四年級(jí)的作文錦集[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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四年級(jí)的作文 篇1
左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來(lái)了。
左手驕傲地說(shuō)：“瞧你多丑！每天就知道干些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鏈、手表、金鐲，哪個(gè)不是戴在我身上，我是多么受主人寵愛(ài)呀！”
右手不甘示弱，爭(zhēng)辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你，可你為主人做了什么？而我會(huì)寫(xiě)字、吃飯、掃地……我會(huì)的事呀，三天三夜都講不完！”
左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的.，身體變形了，手指長(zhǎng)繭了，也不見(jiàn)主人對(duì)你怎樣。還不如像我一樣，不干活照樣得到主人的寵愛(ài)，多好哇！”
右手十分生氣：“沒(méi)有我，主人能順利地吃飯嗎？沒(méi)有我，主人能把字寫(xiě)得漂漂亮亮的嗎？沒(méi)有我，主人能成就一番事業(yè)嗎？我不像你，游手好閑，一事無(wú)成！”右手說(shuō)完，拂袖而去。
后來(lái)，左手接下了右手的工作，可無(wú)論它怎么努力也做不好，主人對(duì)左手表示了極大的不滿。左手無(wú)奈，只好向右手道歉，請(qǐng)求右手的原諒。
從那以后，它們?cè)僖膊怀臣芰耍瑥拇撕湍赖厣钤谝黄稹?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
我的同學(xué)玉珊是班干部，對(duì)工作是非常負(fù)責(zé)。又是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
比如說(shuō)我們班是一星期換一次板報(bào)。老師還沒(méi)有給玉珊草稿，可是玉珊已經(jīng)自己把草稿畫(huà)了出來(lái)。她為了辦好這期板報(bào)用三天的時(shí)間上網(wǎng)找資料和書(shū)里查資料，才把板報(bào)畫(huà)出來(lái)了。
板報(bào)上的中心畫(huà)的是奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)上都有一個(gè)福娃。左邊是個(gè)火炬，火炬的把手畫(huà)著奧運(yùn)五環(huán)，板報(bào)的底下寫(xiě)著：One World One dream。上面是歡慶奧運(yùn)。右邊寫(xiě)著“小小奧運(yùn)牽動(dòng)人心，聚集北京”。右下角是寫(xiě)著B(niǎo)eijing 20xx。
同學(xué)們都圍著板報(bào)有的說(shuō)：“這個(gè)板報(bào)內(nèi)容豐富，畫(huà)的又美�！庇械�'說(shuō)：“五環(huán)和福娃畫(huà)的位置選的很好�！边�有的說(shuō)：“這期我們班的板報(bào)肯定是全年級(jí)中的第一名�！�
我從板報(bào)中知道了這個(gè)板報(bào)像征著大家盼望奧運(yùn)，這也是玉珊同學(xué)對(duì)班級(jí)的關(guān)心。
一次我由于感冒了缺了一天的課，第二天玉珊同學(xué)主動(dòng)給我講老師上課的內(nèi)容，幫我復(fù)習(xí)功課，讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。
我們需要這樣的同學(xué)，我們喜歡玉珊同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也要努力向玉珊同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)辦事負(fù)責(zé)的人。
四年級(jí)的作文 篇3
創(chuàng)客是什么呢？創(chuàng)客是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶，有了創(chuàng)客，我們內(nèi)心才會(huì)明亮，寬敞，純凈······那么在我心中我的這位創(chuàng)客朋友究竟是誰(shuí)呢？
