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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-16 15:57:29 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)學(xué)生作文(優(yōu))

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》這篇課文讀久了,自然會(huì)有些發(fā)現(xiàn),而我發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳是個(gè)愛(ài)擺權(quán)弄?jiǎng)莸娜。我是從課本第135頁(yè)第一自然段第一句話看出來(lái)的。一般人遲到了,自然會(huì)有些羞愧,不好意思。但王熙鳳來(lái)晚了卻故意把”我來(lái)遲了“大聲說(shuō)出來(lái),而旁邊人不敢說(shuō)她,并且課文中告訴我們了”初見(jiàn)“,也說(shuō)明她想給林黛玉留一個(gè)權(quán)勢(shì)大的印象。

  她還是一個(gè)八面玲瓏,見(jiàn)風(fēng)使舵的人。從課本第136頁(yè)中可看到:”說(shuō)著便用帕拭淚“和”忙轉(zhuǎn)悲為喜“看出她為了討好賈母而假哭。

  她還是個(gè)很毒辣的'人。

  她很會(huì)說(shuō)!她知道賈母打心里喜歡林黛玉,在賈母面前不僅贊美黛玉,還把賈母其他孫女也贊美了。

  正因?yàn)橥跷貘P機(jī)關(guān)算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。

  世代更替,不知有多少人品讀過(guò)紅樓,對(duì)王熙鳳的評(píng)價(jià)更是數(shù)不勝數(shù)。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我認(rèn)為她是女中豪杰。當(dāng)然,她的某些做法我并不認(rèn)同,但是她管理賈府的能力令我非常欽佩。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  冬天過(guò)去,春姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

  春雨很美,你看,那閃爍微微光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見(jiàn),猶如少女的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如;細(xì)雨中,枝條朦朦朧朧有一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),軟軟的,柔柔的!小草聽(tīng)春姑娘的勵(lì)語(yǔ),發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買馬”,急為大地編織綠色的地毯。春雨代替嚴(yán)寒,給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)。春雨瀟瀟地下,那可憐的植物們得救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下,盡情的生長(zhǎng)。

  一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤(rùn)那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù),向小樹(shù)慰問(wèn):“你好,春天來(lái),發(fā)芽吧!綻放你翠色的欲滴的'光彩。”去撫摸枯黃而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天來(lái),瘋長(zhǎng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機(jī)!

  老百姓對(duì)春雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,可見(jiàn),人們是多喜愛(ài)春雨。

  春雨過(guò)后,你打開(kāi)窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來(lái),把房間擠滿,這味兒,讓人感到清爽。好想春雨來(lái)個(gè)擁抱。

  春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈,把大地洗個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添美麗,給人們?cè)黾踊盍,我真想?duì)春雨大喊一聲:“春雨,我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩,正好碰上叔叔一家。阿姨問(wèn)我和弟弟要去哪玩,“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)!昂茫敲次覀兙腿デС撕珗@!蔽液偷艿荛_(kāi)心的笑了。

  說(shuō)話間,我們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,快到公園的時(shí)候,在蘆湖路東側(cè)的人行道上,我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,就對(duì)媽媽說(shuō):“你們等一會(huì)兒,我要捉住這只蛐蛐。”說(shuō)著,我彎下腰用手使勁一扣,哈哈!讓我抓到了吧,我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去,可摸來(lái)摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過(guò)來(lái),看到我手里什么也沒(méi)有,哈哈大笑起來(lái)。我不甘心,心想:這只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走著瞧,不信我捉不到你。

  我繼續(xù)在地上邊走邊找,正著急呢,“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣,可還是撲了個(gè)空,狡猾的蛐蛐一定是聽(tīng)到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲,告訴他別出聲,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的.那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在說(shuō):“真笨,你才捉不住我呢!”我躡手躡腳的往前走了幾步,輕輕的躬起身,瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣,哈,這回真被我逮住了。我沒(méi)敢把手抬起來(lái),覺(jué)得蛐蛐還在掙扎著往上跳,我趕緊把右手離開(kāi)地一條縫把左手伸進(jìn)去,把蛐蛐捏了出來(lái),弟弟見(jiàn)我把蛐蛐捉住了,趕緊過(guò)來(lái)看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢,突然弟弟說(shuō):“姐姐,媽媽她們都走遠(yuǎn)了。”我一下子醒悟過(guò)來(lái),趕緊拉著弟弟的手,帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  家鄉(xiāng),離開(kāi)這個(gè)地方之后,才知道自己是多么的想念。我們每個(gè)人記憶里最深刻的地方,應(yīng)該就是養(yǎng)我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)了吧。家鄉(xiāng)儲(chǔ)存了我快樂(lè)的童年,那里的一花一木,對(duì)我來(lái)說(shuō),都有特殊的感情。 我的家鄉(xiāng)是河北保定,那里山清水秀,景色宜人,不僅有美麗的自然風(fēng)光,還有許多的歷史古跡。

