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四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里綠樹成蔭,空氣新鮮,春夏秋冬都有著不一樣的景色,美極了!
春天,萬物復(fù)蘇,樹木長出了新的嫩葉,它又有了一個新的生命。融化的小溪又開始?xì)g快地流淌,冬眠過后的.小青蛙又開始演奏那美妙的歌聲,創(chuàng)作那優(yōu)美的詩歌。
夏天,是個炎熱的季節(jié),于是我和我十九歲的表姐拿著防水衣一塊去小溪里玩水了,溪水十分清澈,最底下還有好多彩色的小石頭,踩腳上癢癢的,于是我們玩了好久,直到太陽落山時才回到家,一邊吃著冰激凌,一遍吹著電風(fēng)扇悠閑的在看著電視,舒服極了。
秋天,是一個豐收的季節(jié),勤勞的人們,開水勞動了起來。而我,也正想找點事做時,就聽見姥姥大聲的叫著:“樂樂,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税!”于是我興奮地拿起大籃子和姥姥來到菜園。只見菜園里五顏六色的,有黃燦燦的大南瓜、像鞭子一樣長的茄子、露出半個臉的青菜……,于是和姥姥高興地開始收菜了。
冬天,下雪了,不知是誰給莊稼蓋上了一層白色的羽絨被,地面上積起了雪,于是,孩子們急忙穿好毛衣,戴好帽子圍巾和手套就興沖沖地沖出去堆雪人打雪仗了。當(dāng)然,我也不例外。
這就是我的家鄉(xiāng),你們喜歡嗎?
四年級的作文300字 篇2
今天,我們?nèi)=M織到植物園去秋游。
植物園真大呀!就象一片默靜的森林。我們跟著隊伍走呀走,走到池塘邊,老師讓我們休息一下,忽然,我們看見了一只小狗,姚淑貞向小狗勾勾手指頭,小狗過來了,向姚淑貞叫了幾聲,那聲音有多響就有多響,嚇得同學(xué)都捂住了耳朵。姚淑貞問:“它在說什么?”鄧永琪說:“它在說,那邊有口井,你們要小心!”魏峰說:“真笨呀,怎么這么不小心?”大家一聽,笑了,他們也發(fā)現(xiàn)姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子,難為情地說:“沒關(guān)系,回家洗洗就好了。”老師也笑了。
到了吃中飯的時候,老師對同學(xué)們說:“走吧,我們?nèi)コ晕绮土。”我們又跟著隊伍走呀走,走到了吃午餐的地方。我們吃完午餐以后,就開始玩游戲了。我們玩游戲的時候,看到了一只癩蛤蟆,大家嚇得直往后退,可劉亮和林中虎還在原地一動不動。我們看看劉亮,原來他完全被嚇傻了,林中虎的小腿也開始打哆嗦,說話也結(jié)結(jié)巴巴的:“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎?”說完,他趁癩蛤蟆不注意,一腳把它踩個稀巴爛。
做完游戲,老師帶我們?nèi)⒂^樹木:“這是水杉,這是梧桐樹,這是樟樹……”參觀完樹木,我們該回家了,我在想:好久沒有這樣激動人心的.秋游了。
四年級的作文300字 篇3
說起來,我的朋友真不少,其中和我最要好的少說也有三個,F(xiàn)在讓我一一的來介紹吧!
首先要介紹的是班上的'風(fēng)云人物,她就是我們的班長。談起她來,真是沒話說,不但功課好,品行好,人緣也不錯,參加各種比賽常拿第一,在學(xué)校從一年級到六年級的同學(xué),聽到她的大名幾乎都會翹起拇指大大地稱贊一番,因此身為她的好朋友,我都感到有一點驕傲呢!
再來,是我們班上的畫家,她的畫實在非常非常。只要提筆一揮,哪怕是那兩三筆都會使人感到栩栩如生。她的“話”也說得不錯,只要興致一來,就是長篇大論,說得口沫橫飛,不講到口干舌燥,絕不罷休哩!