今天我就帶你認(rèn)識(shí)一下我心目中的這位創(chuàng)客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新，就像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣，我坐公交車去上學(xué)，我剛一上車，就被潮水般的'乘客給擠到后車門(mén)了。不一會(huì)兒，車馬上準(zhǔn)備�？康诙䝼�(gè)站了，我十分害怕，因?yàn)檐囈婚_(kāi)門(mén)就會(huì)擠壓到我了。這時(shí)，從人群中伸出一只援助之手�！靶∨笥眩轿疫@里來(lái)，快！等會(huì)車開(kāi)門(mén)會(huì)擠壓到你的�！蔽要q豫了片刻，緩緩的把手伸了過(guò)去，一模到他的手，有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁，說(shuō)：“小朋友，看樣子你不是經(jīng)常坐公交汽車呀！連不能站車門(mén)旁這些常識(shí)都不知道��！”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái)，順這聲音望去，果然不出我所料，就是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)車突然來(lái)了個(gè)急剎車，我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，身體突然也隨著車身向前沖去，身上書(shū)包里的書(shū)也隨之嘩的一聲掉了出來(lái)。這時(shí)候，我彎下腰撿書(shū)，在撿書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書(shū)。我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，正當(dāng)我把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，“給小朋友，你的書(shū)�！薄爸x謝你，老爺爺。”“不用謝，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本嘛！”這會(huì)兒，車進(jìn)站了“我走了，小朋友，好好學(xué)習(xí)，再見(jiàn)！”“恩，再見(jiàn)，老爺爺�！崩蠣敔斠徊揭徊降淖叱鲕囬T(mén)，我看著老爺爺?shù)纳碛笆悄敲锤叽�，那么挺直�?/p>
時(shí)間雖然一天天的過(guò)去了，我也從來(lái)沒(méi)有再碰到過(guò)這位老爺爺，可他在我心中就是我的一面鏡子，永遠(yuǎn)陽(yáng)光！這就是我心目中的好朋友----創(chuàng)客老爺爺�。�
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都是有自己的理想的，因?yàn)闆](méi)了理想就失去了前進(jìn)的動(dòng)力嘛。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胱屘煜碌娜松偈懿⊥吹恼勰ァ?/p>
以前的時(shí)候，我也沒(méi)少生病，覺(jué)得最難受的就數(shù)發(fā)燒了，而且一發(fā)起燒來(lái)八成是要打針的，然后我就想入非非，如果我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，我就自己給自己看病打針，打針還一點(diǎn)兒也不疼，多好!這就是我想成為一名醫(yī)生的理由之一。
另外，醫(yī)生救死扶傷，觸變不驚，贏得了人們的`尊重，還有"白衣天使"這樣美麗的稱號(hào)。更重要的是，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)使人高尚，使人美麗。聽(tīng)媽媽說(shuō)，"非典時(shí)期"有許多醫(yī)生護(hù)士為了救人，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我聽(tīng)后特別感動(dòng)，立志要當(dāng)一名醫(yī)生。
還有，醫(yī)生能夠幫別人解除病痛，既幫助了別人，又快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢?
我決心要好好學(xué)習(xí)，好好努力，攻克癌癥，讓天下的人不再受癌癥的折磨，不被癌癥奪去生命。要知道，每年被癌癥奪去生命的人有多少哇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們的生命火花就被癌癥瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界是這個(gè)樣子的，所以我要攻破癌癥。
如果有朝一日，我真的成為了一名醫(yī)生，有病人需要我，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他，為他治病。我不會(huì)怕病魔的侵?jǐn)_，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地對(duì)待我喜歡的事業(yè)。
要做一名好醫(yī)生，最重要的是細(xì)心，不能粗心大意。如果一個(gè)病人需要輸液，如果我一不小心，把最重要的計(jì)量單位小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了的話，那可是人命關(guān)天的大事啊!