  我的家鄉(xiāng)古韻濃厚。具有2300多年歷史的古城保定,是中國(guó)的歷史文化名城和對(duì)外開(kāi)放的城市,它位于河北省的'中部地區(qū)。地處北京、天津、石家莊三地之間,素有“北京南大門(mén)”之稱。是全國(guó)歷史文化名城,有許多的名勝古跡,如全國(guó)十大林園之一的古蓮池、有保存比較完整的省級(jí)衙署的直隸總督、有易縣清西陵、長(zhǎng)信宮燈的滿城漢墓、華北明珠“白洋淀”、定州開(kāi)元寺塔、冉莊地道戰(zhàn)遺址等等。

  我的家鄉(xiāng)物饒豐富。保定三寶“鐵球、面醬、春不老”。滿城的草莓、雪桃、柿子,高碑店的豆腐絲,保定驢肉火燒,馬家老雞鋪清蒸鹵煮雞,白洋淀鴨蛋,阜平大棗等等多不勝數(shù)。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)它的美,愛(ài)它的淳樸,愛(ài)它的物產(chǎn)豐富。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  貓狗之戰(zhàn)晚飯后,我總喜歡爬上窗臺(tái),靜靜地看著窗外美麗的春色,特別是門(mén)前那千朵萬(wàn)朵的櫻花,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片粉紅色的花瓣落了一地。啊,真是太漂亮了,我都看入了迷。突然,流浪貓和大黃狗闖進(jìn)我的視線里,一場(chǎng)貓狗之戰(zhàn)拉開(kāi)序幕。在我的`印象里,流浪貓和大黃狗一直是一對(duì)好朋友,因?yàn)椋和橇骼苏,我看它們?jīng)常依偎在一起玩耍。可今天似乎反目成仇了。

  流浪貓?jiān)谇耙宦房癖,大黃狗緊跟在后,一副兇狠的模樣。齜著牙、張著嘴。它們你追我趕的,把一地的櫻花瓣弄滿天飛舞。流浪貓跑不過(guò)大黃狗,一下子鉆進(jìn)了矮木叢中。大黃狗急得喘著粗氣對(duì)著矮木叢中亂叫?窠泻笃届o了一會(huì)兒,大黃狗搖著尾巴一副很失落的摸樣,悄悄繞到花臺(tái)的后面。幾分鐘過(guò)去了,流浪貓從矮木叢中躡手躡腳的走出來(lái),東看看西瞧瞧,正想做個(gè)伸展動(dòng)作時(shí),躲在一邊的大黃狗一陣風(fēng)似的撲過(guò)來(lái),喵,好險(xiǎn)呀。流浪貓真是機(jī)靈,轉(zhuǎn)身跳躍“嗖”的一下爬上了大樟樹(shù)。坐在樹(shù)丫上,得意洋洋舔舔爪子梳梳毛,大黃狗兩眼圓瞪又氣又急圍著大樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汪汪……。天色漸暗,我想流浪貓和大黃狗的戰(zhàn)爭(zhēng)也該結(jié)束了,希望明天再見(jiàn)到它們時(shí),還是一對(duì)好朋友!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  校園的早晨是美麗的。天剛剛亮,大地從睡夢(mèng)中醒來(lái),整個(gè)校園浸泡在乳白色的晨霧中,朦朦朧朧,給校園增添了幾分神奇的色彩,校園圍墻下的那幾株迎春花開(kāi)了,她們就像一個(gè)個(gè)迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來(lái)。旁邊有幾顆威武聳立的松樹(shù),他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校園里,天天注視著我們學(xué)習(xí),看著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),保衛(wèi)我們校園的安全;這些的高大松樹(shù)也像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者,給我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的講述著校園過(guò)去的故事。

  校園的早晨是快樂(lè)的,早上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽(yáng)緩緩露出了她紅紅的臉蛋,把她的光芒灑向整個(gè)校園,頓時(shí)校園鍍上了一層金黃的顏色,讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會(huì)兒濃霧慢慢散開(kāi)了,校園馬上就顯得清晰明朗起來(lái)了。這時(shí),五顏六色的鮮花笑了,綠油油的小草醒了。小鳥(niǎo)站在枝頭上開(kāi)心地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。一顆顆晶瑩的'露珠從花兒的臉上,小草的身上滾落下來(lái),就像一個(gè)淘氣的孩子在滑滑梯,甭提有多開(kāi)心了!在陽(yáng)光的照耀下,露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠,光彩奪目。校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然朝氣蓬勃的景象。

  校園的早晨是緊張的。漸漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園,走進(jìn)教室,拿起書(shū)大聲朗讀,為新的一天的功課做好準(zhǔn)備,馬上校園的寧?kù)o不以為然的被同學(xué)們整齊的朗讀聲打破了。

  校園的早晨真美啊,我愛(ài)校園的早晨!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  春姑娘來(lái)!樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,草爬滿各個(gè)地方,花兒也咧開(kāi)嘴笑……

  小白兔望著窗外的美景,不禁感嘆:“哇,那兒真漂亮!我要親自去瞧瞧!”