最后介紹的是體育健將,不但跑得快、跳得高,打起球來更是有勁,臂力真不小呢!跟她比過的人,幾乎都會甘拜下風(fēng)。
她還有一項本事,那就是唱歌,她唱的歌真是甜美動聽(其實沒那回事!)比歌星唱得還好!因此大家送她一個雅號“歌王”(可能嗎?嘻嘻!)。
我們班上的“寶”很多,因此我才能結(jié)交到各式各樣的朋友。如果有機會,我愿將我這幾位“死黨”都介紹給你。
四年級的作文300字 篇4
一只白兔住在山上,一只黑兔住在山下,還有一只愛美又貪心的美兔。
黑兔和白兔很要好,經(jīng)常在一起玩。有一天白兔的媽媽坐飛機回來了,因為白兔的成績很好,所以她媽媽要帶她去意大利讀書,臨走前白兔答應(yīng)做黑兔一輩子的朋友,而且在十年之后白兔要回來看黑兔。
十年過去了,白兔回來找她的好朋友黑兔,可是黑兔的家不見了。白兔去找美兔,美兔說:“想知道黑兔可以,不過,這價錢……?”白兔說:“說吧!”你開個價吧!”美兔一眼就看中了白兔的項璉,就說:“把你的項璉給我,我就告訴你!卑淄冒秧棴I給了美兔, 美兔告訴她,黑兔去了對面的村子里住了。
她到了村子里遇見馬大爺,馬大爺說:“白兒,你來這干嘛呀?”白兔說:“我來找黑兔呀!瘪R大爺說:“可憐的孩子,告訴你黑兒昨天死了,尸體還在山坡上!卑淄门艿缴狡律,坐在黑兔的.尸體旁,哭了一個星期,第七天黑兔突然活了,白兔撲上去,抱著黑兔大哭。黑兔說:“白兔你真的回來看我了,我們以后再一起玩好嗎?”白兔說:“好的,我們再也不分開了!”
四年級的作文300字 篇5
我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的`同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會講一個笑話,逗得我們前仰后合,然后開心的投入學(xué)習(xí)。
她是一個極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒有一分一秒浪費在“玩”這個字上,也不會在課堂上吃東西,打電話、她是公平無私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛心。
記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒有,頓時心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯了,心里忐忑不安,原來是送給我心愛的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時我心頭一熱,激動得說不出話來……
宋老師,我想對您說:“您是我心目中的好老師!”
四年級的作文300字 篇6
上個星期六,我跟爸爸媽媽來到了老家——沙角四架閘村,那天真是讓我流連忘返。
我們來到了村里,馬路的旁邊 都是一望無際的魚塘,每一家的旁邊總有一塊田地,上面都種著瓜果、蔬菜。
隨后不久,來到了奶奶家,奶奶家前面有一個雞籠,雞籠里的雞正在咯咯地叫個不停,像是在說:“歡迎你!”奶奶家前也有一塊田,上面種著青瓜、絲瓜等。
正當(dāng)我對前的這一切感到新奇之時,我聽見了爺爺?shù)慕新暎遗苓M(jìn)屋里,問爺爺:“叫我做什么呢?”爺爺說:“帶你去抓魚,好不好?”我高興地回答:“好!好。 闭f著,我就跟著爺爺來到了魚塘邊。還沒等爺爺反應(yīng)過來,我就卷起褲腿,下到魚塘,用手去摸,誰知一只小螃蟹用它那鋒利無比的“小鉗子”夾到我的手,我大叫一聲,那只小螃蟹還在動來動去的,我火了,一把那只小螃蟹抓住,一拉,把它拉了下來,我自言自語地說:“叫你還囂張!”
我把螃蟹放進(jìn)籃子里面后,再去摸魚。突然,一只鯉魚跑到了我的腳下,我想:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!蔽疑焓秩プ,太滑,沒抓到。
天漸漸慢了,父母叫我走了,我只好依依不舍走了。
上個星期發(fā)生在家村的.這件趣事,我永遠(yuǎn)也不會忘記的!
四年級的作文300字 篇7
在我記憶的寶匣中,裝著一個小秘密。每當(dāng)想起這件事的時候,我的臉就感覺火辣辣的。唉,都是饞惹的禍!
那年暑假,我在隔壁的鄰居家玩耍。小弟弟真是可愛,依依呀呀的坐在小推車?yán)铮豢抟膊霍[。嬸嬸怕弟弟哭鬧,便拿出許多棒棒糖的給弟弟玩?粗艿苊媲暗母鞣N口味的棒棒糖,我忍不住咽了咽口水。
小弟弟先吃什么口味的呢?來吃個草莓味的棒棒糖吧。我對小弟弟說。美食的誘惑力可真大呀,看著弟弟手里的`棒棒糖真是讓我心里癢癢。我趁嬸嬸轉(zhuǎn)身的時間,忍不住偷偷的把一個棒棒糖塞口袋里,小弟弟見我拿走他的東西,哇哇直哭。我急忙把旁邊的棒棒糖塞到弟弟手里,弟弟這才乖乖的不哭了。看著姑姑過來,我找了個理由說要回家寫作業(yè),這才急急忙忙的跑出了嬸嬸家。
跑了好遠(yuǎn),我四周看看沒有一個人,這才拿出口袋里已經(jīng)被我攥的濕濕的棒棒糖,喜滋滋的塞進(jìn)了嘴里。糖真甜呀!
這件事我一直埋在心里,它是我的小秘密,也是一個甜蜜饞蟲的小秘密。
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