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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè)，然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球，7點(diǎn)55分時(shí)吃飯，9點(diǎn)45分睡覺(jué)；星期六早上9點(diǎn)起床，9點(diǎn)30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球；星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯，9點(diǎn)30分睡覺(jué)。這就是我平時(shí)的雙休日，可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的'：我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時(shí)間空出來(lái)讓我自由支配，我會(huì)在星期六去風(fēng)光書(shū)城買(mǎi)一些關(guān)于奧英的書(shū)，或買(mǎi)一些科學(xué)書(shū)，有益增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí)，我會(huì)在家照看我的小烏龜，讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上散步。在星期天的上午，我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書(shū)，11點(diǎn)30分時(shí)，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點(diǎn)30分吃晚飯，9點(diǎn)15分就睡覺(jué)了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢？我覺(jué)得多看書(shū)多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣！
四年級(jí)的作文300字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這熟悉的上課零，我已經(jīng)聽(tīng)了五年了。卻也沒(méi)覺(jué)得厭煩，可能因?yàn)檫@是最后一年了吧。
9月1日，這是個(gè)令人懷念的日子，看著比我們小很多的孩子點(diǎn)朱砂，開(kāi)天眼，心里不知有多羨慕。當(dāng)年的我們是那么幼稚，走到校門(mén)口，牽著的手不愿松開(kāi)，再走到陌生的位子上，左領(lǐng)右舍都用詫異的眼神看著我，臉又瞬間羞紅了�？粗吒咴谏系睦蠋�，報(bào)著同學(xué)們的名字，又可曾想到，現(xiàn)在的我們多么要好。
從矮矮的小個(gè)子，變成高高的`大個(gè)子。從大小不一的字變成了清秀明麗的字。從最底層變成了最高層……這哪一步不是我們長(zhǎng)大的證明？是啊，我們長(zhǎng)大了，也快要到離別的時(shí)候了，回想這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨。一起競(jìng)爭(zhēng)，一起郊游，一起上課，一起聊天……步步都不容易，盡管我們還會(huì)交到更好的朋友，但人心總是肉長(zhǎng)的，誰(shuí)又愿意離開(kāi)？離開(kāi)班主任？離開(kāi)那與我們?nèi)缤笥训睦蠋�？不！因�(yàn)槲覀冞�能來(lái)看望，盡管時(shí)間不長(zhǎng)。
那個(gè)初中是離別的初中，也是遇見(jiàn)的初中。這小學(xué)的最后一年，我會(huì)珍惜，因?yàn)槟鞘亲詈笠荒辏?/p>
哎！那五年的春秋……
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它在我們家已經(jīng)住了三個(gè)月了，是媽媽在花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)給我買(mǎi)來(lái)的。
它背上的殼硬硬的，上面有一條條橫縱交錯(cuò)的條紋，形成了一個(gè)個(gè)小格子，好像穿著一件漂亮的花格子衣服，所以我給它取名叫“花花”�！盎ɑā遍L(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，雖然小但很亮；它的'鼻孔非常小，才有針眼那么大；它的嘴巴只有在吃東西的時(shí)候才會(huì)張開(kāi)�？�，我的“花花”可愛(ài)吧？
我把“花花”放在一本書(shū)上，它驚恐的把頭和四肢迅速的縮進(jìn)殼里，我在旁邊輕輕地?fù)崦�，并說(shuō)：“花花，別害怕，我是帶你出來(lái)曬太陽(yáng)的�！毙觚敽孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)似的，慢慢地伸出小腦袋，眨巴著眼睛，伸長(zhǎng)脖子，東瞧瞧，西看看，確定沒(méi)什么危險(xiǎn)了，才邁開(kāi)步子，搖頭晃腦地向前爬去。玩了一會(huì)，它趴在那里，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我現(xiàn)在又餓又累，你就讓我飽餐一頓吧！”于是，我連忙跑去廚房，拿來(lái)面包片喂給它吃，它張開(kāi)小嘴津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，便懶洋洋地趴在一旁曬太陽(yáng)去了……
我以后會(huì)更加用心地去照顧它，讓它陪伴我一起成長(zhǎng)，因?yàn)樗鼛Ыo我了無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
教室，是我們一生中不可缺少的，我們可以在那里學(xué)習(xí)知識(shí)。但你有沒(méi)有想過(guò)——有一間“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
