四年級(jí)的作文(合集8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
平凡的暑假生活中也有讓人新奇的時(shí)候,接下來(lái)跟著我的故事去感受一下吧!
一天,我在路邊的草叢發(fā)現(xiàn)一只毛絨的猴子玩具,剛想撿起來(lái)仔細(xì)觀察,小猴子就突然發(fā)出藍(lán)色的`光,我被嚇得慌忙扔掉!可是,好奇戰(zhàn)勝了恐懼,再一次鼓足勇氣捧起小猴,它依舊閃閃發(fā)光,光線越來(lái)越強(qiáng),好刺眼!
轉(zhuǎn)眼間,我們到了一個(gè)山青水秀的地方。山散發(fā)出陣陣香氣,水彈奏著美妙的樂(lè)曲,“這是哪里呀”我自言自語(yǔ)。“這里是童話世界啊”小猴子突然開(kāi)口說(shuō)話了。我暗自驚訝,剛想說(shuō)什么,小猴子突然拉起我就跑。跑啊跑,跑到一座山前,我問(wèn):這是哪兒?“松果山”小猴子答。我剛上山,一顆松果就朝我砸看來(lái)。我扭頭一看,是一直松鼠。我把松果又投給它。這時(shí),又來(lái)了好多松鼠,有的幫我,有的幫他它。我們玩了很久也沒(méi)分出勝負(fù)。這時(shí),小猴子催我下山了。我們又跑啊跑,一直跑到了一個(gè)長(zhǎng)滿蒲公英的山坡。我問(wèn):“這是哪兒?”小猴說(shuō):“蒲公英山”,我跑了上去,好多的蒲公英!我閉上眼睛輕輕一吹,我竟然也飄了起來(lái),我長(zhǎng)出了一雙翅膀!蒲公英圍繞在我的身旁和我一起翩翩起舞。我飛到上空,看見(jiàn)了我的城市,很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn)。突然,翅膀消失了,我一屁股墩到了地上。我大喊:“小猴子!小猴子!甭啡硕夹ξ。我想它離我而去了,我一邊往家走,心里還在想著那個(gè)山青水秀的地方。
四年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)知難而退,自強(qiáng)不息的女孩叫楊佩,她來(lái)自平凡的家庭,她曾在自己的舞臺(tái)上表演過(guò),她是個(gè)斷臂女孩,雖然失去了雙臂,但她依舊陽(yáng)光,還繡得一手好十字繡。她讓我敬佩。
楊佩是一個(gè)漂亮又陽(yáng)光的女孩,她總是以自己甜美的笑容去對(duì)待世事,自她沒(méi)了雙臂就用腳來(lái)代替手,即使是用腳,卻也很靈活。
在楊佩七八歲的時(shí)候,她十分的愛(ài)玩,看到電線,覺(jué)得十分好玩,就去碰,結(jié)果,手被電傷截肢了,她覺(jué)得那時(shí)沒(méi)了手,生命就沒(méi)了意義,想放棄生命,可后來(lái)借著自己的毅力熬了過(guò)來(lái)。由于她小時(shí)候非常喜歡十字繡,于是,便開(kāi)始用腳繡十字繡。到最后,練就到了爐火純青的地步,就去報(bào)了《中國(guó)夢(mèng)想秀》。那天晚上,她一出場(chǎng)就露出了她那甜美的笑容,周圍的一切似乎都成了她的陪襯,她拿出了她的'十字繡,她那幅十字繡繡的精美,天衣無(wú)縫。當(dāng)主持人問(wèn)她是什么讓她有了活的信念。她笑著說(shuō);”活著,就要活的精彩,才能舞動(dòng)人生。”當(dāng)她得到了評(píng)委的認(rèn)可時(shí),她的臉上洋溢著幸福與滿足的笑容。
雖然老天不公平的要走了她的雙臂,困難擋住了她人生的道路,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,反而用甜美的笑容來(lái)面對(duì),她,是我們生活的榜樣!
四年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)模樣長(zhǎng)得帥帥的男孩,可是有人經(jīng)常說(shuō)我長(zhǎng)得太矮了,我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,可身高只有1.35米,同學(xué)都取笑我是“小不點(diǎn)”。我最喜歡的籃球隊(duì)也因?yàn)樯砀叩脑蚨鴽](méi)能入選。在看著別的小朋友,都如雨后春筍般爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高,我只能望洋興嘆。我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話是:“你這個(gè)小不點(diǎn)!”
