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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的好朋友是鄒佳穎，她和我都是東湖小學(xué)的學(xué)生，而且我跟她的默契很好，天天在一起玩，一起吹笛子、一起畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始見(jiàn)面的`時(shí)候，彼此好像很熟悉，因?yàn)橹八嵌晁陌喽沂嵌耆�，現(xiàn)在我們則是在三年五班，真是手連手，心連心�。∽詮乃J(rèn)識(shí)我的那一刻，我就已經(jīng)知道她在想什么好點(diǎn)子了！其實(shí)我的點(diǎn)子和她一樣，有一次，老師問(wèn)我們要看影片還是去看書(shū)，結(jié)果我們異口同聲地說(shuō)：”看影片！”真是有趣。
我們的友情就像一顆顆的心傳達(dá)給對(duì)方，也表現(xiàn)出我們的愛(ài)和心意，我們一顆心可以融化很多個(gè)生氣與傷心和憤怒。
為了我們的友情，我們不可以為一些芝麻小事而吵架，不然會(huì)不好交朋友，而且友情也會(huì)變差，心情也會(huì)漸漸低落下來(lái)，反而不會(huì)有朋友，也不會(huì)有那些愛(ài)心了！這樣的生活一點(diǎn)都不好過(guò)，謝謝你，我的朋友鄒佳穎。
四年級(jí)作文300字 篇2
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個(gè)六一，學(xué)校打算在班里搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)，還可以拿好吃的零食，我們一聽(tīng)，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午，老師先在黑板上寫(xiě)了四個(gè)紅色的大字——?dú)g慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了五顏六色的氣球、太陽(yáng)、煙花等裝飾品，我們?cè)侔巡蕩煸诤诎暹吷�，黑板馬上變得漂漂亮亮。開(kāi)始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語(yǔ)的`……班里成了歡樂(lè)的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說(shuō)：“看，我把這張紙撕碎了。”然后把碎紙揉成團(tuán)。在趁大家不注意時(shí)把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無(wú)損的紙，吹一口氣，說(shuō)：“紙片復(fù)原了�！蔽野鸭堃簧扉_(kāi)，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
四年級(jí)作文300字 篇3
記得有一次，我和媽媽在瓜渚湖玩。我們看到路邊有一位老伯伯在賣(mài)甘蔗 ，“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ベI(mǎi)一根甘蔗好嗎?”我說(shuō)。“好吧。”媽媽答應(yīng)道。
賣(mài)甘蔗的老伯大約50歲，頭發(fā)花白，衣服破舊。媽媽挑了一根甘蔗遞給老伯，問(wèn)到：“多少錢(qián)一斤?”老伯回答：“我的甘庶很便宜，就賣(mài)八角一斤�！苯又�，老伯稱(chēng)好甘蔗，說(shuō)：“共七斤，五元六角�！闭f(shuō)完就用刀幫我們削皮。
削皮時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老伯的.左手手掌殘缺不全，他用兩個(gè)膝蓋夾住刀身，用那只殘手按住刀柄，右手拿住甘庶，然后彎曲的身體，用身體上下移動(dòng)來(lái)削甘蔗皮。我看到那種情況十分不忍心，說(shuō)：“老伯，不要削了，我們回家自己削就行了�！崩喜f(shuō)：“不，孩子，我行的，請(qǐng)你相信我�！�
削完甘庶后，媽媽遞給老伯十塊錢(qián)，說(shuō)：“老伯，不用找了，余下的你買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”老伯接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“不，不，我是靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)吃飯的�！眿寢尳又f(shuō)：“不用客氣，拿著吧。”老伯依然沒(méi)有改變態(tài)度，把四元四角找給媽媽。
回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，這位老伯是老實(shí)人，靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)。雖然有缺疾，但十分堅(jiān)強(qiáng)。”我說(shuō)：“是的，老伯這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在社會(huì)上還有很多的殘疾人，我們也要學(xué)會(huì)多多幫助他們!”
