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四年級的作文300字

時間:2023-10-16 15:45:13 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在我上三年級時,我有一位好朋友,她叫劉珊。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個小巧玲瓏的`小鼻子,一口整潔的牙齒像水晶一樣,真漂亮。還有那只會說話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說個不停,吵得我不得安寧。

  我們是形影不離的好朋友,她對我可好啦!記得有一次,我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了,膝蓋破了一層皮,她看見了,急忙扶我到醫(yī)物室上藥。

  她不僅關(guān)心我,對學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次,我去找她玩,可她作業(yè)還沒有做完,我就對她說;‘一會兒在寫吧,我們先出去玩。’可是,我說了半天,她好像一句也沒有聽進去,還是坐在那一動不動,專心致志,聚精會神,一本正經(jīng)地寫作業(yè)。

  我為有這樣一位好朋友而感到驕傲,自豪。對了,忘告訴大家了,她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶!

  

四年級的作文300字 篇2

  我有很多個老師,但我最喜歡的當(dāng)然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),月牙似的眉毛下面有一雙水靈的.大眼睛一眨一眨,好像會說話。

  熊老師不僅年輕長得漂亮,還博學(xué)多才。語文上有什么不懂去問她,她都可以一一解答。熊老師說她是業(yè)余舞蹈愛好者,而且還從小到大沒學(xué)過舞蹈,我可不大相信。因為我看過熊老師跳過幾次,跳得都很好。她呀,還可以根據(jù)歌詞來編舞,還是邊跳邊編!

  熊老師還很溫和,讓我們覺得她很親切。因為這樣下課的時候,有很多同學(xué)都朝辦公室里鉆。有的同學(xué)幫她捶背;有的同學(xué)幫她捏肩;還有的同學(xué)幫她翻好作業(yè)本,分下類,這樣改作業(yè)時方便些。熊老師家庭作業(yè)她布置作業(yè)都比較少,讓我有更多休息時間。

  我喜歡班主任——熊老師。

四年級的作文300字 篇3

  終于期末考試考完了,寒假開始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無底的書海,我急不可耐地深入尋找那個自己想得到的知識,書海里到處都是齋主,他們也想得到那份知識的精華。

  我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼,就坐在旁邊的`書架下游進知識的海洋。當(dāng)我看到一半時,一只小腳踢了踢我。我抬頭一看,太驚喜了,是黃昱澄。我在書海里又多了一個伙伴,和他一起遨游,好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書,《FBI犯罪心理分析術(shù)》,我們坐在墻角里津津有味地看起來。書中的情節(jié)令人膽顫心驚,我一會兒叫起來,一會兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手,給予對方力量,才有勇氣繼續(xù)把這本書看下去。過一會兒,我們又開始看曹文軒的作品,他的作品有很多,我跟昱澄各自看一本,然后交流心得,講到寫小伙伴時我們都說書中的小伙伴的童年是快樂的,但又是很苦的。

  突然,一陣電話聲響起,原來是媽媽要我們都回家了,我和黃昱澄依依不舍地將書放下,我決定要買《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事,是我與同學(xué)一起在書海里探索、一起學(xué)習(xí)、一起前行。

四年級的作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我也成了一位老師。我想:我該回我的家鄉(xiāng)了吧!

  我的家鄉(xiāng)在東營。我剛下飛機,就看到了十分美麗的景色:沒有凹凸不平的馬路,沒有隨風(fēng)飄揚的塑料袋,更沒有黃黃的沙土。駿馬、牛羊在草原上盡情的玩耍,那一只只綿羊就像棉花一樣潔白,一顆顆松柏、橡樹挺立在路旁,就像草原的哨兵一樣。

  這時,我來到離別多年的`母校:勝采小學(xué)。�。∽兓娲笱�!操場上的草坪五彩繽紛:有藍色的、紅色的和黃色的;一進廁所就能聞到陣陣清香;同學(xué)們下課還可以到假山上玩耍呢!

  教室里的設(shè)備更是先進:老師要講的東西打開一個播放器就印在黑板上了。學(xué)生也不用課本,只要打開旁邊的多媒體就可以讀書了。瞧!二十年后的家鄉(xiāng)的今天和十多年前的昨天就是不一樣!

  家鄉(xiāng)美如畫。我的家鄉(xiāng)如今這么美,變化這么大,多讓人羨慕啊!我相信:家鄉(xiāng)的明天一定會變得更加美好!

