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【優(yōu)】四年級(jí)秋天作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋姑娘帶著五顏六色的畫筆來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，天空上的白云潔白如雪，像一個(gè)個(gè)棉花糖一般。
秋姑娘來(lái)到田野上，重重的抹上一筆，你瞧，金黃的田野，一望無(wú)際的稻田里。稻谷成熟了，金黃的稻穗笑彎了腰。
秋姑娘又來(lái)到果園里，蘋果像喝醉了酒一般，臉紅紅的，石榴也成熟了，你瞧，石榴“砰”的一聲炸開了，露出了晶瑩透亮的`果肉，葡萄也成熟了，像一個(gè)晶瑩剔透的紫水晶一般，梨也熟了，穿著黃澄澄的外衣像在說(shuō)：“你別看我的外套黃黃的，我的果實(shí)可甜了�！�
果園里有著各種各樣五顏六色的花兒，有喇叭花，它給人們傳遞秋天的訊息，菊花五顏六色，有紅的像火，白的像雪，上白下粉，還有……花兒們亭亭玉立的在公園里比美！
我愛(ài)你，秋天，你為大地帶來(lái)了一曲豐收的歌，為人們捎來(lái)了一幅色彩繽紛的畫。
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園。我最喜歡校園的秋天。
清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的`在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂(lè)的小鳥！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，校園的秋天真美��！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
四年級(jí)秋天作文 篇3
深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠(yuǎn)去了。怎樣才能把以前醉人的秋天永遠(yuǎn)珍藏吶。
我來(lái)到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像飛舞的'蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很就是漂亮，十分迷人。
在秋天里我會(huì)感到十分涼爽，感到自我十分有精神，你明白我就是多么想留住迷人又美麗的秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來(lái)了，天格外的高，格外的藍(lán)。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方，因?yàn)槟戏接兴鼈儨嘏募�。藍(lán)天下，是一望無(wú)際的田野，稻子成熟了，金黃金黃的，好像給大地鋪上了巨大的'地毯。同樣玉米也成熟了，一個(gè)高高的玉米棒，扎著幾個(gè)玉米娃娃，顯得特別有精神。
路邊的楊樹、柳樹的葉子也變成黃色了，葉子隨著風(fēng)飄落下來(lái)，好像蝴蝶一般，隨風(fēng)翩翩起舞，十分美麗。有的落在地上，好像給大地蓋上了一層厚厚的被子，有的落在小河里，像一只只金色的小船，慢慢的隨著水流駛上遠(yuǎn)方。
山上，楓樹的葉子火紅火紅的，映襯整座山好像著了火，十分耀眼，漂亮，看一眼，讓人都不舍得離開。再看一看果園里，碩果累累，蘋果，橘子，柿子。。。。。。都豐收了，掛在粗壯的枝頭上，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠把農(nóng)民伯伯的臉都映的紅彤彤。
田野里，山坡上，到處都是一片豐收的景象。秋天的天空像大海一樣藍(lán)，朵朵白云像揚(yáng)著帆的船兒慢悠悠地隨風(fēng)飄動(dòng)著，真是秋高氣爽��！空中排成“人”字型的雁群“咿咿呀呀”的唱著歌向南方飛去。
秋天真美呀，我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇5
有人喜歡姹紫嫣紅的春天，有人喜歡蒼翠繁華的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加的迷人，更加美麗，更加令人神往。星期一的早晨，我穿著整齊的校服，背上書包，像一只快樂(lè)的小鳥蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園，��！發(fā)現(xiàn)一切都變了，不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園，像變魔術(shù)一樣，給校園換上了金黃色的秋衣。你看！校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁邊的兩棵大榕樹和那個(gè)小小的花壇。時(shí)刻給我們以美的享受。
微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞，如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車，時(shí)而快，時(shí)而慢。又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的漢子，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，多美��！大風(fēng)吹過(guò)，葉子往四周分散，仿佛一朵朵綻開的`鮮花，撒滿校園的每個(gè)角落。
看，小花壇里的菊花還在欣然開放。瞧！那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏，潔白無(wú)瑕真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛(ài)，還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機(jī)。
校園南樓旁的那棵人參果樹也不甘示弱，樹上果實(shí)累累，棕色的果實(shí)掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。人們常說(shuō)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
這時(shí)，教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，猶如一首首動(dòng)聽的晨曲飄蕩在校園的上空，讓校園充滿了活力。
啊！秋天的校園，多美麗��！秋天的校園——我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是人們最喜歡的季節(jié)，人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的云淡日麗；更愛(ài)它的香飄四野。
秋天到了，樹葉黃了，一片又一片地從樹上落下來(lái)，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫給小動(dòng)物的信。她寫給松鼠，讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等，準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急；她寫給黑熊，讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備，不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃；她寫給小白兔，趁其他秋天準(zhǔn)備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫給小朋友們，要加幾件衣服，不要著涼了。
農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天，因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉�；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；愛(ài)它的'云淡日麗；更愛(ài)它的瓜果飄香。
家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天，因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I到了其他的果實(shí)比冬天買秋天的果實(shí)便宜多了。
而小朋友們更愛(ài)秋天了，因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右В憛捪奶�，而秋天沒(méi)蚊子。
秋天，她風(fēng)和日麗，既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。
啊，秋天，人們都愛(ài)你，愛(ài)你的秋高氣爽，愛(ài)你的風(fēng)和日麗，更愛(ài)你的瓜果飄香。
四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋天的天氣越來(lái)越?jīng)鏊耍?/p>
秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上，秋天的.天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一朵朵白云猶如一串串棉花糖，飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹，樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨著微風(fēng)飄落到地上，像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里，稻子成熟了，金黃色的稻穗沉甸甸的，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里，黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑，把枝兒都?jí)簭澚恕Ｄ憧�，到處都是豐收的景象！
秋天的天氣是涼爽宜人的，正是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)期。我們一定要抓住分分秒秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。瞧，走進(jìn)校園，我們到處都能聽到朗朗的讀書聲，還能看到，同學(xué)們抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的身影。
秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。我愛(ài)美麗的秋天。
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