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園十分美麗，教學(xué)樓旁的一角就已經(jīng)非常美麗，更何況整個(gè)校園呢？
正前方是一顆玉蘭樹(shù)，它們枝繁葉茂，猶如一位位英勇的軍人保護(hù)著我們的學(xué)校。又猶如一位漂亮的姑娘讓同學(xué)欣賞。玉蘭樹(shù)的根筆直筆直的，再往上看，玉蘭樹(shù)的枝卻與它的樹(shù)干截然不同，樹(shù)枝彎彎曲曲，再加上像小船一樣的葉子，突現(xiàn)出了玉蘭樹(shù)的奇特與美麗，讓人感覺(jué)別出一格。休息時(shí)，望著這顆樹(shù)，聞著玉蘭花香，再配上朗朗書(shū)聲像是走進(jìn)了一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。
背對(duì)著玉蘭樹(shù)，是一顆橡膠榕，它仿佛是一位長(zhǎng)滿胡子的爺爺。可這位爺爺腰有點(diǎn)粗，至少要八人才能把它圍住。它像一把巨大的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)。
斜對(duì)橡膠榕，最搶眼的就是那開(kāi)的正艷的茶花。茶花有的.是粉紅色的，像是仙女的頭飾，有的是大紅色的，像是一件晚禮服，有的是梅紅色的，像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)。
這只是校園的一小部分，可這都如此美麗，更別說(shuō)整個(gè)校園啊!
四年級(jí)作文300字 篇5
上午，我閑著沒(méi)事干，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)五顏六色的彈力球，于是，我便拿起彈力球，玩了起來(lái)。
彈力球里有許多個(gè)星星：有紅色的、藍(lán)色的、白色的、黃色的、綠色的、粉色的。最有趣的是，有的'星星還黏在一起：比如說(shuō)，綠色和粉色、白色和紅色、黃色和綠色、黃色和白色。
開(kāi)始玩了，我先把彈力球使勁往下一打，彈力球一觸到地面，馬上向上“飛”了起來(lái)，打到了天花板，又彈了下來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)咚咚的響聲，我心想：要是比賽彈力球，我肯定是冠軍，于是我拿起彈力球飛奔到院子里彈起來(lái)。
在院子里，我拿起彈力球使勁往前一打，彈力球馬上蹦蹦跳跳的跳起了“彈力舞”，當(dāng)彈起來(lái)的時(shí)候，它在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，同時(shí)，陽(yáng)光照在它那圓溜溜的身體上，身體發(fā)出彩虹般的光澤，跳完“彈力舞”后，它會(huì)滾到你腳邊來(lái)，仿佛說(shuō):“怎么樣？我厲害吧！”
現(xiàn)在，彈力球已經(jīng)“傷痕累累”，不過(guò)，我依然是喜歡它的！
四年級(jí)作文300字 篇6
關(guān)心是什么？關(guān)心是饑餓時(shí)一口飯；是饑渴時(shí)一口水；是困難時(shí)一只援手。這個(gè)道理，是我通過(guò)那件事才明白的！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽去上晚班了，我一個(gè)人在家。外面的寒風(fēng)在怒號(hào)著，我坐在沙發(fā)上看著電視。“咳咳咳”一陣聲音不知從哪傳過(guò)來(lái)，起先，我并沒(méi)有在意，后來(lái)，不斷傳出這樣的聲音。于是，我便開(kāi)始找這個(gè)聲音。終于，我找到了這個(gè)聲音。原來(lái)是隔壁家的王奶奶在咳嗽呀！王奶奶常年咳嗽，今天已經(jīng)沒(méi)藥吃了。于是，我就自告奮勇去給王奶奶買(mǎi)藥。
我拿好錢(qián)和傘就向藥店奔去，路上漆黑一片，已經(jīng)沒(méi)有人了。我依然在路上走著，走著走著，不知被什么絆了一下，摔在了地上，我想到了王奶奶那咳嗽聲。便爬了起來(lái)，哼著小曲，為自己壯膽，繼續(xù)往藥店走。終于，我來(lái)到了藥店，好幾家藥店都打烊了，剛好有一家藥店開(kāi)著，我便趕緊到藥店了，買(mǎi)好了藥，就趕緊跑回王奶奶家。
到了王奶奶家，我就趕緊給王奶奶服藥。不一會(huì)兒，王奶奶便不再咳嗽了。王奶奶感激的'對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我連忙說(shuō)：“不用謝！”我看到王奶奶好了，嘴角也露出了笑容。我身上都濕了，不知是雨水還是汗水。
關(guān)心是人與人之間一種美好的情感。
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