸給我買了一把。
這把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的，上面還印有鏤空的花紋。展開扇子，一幅美麗的江南風(fēng)景就展示在眼前，畫中有極具江南特色的房子，有江水，江上還有小船，船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥在天上飛著，岸邊的花草樹木也都生機盎然�？粗茸�，讓人覺得仿佛自己也進入了畫中。扇子上還題有四個字：江南水鄉(xiāng)。
我對這把扇子非常喜愛，一般人連看都不讓看。平時我自己都舍不得用，只有到了特別熱的`時候才會拿出來用一下。
記得那是一次運動會，我?guī)е茸觼淼綄W(xué)校。正好有一個同學(xué)熱得滿頭大汗，請求借我扇子一用。但是不管他說多少好聽的話，我都沒有被動搖。
這把扇子已經(jīng)陪伴了我一年多，我高興的時候，就覺得自己已經(jīng)進入到了扇子里的美麗地方；傷心的時候，覺得扇子里的人也在陪我落淚。
我非常喜愛它，因為它承載著我的杭州之旅和我的傷心與快樂，我一定把它保存好。
四年級作文300字 篇3
星期六的晚上，我做了一個美夢：那天我來到了一個叫四季宮的地方，那四季宮可是個奇妙的`地方，每到一個地方就會出現(xiàn)不同的季節(jié)，一時之間，許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。
首先，我碰見了許多朋友，有：閆夢潔、龐圓、王名萱，吳心儀……我們一起去珠寶壇看了看，發(fā)現(xiàn)如冬天一樣冷，那看似簡單的珠寶壇，里面卻有滿滿的珠寶。
我們又往前走，發(fā)現(xiàn)前面沒路了，我們仔細找啊找，發(fā)現(xiàn)墻壁上有一個小圓球，我們試著按了按，居然出現(xiàn)了一個洞口，我們走了進去，發(fā)現(xiàn)那里是秋天，果實累累，瓜果飄香。
走啊走，我們來到了春天的小路，見熊貓歡歡，正飛快向我們跑來，向我招手呢！看著歡歡我不由的笑了起來。
剛踏進故宮的大門，聽見媽媽叫我：“丑丫頭，起床了�！�
四年級作文300字 篇4
“呼！”老爸吐出一個完美的煙圈。唉，他又在抽煙了！我看著他煙灰缸里抽完的`煙，簡直目瞪口呆，因為我數(shù)了數(shù)煙頭，他已經(jīng)抽了好幾盒了！
我大喊一聲：“老爸！”接著倒豆子似地說起來：“人每天抽一根煙就減少壽命1分50秒，你抽了這么多煙了還抽？1-2根煙能毒死一只白老鼠，10-30克的純尼古丁可以毒死一頭牛，60-100克的純尼古丁，可以毒死一個人，這些你都知道嗎？”沒想到老爸非但不聽，而且還翻著白眼吐著舌頭，向我做了一個鬼臉。我氣得咬牙切齒，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊？我只好使出終極武器，去找媽媽，想著媽媽一定能制服老爸。
媽媽聽我說完，怒氣沖沖地去找爸爸，媽媽對爸爸怒吼道：“兒子都是為你好，你還不聽！真要氣死我了！”一家之主媽媽發(fā)話，爸爸立刻扔掉煙，開始了戒煙計劃。
三個月后，老爸終于戒煙成功！
四年級作文300字 篇5
人們在消極情緒面前只是一味垂頭喪氣和怨恨，與其這樣做不如用微笑面對消極情緒，正如歌曲《奇跡再現(xiàn)》中唱的微笑面對危險，在危難面前躲避時沒有用的，因為總有一天是要面對的。
我一直把微笑作為奮斗的力量，每天都以樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)。等學(xué)習(xí)失敗后不要灰心喪氣，為什么不對自己笑笑做做心理暗示呢？當(dāng)你不會做題時，笑笑便會茅塞頓開；當(dāng)你遇到困難時笑笑便會以精神百倍的激情面對。笑給人力量給人戰(zhàn)勝困難的動力。在人生的道路上，如果遇到困難時，不妨試著微笑一下吧！迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑的面對一天是一天，愁眉苦臉的面對一天也是一天，何不用微笑面對這一天呢？既顯得這個人樂觀有顯得這人有吃苦耐勞的精神。因為積極情緒具有促進作用令人心驚開朗和明境，使人有能力面對困難，而消極情緒使人情緒低落缺乏面對困難的意志，帶著陽光般的`笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。
我們要多一點微笑少一點消極情緒，這樣我們能以最大潛能去學(xué)習(xí)，生活才會美好。人生的道路是那么坎坷，那么艱辛，我們會在人生道路上失敗但我們要堅持用微笑面對危險。途中每個燦爛的微笑都會攙扶著每顆心堅強地走下去直到最后的勝利。
四年級作文300字 篇6
白陽是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生，記得一年級我剛接手時，上課她從不舉手發(fā)言，下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊，而且常常撒尿在褲子上，如果老師聲音大一點，她都會嚇得發(fā)抖。經(jīng)過一段時間的觀察后，我發(fā)現(xiàn)其實這個小女生還是比較聰明的，只是剛離開父母，孤身一人來到學(xué)校寄宿（在我們班上她們村子里來這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人），加上她的性格比較內(nèi)向，所以她就造成了這種情況。于是在課堂上，我常常對她給予關(guān)注，對于一些簡單的`問題我就讓她來回答，在她回答時，我面帶微笑地看著她，用眼神給予她鼓勵，當(dāng)她回答完后，我就大力表揚，讓她引起學(xué)生的關(guān)注；課后我經(jīng)常主動找她聊天，并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲，讓她學(xué)會先從和同桌相處開始，并且告訴她，只要她想上廁所，不用請假可以上廁所。經(jīng)過將近一學(xué)期的努力，她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來了，也不再撒尿在褲子上了，課堂上也可以看到她高舉的小手了。
現(xiàn)在她已是一個三年級的學(xué)生了，雖然她還是不怎么喜歡講話，但是她已經(jīng)越來越活潑了，成績也越來越好了，今年六一節(jié)，她還主動對我說想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>
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