所以，以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我相信，只要沖著我的理想不斷努力，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的布娃娃，她是我十歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。
仔細(xì)端詳布娃娃，只見(jiàn)她那淡淡的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴點(diǎn)綴得那張俊俏而又紅撲撲的小臉更加美麗動(dòng)力。金黃色的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，上面還系著一條粉紅色的'飄帶，還打了兩個(gè)蝴蝶結(jié)。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的裙子，一雙紅色的小皮鞋。
布娃娃不僅漂亮，而且還幫助我戰(zhàn)勝困難，給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
有一次，我在家里做一道非常難的思考題。我埋頭思索了大半天，草稿紙也用了許多，還是沒(méi)有算出來(lái)。望著那些密密麻麻的草稿，真是讓我頭疼死了。這時(shí)我看見(jiàn)了布娃娃，她好像在說(shuō)：“小主人，別灰心，你應(yīng)該克服困難呀！”此時(shí)，我的心情有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，于是重新拿起筆算了起來(lái)。經(jīng)過(guò)用心思考，我終于做出來(lái)了，克服了這個(gè)困難。我打心眼里感激布娃娃。這時(shí)布娃娃好像又在說(shuō)：“小主人，你真棒呀，又克服了一個(gè)困難。”
我愛(ài)我的布娃娃，它是我最忠實(shí)的伙伴。
四年級(jí)的作文 篇6
今天是第41個(gè)環(huán)保日，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下參加了環(huán)保主題公園的開(kāi)園儀式。
一進(jìn)園內(nèi)，首先映入眼簾的是一盞盞路燈，一張張座椅和一個(gè)個(gè)垃圾桶，通過(guò)采訪一位伯伯，我們知道這些東西都是廢物再生利用的，非常節(jié)能。我們還去了水滴廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)邊有許多巖石，這里本來(lái)有溪水流淌，可人們過(guò)度浪費(fèi)水資源造成滴水不流，旁邊還有一塊石碑，上面寫(xiě)著“世界缺水，中國(guó)缺水”。
環(huán)保主題公園里的許多景點(diǎn)中，我最感興趣的是佇立在公園門(mén)口的.風(fēng)車了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這些在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車猶如白色的海洋在翻滾，在起伏。再仔細(xì)一瞧，這些風(fēng)車外形像一架架在天空翱翔的飛機(jī)，“飛機(jī)”渾身雪白，在它的前端有三片扇葉在不停地旋轉(zhuǎn)，仿佛在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，我想這風(fēng)車肯定是靠風(fēng)力來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的，可是環(huán)顧四周，哪有這么大的風(fēng)力讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，導(dǎo)游叔叔來(lái)幫我解開(kāi)了心中的謎團(tuán)，原來(lái)這些風(fēng)車是靠光能來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的，它通過(guò)吸收太陽(yáng)的熱量，然后轉(zhuǎn)化成動(dòng)能使得風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這樣就不需要浪費(fèi)煤炭資源了，可以直接利用大自然的能源為我們?nèi)祟惙⻊?wù)，其實(shí)生活中這樣的例子也不少，比如家里使用的太陽(yáng)能熱水器，通過(guò)收集太陽(yáng)的熱能，把冷水變成可以用來(lái)洗澡的熱水；延政路兩邊的路燈就是靠白天收集太陽(yáng)熱量，晚上化為光能給路人照明……
今天參觀了環(huán)保主題公園受益匪淺，學(xué)到了很多環(huán)保節(jié)能的小知識(shí)，看來(lái)在以后的生活中我們要節(jié)約資源，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)的作文 篇7
陽(yáng)春三月，外婆家的庭院在明媚的陽(yáng)光下顯得十分生機(jī)勃勃。你們猜，我外婆家的庭院是什么地方？對(duì)了。它就是一個(gè)大果園，旁邊栽種了一些花草，為果園增添了一些明媚的陽(yáng)光。
快來(lái)看！那葡萄樹(shù)展開(kāi)了淡綠色的枝葉，漸漸地爬上棚架，成了可愛(ài)的小綠棚。八月，那紅彤彤的蘋(píng)果就羞答答地露出小臉來(lái)了！正是這時(shí)，不大成熟的橘子妹妹也被蘋(píng)果姐姐還要焦急出來(lái)的是桃子弟弟……
