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四年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
小草
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草······”是呀，草是最常見的植物，卻時常被人們所忽略。
這草生得平淡無奇，隨處可見。既沒有玫瑰那樣嬌艷，又不像牡丹國色天香。幾片或細長或扁圓的葉子，便成就了它的全部�？蛇@真的是我們眼中的小草嗎？
君不見“天涯何處無芳草”，不正是對它的贊美嗎？你看，那連綿起伏的群山之巔，那陰暗潮濕的低谷，哪里沒有它的身影？試問，還有什么花能與其相比呢？
君不見“疾風(fēng)知勁草”，不正是對它的贊美嗎？你看，那狂風(fēng)暴雨中，小草站起來，又俯下去，如此反復(fù)，被折磨得奄奄一息，但卻從未放棄對生命的.追求。風(fēng)雨過后，它又挺直了身子，精神抖擻地迎向未來！這種精神，讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了，變成了廢墟；他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉，懷著夢想，度過了一個又一個的難關(guān)，迎來了生活有一輪太陽！
我贊美小草，更贊美像小草一樣的人！
四年級作文300字 篇2
我喜歡萬紫千紅、鳥語花香的春天；我喜歡秋風(fēng)送爽、碩果累累的秋天；我喜歡白雪飄飄、銀裝素裹的冬天。但我最喜歡熱鬧非凡、枝繁葉茂的夏天。
夏天真熱呀！太陽才一露臉，天地間就彌漫開無形的熱氣。而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆那個的滾動過來，只滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃。河邊的小草都耷拉著腦袋，一切植物都無法抵抗熱浪的襲擊，而昏昏欲睡的低下了頭。
大路上，偶爾有人走過，都匆匆忙忙的樣子，仿佛在這樣的陽光下呆久了，就會被燒著了似的。
夏天我哪兒也不想去，只想去池塘邊，樹蔭里看荷花的千姿百態(tài)。荷花已經(jīng)盛開，它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的要裂開似的。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的.大圓盤。
夏天真爽呀！在外面玩的滿頭大汗后沖回家中，迫不及待的打開冰箱門，拿出半個穿條紋的西瓜，紅色的果肉里嵌著芝麻粒大的籽兒，上面叉著勺子，來到早已開好的空調(diào)房里，打開電視機，大口大口的吃著西瓜，背上的熱汗都涼了，我頓時感到十分快意。
夏天真好！我愛夏天。
四年級作文300字 篇3
放學(xué)后，我和媽媽來到李先生牛肉面吃飯。
進門后，我們各自選好自己喜歡吃的食物后，準(zhǔn)備付錢，媽媽把手放進包里拿錢包，可是沒摸出錢包，媽媽翻遍了皮包的每個角落，也不見錢包的蹤影，便有些著急了，臉上也有汗?jié)B出了。媽媽邊找邊說：糟糕了！錢包到哪去了呢？里面還有要給你交的鋼琴錢呢？還有身份證等等有用的`東西�？吹綃寢屩钡臉幼�，我也不斷提醒媽媽：是不是落在車上了？還是放到電腦包里？在我不斷地提醒下，媽媽開始冷靜的回憶錢包的去向，最后媽媽終于想起來錢包落在學(xué)校的抽屜里了。知道錢包的歸處，媽媽也放心了，對我說:我們先吃飯，再去拿錢包。飯錢怎么付呀？我問。正好你爸的錢包還在我的包里，可以付賬。媽媽回答到。
吃完飯，付完錢后，我和媽媽便向?qū)W校奔去。
到了學(xué)校，我在車上等媽媽，媽媽一個人去找錢包。我在車上邊看書邊等媽媽，心里想：媽媽能找到錢包嗎？不一會兒，媽媽回來了，錢包找到了。
錢包失而復(fù)得，真是虛驚一場！
四年級作文300字 篇4
我最喜歡的小動物是小松鼠，他那可愛的小臉蛋真是討人喜愛可愛的小松鼠 —— 美美 —— 美美的.博客。松鼠的種類很多，全世界大約有二百多種。但我最喜歡的是紅腹松鼠。紅腹松鼠還有一個名字叫赤腹 松鼠，他的毛蓬松松的，毛茸茸的尾巴大大的長長的，看上去顯得十分可愛�？刹灰】葱∷墒蟮拇笪舶停@條大尾巴的用處可大了！當(dāng)他要從這棵樹跳到另一棵樹時，大尾巴一挺直，就可以掌握平衡 ，一下子便跳出幾米遠。小松鼠依靠這個本領(lǐng)，碰到危險就可以迅速逃跑。當(dāng)小松鼠從樹上往下跳時，大尾巴就像降落傘似的，讓他平平安安地落地，落到地上時大尾巴又大又厚，還能夠起到海綿墊的 作用呢。到了晚上小松鼠休息時，把大尾巴往身上一放，像被子一樣覆蓋在頭和身體上，又能夠起到保暖的作用哩。瞧，多么可愛、多么活潑的小松鼠呀！
四年級作文300字 篇5
在我們校園里發(fā)生了許多新鮮事，給我印象最深是的卻是張建新和陳龍龍被訓(xùn)這件事，事情的原因是這樣的：
我們今天下午第三節(jié)課是大掃除，我們打掃完以后發(fā)現(xiàn)張建新和陳龍龍不見們回來了，卻是跟在熊老師的后面回來的，看著老師生氣的樣子，我們知道大事不好，果然，老師站在講臺上，看了大家一眼，然后問道：“大家知道他們兩個剛才去哪里了嗎?”，我們同聲回答道：“不知道�！崩蠋熣f：“他們兩個剛才在警戒線內(nèi)玩耍，被我發(fā)現(xiàn)后送到少先大隊部去了，剛剛被教育完送回來�！笨粗麄z垂頭喪氣的樣子，我猜他倆一定被老師狠狠的`吵了一次。
老師還說所謂警戒線，就是說那里很危險，需要格外小心的地方，不能隨便進入，而他們兩個卻在里邊開心的玩耍，絲毫沒有意識到危險的存在，沒有一點安全意識。最后老師鄭重的說：“難道真是朽木不可雕也，我們天天都在講安全，張建新和陳龍龍真的不能懂一點安全常識嗎？”
報紙、電視上天天都在講發(fā)生在我們身邊的安全事故，留給我們深刻的教訓(xùn)，而造成這些教訓(xùn)的原因往往是不經(jīng)意間的小事，我們一定要從小事做起，減少安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。
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