當(dāng)你站走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份并打開(kāi)，進(jìn)教室后，機(jī)器人會(huì)通過(guò)掃描檢查作業(yè)完成情況，如果沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶，它的警報(bào)系統(tǒng)會(huì)一直響，提示你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，直到你把作業(yè)寫(xiě)完為止。坐到座位上后，把書(shū)包放到相應(yīng)的位置，按下桌子左上角的紅色按鈕，你的`書(shū)包就會(huì)被收好保護(hù)起來(lái)；上課準(zhǔn)備前，按下桌子左上角人綠色按鈕，課桌右上角的出口處就會(huì)像運(yùn)輸車(chē)一樣把你這節(jié)課需要的課本和學(xué)習(xí)用具自動(dòng)放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的，如果你在上課時(shí)做小動(dòng)作，它就會(huì)自動(dòng)震動(dòng)，提示你要注意聽(tīng)講；如果你在上課期間犯困或睡覺(jué)，椅子就會(huì)給你一下刺痛，讓你立馬由昏昏欲睡變得專(zhuān)心致志；如果你的坐姿不端正，它也會(huì)有一下刺痛，時(shí)刻提醒著你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，你按下桌子左上角的黃色按鈕，書(shū)包就自動(dòng)出來(lái)了；等教室里空無(wú)一人時(shí)，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)始打掃教室衛(wèi)生，并開(kāi)啟消毒系統(tǒng)，最后電燈和空調(diào)也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
看！這就是我想象中的“神奇教室”，怎么樣，是不是很酷��！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一間自己的房間，那是一個(gè)整潔、美麗的房間。記間的地板是綠色的，使人感到非常的清新。
我的房間東面是一個(gè)書(shū)架，書(shū)架是紅色的，上面有《小學(xué)生300字作文》、《上下五千年》、《格林童話(huà)》左邊是書(shū)桌，顏色是橙色的。有書(shū)桌，肯定有椅子！椅子潔白無(wú)瑕、似雪如玉，非常漂亮。右邊有一張陪伴我童年睡覺(jué)的床，床上有小枕頭和被，還有一個(gè)洋妹妹。小枕頭也是長(zhǎng)方形的，上面有兩頭小熊。被也是長(zhǎng)方形的，上面也有很多的小熊。而在床的右邊有個(gè)床頭柜，那是我用來(lái)放明日上學(xué)的衣服。南面的天花板有一些小掛飾，有的.是星星，有的是小花，有的是小白兔。下面放著一座沙發(fā)，沙發(fā)上放了我上學(xué)用的書(shū)包，書(shū)包是粉色的。沙發(fā)的右邊是門(mén)，門(mén)很漂亮，上面有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等多種顏色。西面是大陽(yáng)臺(tái)，每個(gè)夜晚，我會(huì)把椅子搬到陽(yáng)臺(tái)上觀(guān)看星星。還會(huì)一邊抱著床上的洋娃娃，一邊給植物澆水。北面的天花板有一個(gè)吊燈，彎月形狀的，還有一顆顆小星星相伴。每次到了夜晚，我會(huì)把燈打開(kāi)，坐在地板上，就像自己坐在碧綠的大草原上看星星和月亮。大陽(yáng)臺(tái)旁邊是我的衣柜，里面全是我的衣服。
啊！我喜歡我的房間！
四年級(jí)的作文300字 篇6
暑假里，我們一家人來(lái)到了鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的風(fēng)景讓我大飽眼福，這里的風(fēng)景是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景！
來(lái)到鄉(xiāng)村，我被眼前的景象震撼了，粗壯的樹(shù)木，雄偉的`大山，清澈的小河，綠色的梯田，簡(jiǎn)直美不勝收，山中還有幾個(gè)農(nóng)家小屋，給大山增添了其他的色彩，使大山更美了。
樹(shù)林里的樹(shù)木真粗壯！許多葉子連成一片，像樹(shù)木的衣服，使樹(shù)木更加翠綠，這里的樹(shù)木非常的多，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋在了外面，樹(shù)林里留下了無(wú)比舒適的清風(fēng)，一陣陣清風(fēng)吹了過(guò)去，那涼爽的感覺(jué)讓人心曠神怡！
樹(shù)林里的小河很清澈，“叮叮咚咚”，這是河水拍打石頭的聲音，是樹(shù)林里好聽(tīng)的音樂(lè)，小河里有許多五彩的鵝卵石，使小河成為了一條五彩繽紛的絲帶，河里還有許多小魚(yú)，它們?cè)诤永镩_(kāi)心的游來(lái)游去。小河在陽(yáng)光的照耀下，顯得金燦燦的，就像寶石一樣。
這附近還有許多梯田，梯田里種著許許多多的茶葉，梯田仿佛就像我們走過(guò)的樓梯，方方正正的，梯田上的茶葉很新鮮，使人看著就想泡一杯喝。整個(gè)梯田被茶葉樹(shù)所占據(jù)，變得綠油油的。
鄉(xiāng)村真美�。�
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的記憶中，媽媽是很少笑的，我曾問(wèn)過(guò)她，可她總是說(shuō)：“媽媽沒(méi)有笑神經(jīng)，所以不會(huì)笑。”
有一次，學(xué)校舉行書(shū)法比賽，我得了全年級(jí)第一名。中午，我像小鳥(niǎo)一樣飛奔回家，把獎(jiǎng)狀遞到媽媽的手里，然后盯著她的臉，“這次你總該笑了吧�！�
媽媽打開(kāi)獎(jiǎng)狀掃了一眼，然后一如常態(tài)的'說(shuō)：“媽媽祝賀你，以后繼續(xù)努力！”
我只好失望的走開(kāi)了。
昨天第三節(jié)課，期中試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，驚呆了，79分？怎么可能呢？我把試卷又從頭到尾細(xì)細(xì)的檢查了一遍，滿(mǎn)心希望從中發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)的地方，可結(jié)果希望化成了泡影。原來(lái)是我粗心，漏做了一道題目，我心里懊惱極了。放學(xué)了，我忐忑不安地回到家里，怎么也不敢把試卷拿出來(lái)。直到媽媽沖我要試卷時(shí)才惴惴不安的把試卷交到媽媽的手里。心想：“這次媽媽一定回大發(fā)雷庭，……唉，誰(shuí)叫自己不細(xì)心呢，……”我正低著頭想著，忽然聽(tīng)到媽媽輕聲 的笑道：“以后細(xì)心點(diǎn)，媽媽對(duì)你有信心！”我吃驚的抬起頭，只見(jiàn)媽媽的臉上漾起慈祥而美麗的微笑，如同學(xué)�；▔锏奶�(yáng)花那般燦爛。
我禁不住撲進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪乙欢?xì)心，我要讓您笑得更美！”
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