外婆家的庭院有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨、……。粉中帶白的`水蜜桃……可是我最喜愛(ài)的還是葡萄。
葡萄的葉子是翠綠色。莖的兩旁便是水淋淋的葡萄。葡萄皮十分光滑，摸上去便像是嫩滑的嬰兒臉。
扒開(kāi)葡萄皮，果肉就呈現(xiàn)在你的面前，就像一顆顆珍貴的珍珠，看著果肉，不由地讓人流下口水。凍了的葡萄放進(jìn)嘴里，涼絲絲的，大家知道嗎？葡萄不但能提神、醒腦，還可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢！葡萄肉軟軟的，輕輕一咬，酸甜汁就流出來(lái)，使你忍不住再吃第二顆、第三顆、第四顆……把葡萄批敷在臉上，還可以滋潤(rùn)皮膚哩！
你們?nèi)绻麃?lái)到外婆家的庭院，我一定用最好的水果招待你！
四年級(jí)的作文 篇8
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)以前只不過(guò)是一個(gè)小村莊。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，到處都是平房，所見(jiàn)的平房屈指可數(shù)，而且大多數(shù)都是瓦屋，刮風(fēng)下雨時(shí)，嚴(yán)重的倒屋，輕則水會(huì)進(jìn)屋。屋前的道路冷冷清清，沒(méi)工廠，更不要說(shuō)路燈了，就連小鳥(niǎo)也沒(méi)有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件不好，又沒(méi)錢(qián)，家里孩子又多，所以一件襯衫都要穿上好多年：老大穿不了了給老二穿，老二穿……隨衣服越來(lái)越破，補(bǔ)丁也越來(lái)越多，穿在身上自然不暖和。只有到了過(guò)年時(shí)，才能穿上新衣服。這新衣服一般都是父母親手做的……”
幾年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的變化真大呀！原來(lái)的泥巴路面改成了一條條寬闊的水泥路，農(nóng)民們也買(mǎi)了一輛輛嶄新的汽車。運(yùn)輸也方便多了，原來(lái)到城市要用三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)就行了。人們也不再亂丟垃圾了，小溪也變得干凈了。人們的臉上都露出說(shuō)不出的喜悅。人們穿的衣服也不同了，要穿什么衣服直接去衣服店里去買(mǎi)就行了，完全用不著自己縫。而且，現(xiàn)在的衣服款式多，穿著既暖和又好看。
當(dāng)春燕鳴叫時(shí)，這山里的`景色最迷人了。不信你瞧！那紅、白、藍(lán)、黃，還有叫不出是什么顏色的野花，會(huì)使你眼花繚亂，目不暇接。成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜，花蝴蝶們扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞，小巧玲瓏的小鳥(niǎo)在枝頭上“唧唧”地唱個(gè)不停，給這寂靜的山村帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
四年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)升旗手。還記得在一、二年級(jí)時(shí)，我的眼睛天天盯著地面，希望能撿到錢(qián)、手機(jī)、公交卡之類的東西，當(dāng)上升旗手�？墒牵恢倍紱](méi)有實(shí)現(xiàn)，就在我放棄的時(shí)候，這個(gè)愿望就在意外地實(shí)現(xiàn)了。
那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，秋風(fēng)把樹(shù)葉刮得滿地都是，讓人心里有種煩感。這種情況被我看見(jiàn)了，我一溜煙跑下樓，去撿操場(chǎng)上的落葉。我把一片又一片的落葉撿了起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)干凈多了。正巧，大隊(duì)輔導(dǎo)員從我旁邊路過(guò)，看見(jiàn)我撿得這么認(rèn)真，便問(wèn)：“你是哪個(gè)班的？叫什么名字？”我說(shuō)：“我是三（3）班的'，叫李文博。”大隊(duì)輔導(dǎo)員又問(wèn)：“你為什么要撿樹(shù)葉？”我自豪地說(shuō)：“我是衛(wèi)生監(jiān)督員!”大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“下周一升旗的時(shí)候好好表?yè)P(yáng)你�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)：“耶!”
星期一，升旗儀式正式開(kāi)始，大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始念升旗手名單，一念到我，我飛快地跑到了前面。國(guó)歌奏起，我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國(guó)旗升到了最頂端，我心里興奮地叫著“太棒了!”
這件事情，已經(jīng)過(guò)去了很久，可是一直令我十分難忘。我想，在以后的日子里，我要做更多的好事，然后要再當(dāng)光榮的升旗手。
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