四年級的作文300字 篇5

  我想當(dāng)一片大海,隨著海浪把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘記,我想如果可以的話,請一定讓我當(dāng)一片大海。

  你知道我為什么想當(dāng)一片海嗎?因為我可以任海的氣息打在臉上,深吸一口海的濕氣。此刻的我,忘記所有的傷與痛。海的寬廣容納了我所有的坎坷,海的深藍解開了我所有的煩惱,每當(dāng)郎朗升起的.薄霧讓我回到了自由的空氣中。那些厭恨、焦慮、懊惱,讓海水洗刷的平淡無痕。

  每當(dāng)我來到大海的時候,我會想起我小時候光著小腳丫跑的沙灘上對著大海說著我的煩惱。

  在大海身我只不過是一個小孩,有可能我一輩子也不能當(dāng)上大海。也有可能我可以當(dāng)上大海。

  太陽下山了,大海依然在呼嘯著,我陪大海說話,大海陪我說話。我想著一天有過完了,我悄悄的走了,心里有著一點遺憾。想著晚上大海是否又會安靜呢?

四年級的作文300字 篇6

  一年四季五彩繽紛,有萬物復(fù)蘇的春天,秋高氣爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。

  夏天是美麗的,天上烏云密布,電閃雷鳴。過了一會兒,就下起傾盆大雨來。雨過了,太陽露出了笑臉,彩虹出現(xiàn)了,美麗極了。

  夏天是多彩的,小草綠綠的。野花開得正艷呢,有紅的,白的`........荷花也開了,荷花看起來真像一位位仙女呀!梔子花也開了,呀!多么香呀!聞了都不想走了。

  夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭,青蛙似乎覺得不熱,在荷葉上蹦來蹦去。蟬在樹上不停地叫著:“熱了,熱了!”

  夏天是快樂的。人們有的覺得太熱了,就去游泳。有的人在大樹下乘涼,還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,準(zhǔn)會非常涼快。

  啊!這迷人的夏天真美麗。

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四年級的作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在我上三年級時,我有一位好朋友,她叫劉珊。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個小巧玲瓏的`小鼻子,一口整潔的牙齒像水晶一樣,真漂亮。還有那只會說話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說個不停,吵得我不得安寧。

  我們是形影不離的好朋友,她對我可好啦!記得有一次,我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了,膝蓋破了一層皮,她看見了,急忙扶我到醫(yī)物室上藥。

  她不僅關(guān)心我,對學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次,我去找她玩,可她作業(yè)還沒有做完,我就對她說;‘一會兒在寫吧,我們先出去玩。’可是,我說了半天,她好像一句也沒有聽進去,還是坐在那一動不動,專心致志,聚精會神,一本正經(jīng)地寫作業(yè)。

  我為有這樣一位好朋友而感到驕傲,自豪。對了,忘告訴大家了,她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶!

  

四年級的作文300字 篇2

  我有很多個老師,但我最喜歡的當(dāng)然還是班主任——熊老師了。熊老師有一頭烏黑亮麗的披肩發(fā),月牙似的眉毛下面有一雙水靈的.大眼睛一眨一眨,好像會說話。

  熊老師不僅年輕長得漂亮,還博學(xué)多才。語文上有什么不懂去問她,她都可以一一解答。熊老師說她是業(yè)余舞蹈愛好者,而且還從小到大沒學(xué)過舞蹈,我可不大相信。因為我看過熊老師跳過幾次,跳得都很好。她呀,還可以根據(jù)歌詞來編舞,還是邊跳邊編!

  熊老師還很溫和,讓我們覺得她很親切。因為這樣下課的時候,有很多同學(xué)都朝辦公室里鉆。有的同學(xué)幫她捶背;有的同學(xué)幫她捏肩;還有的同學(xué)幫她翻好作業(yè)本,分下類,這樣改作業(yè)時方便些。熊老師家庭作業(yè)她布置作業(yè)都比較少,讓我有更多休息時間。

  我喜歡班主任——熊老師。

四年級的作文300字 篇3

  終于期末考試考完了,寒假開始了。寒假第一天我迫不及待地縱身跳入無底的書海,我急不可耐地深入尋找那個自己想得到的知識,書海里到處都是齋主,他們也想得到那份知識的精華。