  心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見(jiàn):“媽媽,我能到外面去玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>

  “當(dāng)然行。”兔媽媽摸摸小白兔的頭叮囑道,“不過(guò)要小心一點(diǎn),外面有……”

  “我知道啦!”小白兔不等兔媽媽說(shuō)完,就迫不及待的沖兔媽媽招招手,高高興興地跑出去。

  小白兔看著美麗的花朵,越走越遠(yuǎn)……

  突然,小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定會(huì)輸?shù)模蝗缬弥巧檀驍∷?/p>

  突然,他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法!小白兔捂著肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起來(lái)。

  “你怎么?”

  “我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也會(huì)中毒的`。”說(shuō)著,小白兔在地上打幾個(gè)滾,最后竟一動(dòng)不動(dòng)。

  大灰狼看著小白兔心想:兔肉雖好吃,但一吃就會(huì)被毒死太不值得。

  眨下眼的大灰狼,撒腿就跑開(kāi)。小白兔見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn),急忙往家跑,來(lái)不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。

  兔媽媽直夸:“孩兒真機(jī)智!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  暑假,我來(lái)姥姥家照顧姥姥,順便看看我的小狗波奇。

  “咯咯咯!咯咯咯!”我被“大公雞鬧鐘”叫了起來(lái)。走出姥姥家院門(mén),我看到路邊生長(zhǎng)著一棵小小的、很不起眼的植物,連忙蹲下來(lái)觀察。

  仔細(xì)一看這植物,只見(jiàn)它那圓乎乎的'身子上長(zhǎng)著許多小小的尖刺,號(hào)稱“百科全書(shū)”的我立刻想起了有關(guān)它的資料:蒼耳——主要靠掛在動(dòng)物身上或是衣服之類東西上傳播,抖落在哪兒便在哪兒繁衍后代。哦,原來(lái)它就是蒼耳!百聞不如一見(jiàn),我的好奇心立刻被勾了起來(lái),更細(xì)致地觀察著。

  “汪汪!汪汪汪!”這時(shí),波奇跑過(guò)來(lái)?yè)淙胛业膽驯В奂獾奈铱吹讲ㄆ娴奈舶蜕瞎醋×艘粋(gè)小蒼耳,而波奇卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)搖著尾巴往前走。蒼耳被波奇抖了下來(lái),調(diào)皮地向我眨眼睛,仿佛在說(shuō):“小美女,很高興認(rèn)識(shí)你!你能帶我去遠(yuǎn)方旅行嗎?”

  來(lái)到菜園里,我見(jiàn)到了一朵由蒲公英的種子組成的“白色花”!疤昧!我又可以繼續(xù)觀察了!”可是,我又疑惑地停下來(lái),上次這里并沒(méi)有這個(gè)呀!“呼,呼,”突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英寶寶們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了它們的媽媽,乘著各自的降落傘,去找它們的新家了。

  哈哈,今天我破了兩起“重大案件”,我好高興!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  總受批評(píng)和指責(zé)誰(shuí)受的了?愛(ài)玩游戲,做題總馬虎的我就更受不了了。于是,我靈機(jī)一動(dòng)跟爸爸媽媽商量了一件事,我們家以后要正話反說(shuō)。什么是正話反說(shuō)?比如,我考了70分,以往肯定是要挨罵的,現(xiàn)在,爸媽卻要夸我考得好,他們?cè)胶薜醚腊W癢越得夸我考得好考的妙。這下我們家樂(lè)子大了。

  早晨,我懶得洗臉。媽媽說(shuō)話了“不洗也挺好的,歷史上包公就很出名的!蔽亦坂途托α,和包公比我得黑成什么樣啊。中午,我嫌菜不好不愿吃飯。爸爸感動(dòng)的說(shuō)“不吃好,不吃好,你要是三頓都這樣,我的'車就有望了。你媽要是也這樣就更好了!蓖砩,想打游戲不想學(xué)習(xí)。媽媽馬上說(shuō)“學(xué)什么啊,你的摩爾莊園升級(jí)了嗎?你的火焰升到100級(jí)了嗎?你們班多少同學(xué)都100級(jí)了就你還在50幾級(jí)晃悠。你還有臉學(xué)習(xí)?”爸爸接到“他cs大阻還沒(méi)練,今天他不秒殺100個(gè)別讓他睡!蔽以谝慌月(tīng)的目瞪口呆。 日子在我們的笑鬧中一天天過(guò)去,我的成績(jī)卻一天天好起來(lái)。愿意和喜歡做的事越來(lái)越多。每天里我都能深切地感受到父母對(duì)我的愛(ài)。感動(dòng)之余我對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽,我痛恨你們!眿寢屢淮簟奥(tīng)著別扭!卑职謪s說(shuō)“恨也是一種情感,愛(ài)之深才會(huì)痛之切。”我和媽媽對(duì)視一眼,一起對(duì)爸爸說(shuō)“你忘了正話反說(shuō)了! 老師開(kāi)班會(huì)的時(shí)候說(shuō)社會(huì)的和諧基于家庭的和諧,我不是很懂,但我知道我是家庭的一份子,我愛(ài)我家。

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