四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
田園鄉(xiāng)村風(fēng)景田園鄉(xiāng)村風(fēng)景是幅美麗可愛(ài)的畫(huà)卷，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里；田園鄉(xiāng)村是一首悅耳的歌曲，讓我聽(tīng)不厭倦。我的家鄉(xiāng)在惠州的一個(gè)鄉(xiāng)村，那兒的美景，讓我流連忘返。
鄉(xiāng)村，美在小溪里。鄉(xiāng)村的小溪，叮叮咚咚的流水聲，譜成了一首歡快的歌曲，寫(xiě)在肥沃的土地上。小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的沙石和一條條歡快的魚(yú)兒。岸邊，一排排垂柳一一向水，倒映水中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。夏天，小伙伴們歡樂(lè)的笑聲蕩漾在小溪中，小溪也笑了，盡管小伙伴們渾身都濕透了，可還是舍不得離開(kāi)小溪。
鄉(xiāng)村，還美在田野里。小跑到田邊的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛開(kāi)著一朵朵菜花，五顏六色，五彩斑斕，像是許多彩色的小精靈，風(fēng)兒吹過(guò)，彩色的小精靈樂(lè)的手舞足蹈，遠(yuǎn)看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派豐收的景象，稻穗笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米穿上金色的紗衣，在田間翩翩起舞……瞧，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢，臉上還洋溢著豐收的喜悅。
鄉(xiāng)村，也美在草地上。鄉(xiāng)村的草地像大自然親手精心編織的.綠地毯。草地上盛開(kāi)著各種各樣的小花，五彩繽紛，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，嬌媚可愛(ài)。它們像天邊的紅霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。草地映襯著花兒，花兒點(diǎn)綴著草地……
��！我唉我的家鄉(xiāng)惠州，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的田園鄉(xiāng)村美景
四年級(jí)作文 篇2
我很想把這次的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，用一種不那么晦澀的語(yǔ)句，把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本，本本原原的描述出來(lái)，更多地是我覺(jué)得通過(guò)這一件事，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識(shí)，這些知識(shí)，恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的，更恐怕如果不是應(yīng)為這件事，成長(zhǎng)作文500字。我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了，我甚至開(kāi)始無(wú)故的懷疑這些事情我是不是原來(lái)從來(lái)沒(méi)思考過(guò)，所以吃一塹長(zhǎng)一智是對(duì)的。通過(guò)損失了一部分的'金幣，確確實(shí)實(shí)大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情，譬如辦事得找牢靠的人，自己也要學(xué)著為自己所做的事情負(fù)責(zé)任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對(duì)于如此我很高興，甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教，加上中介費(fèi)什么的超過(guò)了二百五十塊錢。然而因?yàn)樾^(qū)離得太遠(yuǎn)，所以我沒(méi)得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業(yè)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的反思，500字作文《成長(zhǎng)作文500字》。
我是真正意義上的缺錢嗎？如果不是為什么要跑那么老遠(yuǎn)的去做這些本來(lái)不是特別重要的事。更多的把自己應(yīng)該做的事給耽誤了。我的學(xué)業(yè)，我馬上該有的四六級(jí)考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活，這些都是頂頂重要而又很無(wú)奈的事。我的學(xué)業(yè)，我的夢(mèng)想。我熱愛(ài)的一切。
這些都還沒(méi)有出現(xiàn)影子呢，我就把我的時(shí)間賤賣，這是不合理的。我認(rèn)識(shí)到這件事情本身的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽(yáng)也是我熱愛(ài)的，大約很自由的讀書(shū)也是我所熱愛(ài)的。
四年級(jí)作文 篇3
春天是美麗的，春天的云更是姿態(tài)萬(wàn)千，有時(shí)白的像棉花那是晴天；有時(shí)黑的特別壓抑，讓人心情都變得不好了；可春天還是很美麗的，所以我決定去大自然找尋春天。于是我來(lái)到了公園，我看到了公園里無(wú)名花紅的，黃的'，紫的，白的，美不勝收，他們好像在說(shuō)，我今天穿了個(gè)喇叭群，要給春姑娘看呢。我今天穿了個(gè)紅裙子，也要給春姑娘看。再看看旁邊的小草冒出了小芽，顯得更可愛(ài)呢。一條人造小溪里的水解凍了，旁邊的柳樹(shù)也冒出了新的綠芽。有一群小孩在放風(fēng)箏。旁邊的小狗也控制不住自己的心情在那里，“旺旺旺”，我也要加入你們，這使我不禁想起兩句詩(shī)：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒(méi)過(guò)幾天我就去了姥姥家，跑到田野里去看春天到了，田野里，我發(fā)現(xiàn)了一頭老牛正悠閑地站在那里，嘴里像在咀嚼著什么的感覺(jué)，他在享受春天的美好。這時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，淅淅瀝瀝。這時(shí)農(nóng)民伯伯肯定高興壞了，我又想起了一句話，春雨貴如油，這時(shí)田野的莊稼肯定高興壞了。
春天是個(gè)種下希望種子的季節(jié)，也是大部分小孩喜歡的季節(jié)。今天真是個(gè)絢麗多彩，美不勝收，讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)。
四年級(jí)作文 篇4
在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹(shù)，雖然葉子去年被工人修剪過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹(shù)的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過(guò)修剪后，現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看。可是經(jīng)過(guò)一年，它們卻能長(zhǎng)得如此精神，每個(gè)葉子都透著生命的力量。
香樟樹(shù)的名字可多了！有的叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的.名字有幾個(gè)種呢！我就不一一做介紹了！
香樟樹(shù)高的可以長(zhǎng)到五十多米，如果生長(zhǎng)在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒(méi)有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹(shù)可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹(shù)苗時(shí)，樹(shù)皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長(zhǎng)大成大樹(shù)時(shí)，有的香樟樹(shù)的樹(shù)皮漸漸變成了灰褐色，仔細(xì)看，從樹(shù)皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)，它不僅長(zhǎng)得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下嬉戲玩耍，更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大，可以凈化空氣，樹(shù)下散發(fā)出一股香味讓我們感覺(jué)特別清新。
我們語(yǔ)文書(shū)上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》，這讓我更加地愛(ài)上了這些樟樹(shù)。
四年級(jí)作文 篇5
春節(jié)快到了，同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。因?yàn)樵诖汗?jié)里，我們可以收到一些長(zhǎng)輩們給的壓歲錢。壓歲錢，是長(zhǎng)輩們給我們的零花錢。家長(zhǎng)之所以過(guò)節(jié)時(shí)給我們壓歲錢，我覺(jué)得一是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和祝福，二是希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶驳�。所以，我們一定要合理地使用它�?/p>
我用壓歲錢給爸爸、媽媽買生日禮物。給爸爸買一本漂亮的'筆記本和一支鋼筆，給媽媽買一束鮮花。每次我過(guò)生日，爸爸、媽媽都盡量滿足我的要求，但他們的生日總是悄悄地溜走，尤其是爸爸，在我印象中好像從沒(méi)過(guò)過(guò)生日。所以今年我一定要給他們買生日禮物，給他們一個(gè)驚喜，告訴他們，女兒記得他們的生日！
我還要用壓歲錢給自己買三本課外書(shū)。閱讀是我的愛(ài)好，書(shū)籍是我進(jìn)步的階梯，我要順著這個(gè)階梯步步登高。剩下的錢開(kāi)學(xué)時(shí)買學(xué)習(xí)用品。
我的壓歲錢雖然不多，但我會(huì)盡力管好，把它儲(chǔ)存起來(lái)，用在有意義的事情上！朋友，你的壓歲錢怎么花呢？
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