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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
我喜歡鄉(xiāng)村，我喜歡那里清新的空氣，茂密的植物和可愛的小動物，今天我如愿以償?shù)母职謰寢寔淼搅擞嗪紡缴降囊粋�小村莊度周末。
在品了美味的農(nóng)家菜后，我們一家和敏紅阿姨到鄉(xiāng)間小道上散步，鄉(xiāng)間的小道大多是柏油的，沒有垃圾和灰塵，道路的兩旁種著許多的農(nóng)作物，有一排排的毛豆和玉米，還有一塊塊的稻田和茶山。在夜色輕籠下散發(fā)著默默的.清香，這真是令人驚喜的空氣。
我們在青蛙的合鳴中繼續(xù)前行，前方出現(xiàn)了一株不知名的花朵，它紅紅的，枝干挺立，好像怡然自得的樣子，我看倒是有點像菊花。這時媽媽在叫我，說是發(fā)現(xiàn)了一種可以吃的葉子，那是一種三角背面帶刺的葉子，我很驚訝，不怕這葉子扎破嘴巴嗎？我擔(dān)心的問媽媽，媽媽笑著說：“只要葉子背向里折疊，就可以放進(jìn)嘴巴里品嘗了�！边@葉子居然有意想不到的滋味，酸酸甜甜，令人欲罷不能。
天色晚了，我們開始返程。在回來路上我們還遇到了螢火蟲，這可是我第一次遇見螢火蟲，這可真是令人向往的鄉(xiāng)村夜晚��！
四年級作文300字 篇2
大家好！我叫周依婷，你們也可以叫我周導(dǎo)游。希望我可以和你們度過這快樂的一天，但是你們不要走丟了，萬一走散了不認(rèn)識我的，請注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲！
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ァ叭碎g天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉（桃花和柳樹）；夏天你們可以去曲院風(fēng)荷（觀看荷葉和荷花）；秋天你們可以去觀看平湖秋月，三潭映月和雙峰插云；冬天你們可以去看看斷橋殘雪；不同季節(jié)看不同景區(qū)也會有不同的感受。
我首先準(zhǔn)備帶你們?nèi)ト队吃�，去那之前我先給你們講個故事：其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建，他十五年前被皇上流放到西湖，但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋，他想：西湖原來那么美麗，可是現(xiàn)在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子，當(dāng)中秋節(jié)時，員工點起潭子的蠟燭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個圓圓的`月亮在湖面。
看了有名的三潭映月，接下去我們?nèi)バ蕾p另一個與蘇東坡有關(guān)的景點——蘇堤春曉�！疤K堤”就是為了紀(jì)念蘇東坡建造這座長堤而取名的，而“春曉”是指在柳綠花紅的春天，這條長堤兩邊綠柳垂岸，桃花怒放，人們?nèi)宄扇合嗉s漫步在堤上，一邊享受湖面吹來的暖風(fēng)，別提多舒服了！
西湖是人間天堂，歡迎你們下次再來。
四年級作文300字 篇3
我愛玩一種有些狠毒的游戲，在草地上畫一個正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃，它們被我一根不剩地拔掉，充滿生機的草地就會變成一堆廢土。雖然有些殘忍，但我卻樂此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的`生命誕生。幾日后，我再去看時，小草的頭竟然又堅強地探出來，盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒安頓下來時，災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕，六月的城市卻沒有變臉，天上的一朵烏云還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個災(zāi)難，將要吞噬小草的生命——火。
火，是我點燃的，我不想看到它茍延殘喘地掙扎，有時慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼，只有一分鐘——從生到死，是卑微。
但它還是又活了，在我的意料之中。它沒有高傲，很低，很矮小，只為安慰死去的同伴——俯下身子，依著同伴的根，有些傷感，但它曾經(jīng)卑微，但勇氣卻勝過人類，勝過一切。因為，它就是勇氣的代言！
生命的意義，小草就是榜樣！
四年級作文300字 篇4
上個星期日，媽媽告訴我，她的同事有一個患有腦癱的孩子，我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發(fā)了。
在路上，媽媽給我講了關(guān)于那個孩子的事情，我聽了很同情。到了他家，我才知道那個患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小，眼睛炯炯有神，穿的'衣服很樸素。早早的媽媽看見我們高興極了。我看一下早早的屋子，比較簡樸。我去的時候，早早正在讀英語，早早的英語讀的可流利了。我被早早刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了。我送給了早早一些我小時候穿的衣服和看的書，早早和他的媽媽都非常感激，然后早早又給我們講了一個故事。這個故事，內(nèi)容豐富、生動有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時光總是不等人，一轉(zhuǎn)眼一個上午就過去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。
回家的路上，我覺的陽光格外的燦爛。這時，我回想起了早早在身體有嚴(yán)重疾病的情況下，還能說出這么流利的英語，一定付出了不少的心血，這是我要向早早學(xué)習(xí)的。我要和早早共同成長、共同進(jìn)步，并要經(jīng)常去看早早，給早早更多的關(guān)心和愛。
四年級作文300字 篇5
童年，是一場夢。童聲呢？童聲又是什么呢？小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語，那是童年的歡笑聲；被風(fēng)鼓動的樹葉“沙沙”聲，那是童年的安慰語；黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲，那是童年的歌聲；獅子那一聲“吼”地叫聲，那是童年的憤怒聲……童聲，難道不是聲音之美么？
那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望；那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心；那一聲聲“格格”的`笑聲是孩子們的甜蜜與激情；那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的心靈里美妙而又動聽的音樂盒；那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備；那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚；那一聲聲……
童聲，千奇百怪；童言，幽默無忌；童聲，就是聲音之美，因為它美妙，和諧。是人生中最為珍貴的聲音！
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