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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是曲周,在華北平原的南部,是一個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)的馬路很平坦,車輛川流不息;家鄉(xiāng)的小公園秀麗多姿;家鄉(xiāng)的房屋是紅瓦白墻的瓦房,整齊劃一。
家鄉(xiāng)的小公園中,花壇鮮花怒放,五彩繽紛;假山怪石層疊,奇峰羅列。湖水很靜,像一面鏡子;湖水很清,可以看到湖底的沙石;湖水很綠,像一塊碧綠翡翠,非常美麗。
我的家鄉(xiāng)有許多果園,果樹(shù)多種多樣。最多的是蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)。一到秋季,果子爭(zhēng)先恐后成熟,果香飄溢。如果你來(lái)到果園采摘,那些果子,壓彎了樹(shù)枝,有的直接垂到你的臉前,讓你情不自禁想咬一口。一轉(zhuǎn)身,樹(shù)枝上的果子會(huì)碰痛你的頭。黃澄澄的鴨梨,金黃的柿子,一箱箱,一車車運(yùn)往外地。摘果子的果農(nóng)眉開(kāi)眼笑,沉浸在豐收的喜悅中。
家鄉(xiāng)的早市很熱鬧,光是賣(mài)菜的`就有一道街。有賣(mài)蘿卜的、賣(mài)白菜的、賣(mài)黃瓜的——新鮮蔬菜一溜擺開(kāi),一戶挨一戶。鮮嫩的各種蔬菜是菜農(nóng)剛摘的,讓人垂涎欲滴。買(mǎi)菜的也是人挨人,人擠人,比肩接踵。人們的叫賣(mài)聲討價(jià)還價(jià)聲充滿了整個(gè)集市。小城從沉睡中驚醒,忙碌的一天從此開(kāi)始。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)普通而美麗的地方,她像滏陽(yáng)河畔一顆明珠,鑲嵌在冀南大地上。
四年級(jí)作文300字 篇2
有一次,媽媽帶我逛超市?吹截浖苌狭宅槤M目的商品,我興高采烈地推著購(gòu)物車東逛逛,西瞧瞧。
來(lái)到二樓的食品區(qū),看到這么多的零食我心里樂(lè)開(kāi)了花。我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)瞧瞧,忽然“砰”的一聲,我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來(lái)一看,餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人。這時(shí)我心想:反正也沒(méi)有人看見(jiàn),我就把它放回原處吧。
于是,我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步,又想:不行,這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該把它買(mǎi)走才對(duì),因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。
放……不放,不放……放!我把餅干盒拿走了,又放回了貨架。就這樣一來(lái)一去,放了好幾次。“人而無(wú)信,不知其可也。”想到這里,我就決定把餅干買(mǎi)走了。
我看見(jiàn)了媽媽在買(mǎi)水果,我就說(shuō):“媽媽,我不小心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了,我們把它買(mǎi)走了吧!”媽媽直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
到了收銀臺(tái),收銀叔叔說(shuō):“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了,要不要換一個(gè)呀?”我說(shuō):“叔叔,這個(gè)是我不小心摔凹的`,所以我要把它買(mǎi)走!笔浙y員叔叔也夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了,因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸是個(gè)慢性子,做事總是慢慢吞吞。為此我給他取了個(gè)外號(hào)叫“拖拉機(jī)”。