  我隨手拿出一本叫《青銅葵花》瞄了一眼,就坐在旁邊的`書架下游進知識的海洋。當(dāng)我看到一半時,一只小腳踢了踢我。我抬頭一看,太驚喜了,是黃昱澄。我在書海里又多了一個伙伴,和他一起遨游,好不快活。很快我和黃昱澄找到了共同的一本書,《FBI犯罪心理分析術(shù)》,我們坐在墻角里津津有味地看起來。書中的情節(jié)令人膽顫心驚,我一會兒叫起來,一會兒拉住黃昱澄。我們緊緊地拉著手,給予對方力量,才有勇氣繼續(xù)把這本書看下去。過一會兒,我們又開始看曹文軒的作品,他的作品有很多,我跟昱澄各自看一本,然后交流心得,講到寫小伙伴時我們都說書中的小伙伴的童年是快樂的,但又是很苦的。

  突然,一陣電話聲響起,原來是媽媽要我們都回家了,我和黃昱澄依依不舍地將書放下,我決定要買《青銅葵花》。這是我寒假最難忘的事,是我與同學(xué)一起在書海里探索、一起學(xué)習(xí)、一起前行。

四年級的作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我也成了一位老師。我想:我該回我的家鄉(xiāng)了吧!

  我的家鄉(xiāng)在東營。我剛下飛機,就看到了十分美麗的景色:沒有凹凸不平的馬路,沒有隨風(fēng)飄揚的塑料袋,更沒有黃黃的沙土。駿馬、牛羊在草原上盡情的玩耍,那一只只綿羊就像棉花一樣潔白,一顆顆松柏、橡樹挺立在路旁,就像草原的哨兵一樣。

  這時,我來到離別多年的`母校:勝采小學(xué)。�。∽兓娲笱�!操場上的草坪五彩繽紛:有藍色的、紅色的和黃色的;一進廁所就能聞到陣陣清香;同學(xué)們下課還可以到假山上玩耍呢!

  教室里的設(shè)備更是先進:老師要講的東西打開一個播放器就印在黑板上了。學(xué)生也不用課本,只要打開旁邊的多媒體就可以讀書了。瞧!二十年后的家鄉(xiāng)的今天和十多年前的昨天就是不一樣!

  家鄉(xiāng)美如畫。我的家鄉(xiāng)如今這么美,變化這么大,多讓人羨慕啊!我相信:家鄉(xiāng)的明天一定會變得更加美好!

四年級的作文300字 篇5

  我想當(dāng)一片大海,隨著海浪把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘記,我想如果可以的話,請一定讓我當(dāng)一片大海。

  你知道我為什么想當(dāng)一片海嗎?因為我可以任海的氣息打在臉上,深吸一口海的濕氣。此刻的我,忘記所有的傷與痛。海的寬廣容納了我所有的坎坷,海的深藍解開了我所有的煩惱,每當(dāng)郎朗升起的.薄霧讓我回到了自由的空氣中。那些厭恨、焦慮、懊惱,讓海水洗刷的平淡無痕。

  每當(dāng)我來到大海的時候,我會想起我小時候光著小腳丫跑的沙灘上對著大海說著我的煩惱。

  在大海身我只不過是一個小孩,有可能我一輩子也不能當(dāng)上大海。也有可能我可以當(dāng)上大海。

  太陽下山了,大海依然在呼嘯著,我陪大海說話,大海陪我說話。我想著一天有過完了,我悄悄的走了,心里有著一點遺憾。想著晚上大海是否又會安靜呢?

四年級的作文300字 篇6

  一年四季五彩繽紛,有萬物復(fù)蘇的春天,秋高氣爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。

  夏天是美麗的,天上烏云密布,電閃雷鳴。過了一會兒,就下起傾盆大雨來。雨過了,太陽露出了笑臉,彩虹出現(xiàn)了,美麗極了。

  夏天是多彩的,小草綠綠的。野花開得正艷呢,有紅的,白的`........荷花也開了,荷花看起來真像一位位仙女呀!梔子花也開了,呀!多么香呀!聞了都不想走了。

  夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭,青蛙似乎覺得不熱,在荷葉上蹦來蹦去。蟬在樹上不停地叫著:“熱了,熱了!”

  夏天是快樂的。人們有的覺得太熱了,就去游泳。有的人在大樹下乘涼,還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,準(zhǔn)會非常涼快。

  啊!這迷人的夏天真美麗。

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