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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-18 10:59:05 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  大家好,我是一朵美麗的櫻花,幾千年前我的祖先出生在中國(guó)的喜馬拉雅山地區(qū),經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年,我來(lái)到了日本,成了他們的國(guó)花。今天,我被人們的贊美聲吵醒了,我揉了揉眼睛,抖了抖漂亮的身子,驕傲地“抬起”了頭。

  我慢慢地探出了小腦袋,咦,那邊怎么香香的?原來(lái)是我的兄弟姐妹都在等我,我看到一朵花很順眼,便說(shuō):“我們可以交個(gè)朋友嗎?”“還用交?”那話納悶地說(shuō),“我們都是家人了!”這時(shí),我聽(tīng)到天上有嘰嘰喳喳的聲音,我好奇地問(wèn)我旁邊的小櫻花:“天上這是什么在叫?”“是小鳥(niǎo)在叫!蔽姨Я艘幌骂^,看見(jiàn)那邊有一堆會(huì)動(dòng)的物體,我又問(wèn)剛才的.小櫻花:“那是什么呀?”“是人啦!我要睡了,請(qǐng)別打擾我了!薄昂玫摹蔽曳浅8吲d地說(shuō),因?yàn)槲覄偝錾驼J(rèn)識(shí)了這么多東西。

  今天,我剛剛醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了半開(kāi)不開(kāi)的花了,我剛高興了一會(huì)。突然,一陣大雨來(lái)了,我抵抗著寒風(fēng)暴雨,慢慢的雨小了,我剛松了一口氣,就發(fā)現(xiàn)好多的同伴已經(jīng)奄奄一息了,我傷心地問(wèn)這還沒(méi)凋落的櫻花,說(shuō):“它們還會(huì)回來(lái)嗎?”“不能”。又一陣雨下來(lái)了,經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)好幾次,雨終于停了,我熬過(guò)了這場(chǎng)殘忍的“浩劫”。

  我抖了抖身上的水滴,變成了全開(kāi)的櫻花,有蜜蜂,有蝴蝶,還有人用單反拍照,我大方地漏出自己美麗的身姿,讓他們拍個(gè)夠。

  經(jīng)過(guò)這一番折騰,我有些累了,我突然發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始凋落了,我害怕極了。但是,我突然想到一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“,想到這,我不再害怕,帶著微笑閉上了眼睛。

四年級(jí)的作文 篇2

  王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我們的新班主任。

  她長(zhǎng)得非常漂亮,高挑的身材,烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)發(fā),有時(shí)扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,有時(shí)將頭發(fā)高高盤(pán)起,顯得很有氣質(zhì),當(dāng)她穿著飄逸的長(zhǎng)裙時(shí),宛如一位仙女。

  王老師不但漂亮,而且溫柔。

  記得那次活動(dòng)課,王老師教我們對(duì)著墻墊排球。正當(dāng)我們練得熱火朝天的時(shí)候,突然,董鴿的球失控,像閃電一樣砸到了王老師的身上。頓時(shí),王老師疼得彎起了腰、縮起了眉頭。董鴿紅潤(rùn)的臉蛋立刻變得蒼白,我也嚇得捂著嘴巴,小心臟“怦怦”直跳。我想:董鴿這次慘了,王老師肯定傷得不輕,她會(huì)不會(huì)告訴董鴿的媽媽?zhuān)繒?huì)不會(huì)不喜歡董鴿了?……一個(gè)個(gè)擔(dān)心從我的腦海里雜亂無(wú)序地冒出來(lái)。“王老師,對(duì)不起,我不小心把你撞疼了!倍澒淖阌職庾叩酵趵蠋煹拿媲埃p輕地說(shuō)!皼](méi)有關(guān)系,不疼,你們繼續(xù)練吧,大家加油。”只見(jiàn)王老師一邊揉著肚子,一邊微笑著說(shuō)。我們的心里的石頭終于落地了。

  我喜歡我的新班主任---王老師。

四年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對(duì)自己不滿意的事情時(shí),我會(huì)很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類(lèi),這樣子的情況持續(xù)從二年級(jí)到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的生活才會(huì)變得更美好。

  從今天起,我決定要改變自己過(guò)去的壞習(xí)慣,我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁,要讓我開(kāi)心!我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因?yàn)樽謱?xiě)太慢又不好看,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無(wú)法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。

  如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),要我今天開(kāi)始改變,從今天起,我會(huì)把寫(xiě)功課的速度變快、考試成績(jī)變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來(lái)達(dá)到目標(biāo),但是會(huì)犧牲到玩樂(lè)的.時(shí)間,但是我還是會(huì)放棄玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。

  我覺(jué)得改變后可能會(huì)成功,我很期待可以讓成績(jī)變好,經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的計(jì)劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩(shī)背熟。從今天起,我會(huì)努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光,變得像花朵一樣美麗。

四年級(jí)的作文 篇4

  八月十五到了!我夢(mèng)想中的歡樂(lè)中秋節(jié)終于來(lái)了,我的心真是又高興又興奮!

  中秋節(jié)是一個(gè)特別的日子,為什么特別呢?因?yàn)槭宓脑铝翀A又圓,中秋節(jié)不但可以賞月,還可以吃那美味的月餅,想起來(lái)我都流口水了!中秋節(jié)可不是光吃月餅的,里面還有很多有趣的知識(shí)。

  我知道為什么中秋節(jié)要吃圓圓的'月餅,因?yàn)橹星锏脑铝撂貏e圓,月餅也特別圓,圓圓的月餅代表著每個(gè)家都要團(tuán)圓,不過(guò)今天晚上很可惜,因?yàn)檫@兩天下了綿綿秋雨,我猜月亮姐姐可能淋了雨水感冒了,正在太陽(yáng)公公的懷抱里養(yǎng)病呢!

  中秋節(jié)我還知道一個(gè)小故事《嫦娥奔月》。古時(shí)候后羿射死了九個(gè)太陽(yáng),天帝很生氣,把后羿和嫦娥放到了人間,走前天地又給了他們一顆仙丹。一個(gè)人把仙丹吞下可以成仙,兩個(gè)人一塊吃可以長(zhǎng)生不老,不過(guò)被一個(gè)心術(shù)不正的人聽(tīng)到了。有一天后羿不在家,那個(gè)人拿著刀讓嫦娥把仙丹交出來(lái),可是嫦娥把仙丹放到嘴里,一不小心吞了下去,嫦娥就飛到了月宮上,所以每到中秋節(jié)就能看到月亮上有東西動(dòng)。中秋也代表秋天的中間。

  今年的快樂(lè)中秋節(jié),我是在奶奶家過(guò)的,晚上我們吃了月餅、肉,可香了!

  希望明年可以再這樣過(guò)一個(gè)好的中秋節(jié),月亮姐姐不要再感冒了!

四年級(jí)的作文 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。

  還記得有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。

  在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的`到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了。現(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。

  這就是我讀書(shū)的故事,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。

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