一次我問(wèn)爸爸的同事:“叔叔,我爸爸的工作做完了嗎?”叔叔嘆了口氣,說(shuō):“你爸爸還有一大堆資料要整理,他現(xiàn)在才完成三四篇。”盡管如此,爸爸可并不著急,仍是一副慢慢吞吞的`樣子,一會(huì)做資料,一會(huì)玩玩撲克牌。著急的我,便對(duì)爸爸說(shuō):“你這個(gè)‘拖拉機(jī)’要用心‘耕地’,是沒(méi)‘油’了嗎?我給你加,趕快‘耕地’,知道了嗎?”爸爸聽(tīng)了,不屑地說(shuō):“去去去!小屁孩懂什么?”說(shuō)完繼續(xù)玩弄著手中的牌。就這樣,爸爸拖拖拉拉,一直到凌晨3點(diǎn)多鐘,才完成剩余的資料整理。
還有一次,早上我急著要上學(xué),可巧爸爸正上廁所,沒(méi)想到他上廁所也是慢慢吞吞,很沒(méi)有時(shí)間觀念,在門(mén)口等候多時(shí)的我都快忍不住了,直呼“快點(diǎn),快點(diǎn)!我要遲到了!甭(tīng)到這,他不慌不忙出來(lái)。
這就是我那慢性子的爸爸,我希望他改掉這做事拖拉的壞毛病。
四年級(jí)作文300字 篇4
我覺(jué)的中國(guó)的一句老話說(shuō)得好——世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的.。在我的生活中就有一件事令我非常后悔。
在一次英語(yǔ)課上,老師在講臺(tái)上講著課,下面的同學(xué)興奮的不可開(kāi)交。老師喊到:“安靜、安靜!”同學(xué)們像是沒(méi)聽(tīng)到一樣該,說(shuō)說(shuō)說(shuō)該笑笑。老師氣急敗壞把英語(yǔ)書(shū)往桌子上一扔,吼道:你們自己寫(xiě)練習(xí)冊(cè)吧!”老師說(shuō)這句話的時(shí)候,眼圈紅紅紅得好像快哭了。同學(xué)們一下子安靜了不少,可是我旁邊的一個(gè)同學(xué)還是在說(shuō)話。作為一個(gè)組長(zhǎng)我當(dāng)然要提醒他。我就拿英語(yǔ)書(shū)拍了他一下,他大叫一聲,也拍了我一下,他把我拍疼了,我就使勁踢了他一腳。就這樣你一拳我一腳,竟然在英語(yǔ)課堂上打了起來(lái)。那時(shí)是冬天,我的手被凍壞,他把我剛長(zhǎng)住的一個(gè)裂口踢破了,我徹底生氣了。我使勁渾身解數(shù)打他。這時(shí)老師跑了過(guò)來(lái),讓我們互相說(shuō)對(duì)不起,那時(shí)剛打完一架火氣還沒(méi),消當(dāng)讓不會(huì)說(shuō)對(duì)不起。英語(yǔ)老師數(shù)好了只要我們互相說(shuō)對(duì)不起就不給我們班主任說(shuō)我們打架這件事,我們互相說(shuō)了對(duì)不起,可是這件是不知道怎么傳到了班主任的耳朵里。班主任批評(píng)了我們一通。
在我的生活中幾乎沒(méi)有做過(guò)后悔的事情,可是這件事情令我至今都很后悔。我以后一定不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事和別人吵架,更不會(huì)和別人打架。
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它是爸爸在我八歲那年送的生日禮物。
我十分喜愛(ài)我的小鬧鐘。一只藍(lán)色的頑皮的小熊,再加上一個(gè)棕色的小木樁,就組成了這個(gè)造型別致的小鬧鐘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這只憨態(tài)可掬的小熊兩只前爪正趴在小木樁的前方,一只后爪蹺在小木樁的.前方,一只后爪做出一副賽跑的樣子。兩只圓圓的眼睛緊緊地盯著前方,似乎在暗示我要珍惜時(shí)間吧!在那個(gè)小木樁的中央,鑲嵌著一個(gè)大表盤(pán),十二個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤(pán)的一周。里面住著四個(gè)兄弟,他們分別是時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針。除了定時(shí)針小弟偶爾會(huì)偷懶,其他三兄弟都從早到晚、不知疲倦的忙碌著,嘴里還不停地唱著“滴答、滴答”這首歡樂(lè)的歌兒。
我的小鬧鐘還有許多功能呢。每天早晨,小鬧鐘都準(zhǔn)時(shí)地唱起了“丁零零”的歌兒,把我從睡夢(mèng)中喚醒。它還能發(fā)出各種美妙的音樂(lè)。在它的背面,還有一個(gè)按鈕,輕輕一按,就會(huì)顯示出日期和時(shí)間。只要你輕輕碰觸一下表盤(pán),小鬧鐘就會(huì)發(fā)出微弱的亮光,供你夜里照明。
小鬧鐘是我學(xué)習(xí)、生活的好伙伴、好朋友、好幫手,我打心眼里喜歡它。
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