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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
朋友們，你們知道我的家鄉(xiāng)嗎？你們想知道嗎？今天我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我家門口有一條清澈的小河，清得能看見里面的小魚兒呢！小河旁邊還種了幾棵柳樹。
春天，河邊長(zhǎng)出了許多柳樹和小草寶寶。春風(fēng)一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像一個(gè)小姑娘梳著小編子一樣。
春天，是我最喜歡的季節(jié)。我放學(xué)之后，就去我家門口的小河邊游泳。我把腳放進(jìn)水里，覺得十分清涼，十分舒服。
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，樹上的樹葉會(huì)漸漸變成淡黃色，再過一段日子就都刷刷拉拉地飛舞了下來，美麗極了。同時(shí)，秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)，家家戶戶都豐收了香甜的'果子。田野里，農(nóng)民伯伯都在收割，忙得不可開交。
到了冬天，天氣變得十分寒冷，樹都沒有了葉子，只剩下樹干，光禿禿的。不過一到了春天，樹葉就會(huì)重新長(zhǎng)起來啦！
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗吧！你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的.足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開始習(xí)武了，到了6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡！它給了我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！
四年級(jí)的作文300字 篇3
每一本書都是我喜愛的一本書 ， 每一頁都是像金子似的發(fā)出光芒 。
別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識(shí) 、傷心時(shí)的安慰 、 孤獨(dú)時(shí)的陪伴。
每一本書都是我生命中的'一部分 ， 就像人體的器官一樣 ，哪一樣都不能缺少。
有時(shí)我看書看的入迷了，甚至把我都當(dāng)成書中的角色，那種感覺能讓我有一天的好心情。
書就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。
我之所以這么愛讀書，是因?yàn)殛悏壅f的一句話：一日無書，百日荒蕪，鼓勵(lì)了我。
我開始發(fā)奮讀書。有一次，老師讓我們寫《一件難忘的事》，我高興極了，因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)寫這樣的作文，而且平時(shí)也積累了一些這樣的詞語，也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后，我得了個(gè)“A優(yōu)”，老師讓我讀給同學(xué)們聽，我高興極了，但我也有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樗皇亲约阂蛔忠蛔值木幊鰜淼摹?/p>
如果一個(gè)人能表達(dá)出自己的感受，無論他用的語言多么樸素，無論寫的多么的短，都是最優(yōu)秀的，因?yàn)樗菓{自己的努力創(chuàng)造出來的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
不知不覺我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，今年我已經(jīng)讀四年級(jí)了�；叵朐谶@過去的三年里，我印象最深刻的老師是一年級(jí)的語文老師萬老師。
萬老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大，卻是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
萬老師有四十多歲了，個(gè)子比較高，瘦瘦的`非常苗條，白白皮膚，扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。
老師對(duì)我們和藹可親。記得我上一年級(jí)的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進(jìn)教室，走到教室門口，就看見萬老師站在門口微笑的對(duì)我說：“董宇欣你都上一年級(jí)了，還要媽媽送到班里來呀！“看著她那副親切的樣子，我就不再害怕了。
萬老師不但對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，而且對(duì)我們生活也像母親一樣的關(guān)心。有一天早上還是陽光明媚，可是到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，教室門口只剩我一個(gè)人了�？粗@雨，我真是感到無可奈何。這時(shí)萬老師來到教室看同學(xué)們是不是都被接走�？吹轿艺f：“你怎么沒有走呢？“我說：“沒有傘�！彼B忙把傘給我說：“你趕快回家吧。”
萬老師是我的啟蒙老師，是她教會(huì)了我a、o、e……，教會(huì)了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優(yōu)秀的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我沖著王遵的那首《長(zhǎng)城》，準(zhǔn)備去長(zhǎng)城了。出發(fā)前曾在網(wǎng)上尋找了資料，長(zhǎng)城距今的歷史時(shí)間，是秦始皇時(shí)期建立起的，攀爬時(shí)非常困難。
在長(zhǎng)城入口就看見高聳入云的山峰。山腰上我好似聽到了歌謠：“十口金镢露著袢，十口金鍋露著沿……”，側(cè)耳諦聽，確什么也沒有了。我看到有南方人時(shí)，他們有些人水土不服，當(dāng)我來到高處時(shí)好似聽到了閻王和城隍在爭(zhēng)吵，你為什么不給他們注銷戶口?因?yàn)樗麄兊腵陽壽未盡，所以我不能給他們注銷戶口……，沒完沒了的爭(zhēng)吵，突然我的耳邊沒有了這爭(zhēng)吵的聲音，我心想他們可能找玉帝去批判去了。在攀爬的時(shí)候要找到一段路的目標(biāo)。盯著一個(gè)景點(diǎn)，趕過去，盯著一個(gè)石頭，趕過去。在這巨大的山上行走，侏儒變成了侏儒，巨人也變成了侏儒。因?yàn)榕篱L(zhǎng)城太累了!所以巨人變成侏儒，也是累的。站在這高聳入云的長(zhǎng)城上又想起了王遵那氣勢(shì)磅礴關(guān)于長(zhǎng)城的詩�？粗@站立的樹木，好像看到了藥王爺在播撒種子，在造福這些為了長(zhǎng)城的修建而勞累的人，有了他們的幫助長(zhǎng)城才比鐵牢還要堅(jiān)固，長(zhǎng)萬里連云際。在山頂上，我遙望那遼闊的疆土，頓時(shí)精神一震。讓我幻想起那時(shí)的疆土遼闊。
在下山路上，我感覺我還在那長(zhǎng)城之上，無法離開。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天的一個(gè)早晨，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。我決定和媽媽一起去郊外游玩。
我們來到郊外，只見農(nóng)田里綠油油的麥苗泛起層層波浪。黃燦燦的油菜花開了，一望無邊，多美啊！那綠油油的小草也從大地中偷偷地露出了小腦袋，仿佛給大地母親穿上了一件綠衣裳。柳樹在春風(fēng)中擺動(dòng)著她那細(xì)長(zhǎng)的手臂，好像在翩翩起舞呢！清澈見底的小河水歡快地流淌著，你聽，“叮咚、叮咚??”不正是春天的交響曲嗎？那青山連綿起伏，山上長(zhǎng)著一顆顆小樹，她們?cè)陲L(fēng)中“嘩啦、嘩啦?”地唱著歌，好像在歡迎我們的到來。婀娜多姿、漫山遍野的`野花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金??引來了不少的蝴蝶和蜜蜂，美麗的小蝴蝶一會(huì)兒聞聞這朵花，一會(huì)兒聞聞那朵花，都快被熏醉了。小蜜蜂呢，在花叢中不停地穿梭，忙著采集花蜜??
看著眼前這令人陶醉的美景，我不禁在心里感嘆，春天真美！大自然真美！我們的祖國(guó)真美！
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