有一次,體育課上比賽跳高。剛開(kāi)始時(shí)60厘米的高度一點(diǎn)兒也沒(méi)難住我,可當(dāng)橫桿升到了80厘米時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安了,雖然我增加了助跑的速度,但是隨著一聲桿子落地的聲音,我沒(méi)能通過(guò)。“失敗是成功之母”,我鼓勵(lì)著自己,又跳了幾次,盡管老師幫我糾正了動(dòng)作,我又增加了助跑的距離,可由于我身高的原因,還是沒(méi)能通過(guò)。垂頭喪氣的我默默地坐在了一邊,有些淘氣的同學(xué)還嘲笑我:“哈哈!你這個(gè)小不點(diǎn),我早知道你是跳不過(guò)去的!”我聽(tīng)后鼻子酸酸的,差一點(diǎn)哭出來(lái),心想:哼!有什么了不起的,雖然你比我高,但你這么胖,也不一定能跳過(guò)去。
回家后,我一直悶悶不樂(lè),媽媽了解了今天的事情后,告訴我,人的身高大部分是遺傳的,不要為了自己長(zhǎng)得矮而不高興。別看你個(gè)子不高,但你很喜歡體育,今年在學(xué)校的雙人跳繩比賽中得了第一名,你還很喜歡畫(huà)畫(huà),得了許多獎(jiǎng),只要你多加鍛煉,增加營(yíng)養(yǎng),多吃牛奶、蔬菜、水果……總有一天會(huì)長(zhǎng)高的`。媽媽的話打開(kāi)了我不少的心結(jié)。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得高高的,再也沒(méi)人說(shuō)我是小不點(diǎn)了。
四年級(jí)的作文 篇4
以前,寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一件煩惱的事情,可星期六上午我三十六度大轉(zhuǎn)彎,改變了想法。覺(jué)得寫(xiě)作文是輕松.快樂(lè)的事。
星期六早上,我去青少年宮學(xué)寫(xiě)作,這是我的第一堂寫(xiě)作課。以前,我總覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩惱的事,特別是寫(xiě)周記,每次我寫(xiě)周記都找不到新鮮的題材,就算有新鮮的題材,那我也肯定寫(xiě)不長(zhǎng)。如果那次周記得了高分,頂多就是“瞎貓碰到死耗子”了。
我走到教室里,自己選了一個(gè)好位子坐下。坐了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始上課了。第一件事情就是做完《媽媽喜歡吃魚(yú)頭》這篇文章,它的一道是叫我們寫(xiě)小練筆。要求是仔細(xì)觀察爸爸媽媽的日常生活,捕捉一兩個(gè)感人的鏡頭。
“天哪,又要寫(xiě)小練筆,這可是我的弱點(diǎn)啊,真倒霉”我輕輕地自言自語(yǔ)。
不過(guò)也是寫(xiě)作班當(dāng)然是寫(xiě)作文,小練筆了。可是在寫(xiě)之前,毛老師指導(dǎo)了一下。我突然覺(jué)得沒(méi)那么難了,我寫(xiě)了個(gè)鏡頭,毛老師孩夸我寫(xiě)的很真實(shí)。
寫(xiě)《美麗的公園》也是這樣,經(jīng)過(guò)毛老師的指導(dǎo),讓我感覺(jué)寫(xiě)作不是一件沉重的.事情,而是一件輕松的事情;寫(xiě)作不是一件痛苦的事情。而是一件快樂(lè)的事情!
只要人人都留心觀察生活中的一件件小事,那么寫(xiě)作文的題材就有了;如果你喜歡看課外書(shū),那么你的作文的內(nèi)容就豐富精彩了!
寫(xiě)作文是輕松。幸福?鞓(lè)。
四年級(jí)的作文 篇5
圣誕節(jié)快到了,小區(qū)里一片歡笑。
“在家里和我狗兒子乖乖的寫(xiě)作業(yè),你要什么東西?我出去買”。媽媽東張西望,我哼了幾聲,“前幾天我剛買的紅筆丟了,幫我再買一支!
單元里傳來(lái)了熟悉的腳步聲!癰ig!surprise!”媽媽尖叫道。我好奇地接過(guò)媽媽手中的大袋子,五顏六色的彩帶搞得我睜不開(kāi)眼。
“平常又用不著彩帶,買來(lái)干嘛?”
“你不是一直想要……”媽媽從背后拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的盒子,“圣誕樹(shù)嗎?”我不知如何表達(dá)出我的興奮,早已忘記自己有這么個(gè)愿望了。
爸爸幫我把樹(shù)枝拼裝起來(lái),把枝條展開(kāi),我小心翼翼地把彩帶掛了上去,狗弟弟在一旁認(rèn)真地看著我們,優(yōu)勢(shì)還圍著我們跳來(lái)蹦去。接著,媽媽又把一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺裝飾在枝頭,小雪人戴著帽子,圍著絲巾。小禮物包著彩紙,系著金色蝴蝶結(jié)。
最后,再為圣誕樹(shù)添上幾串彩燈,打開(kāi)電源,!太美啦!
我一邊拍手一邊唱:“we wish you merry Christmas,we wish you merry Christmas!”狗弟弟似乎也在唱,在一旁不停地汪汪叫,還跳著舞呢!
媽媽和我剪出三片大雪花,貼在衣服胸前,一邊笑一邊唱,兩顆小小的'心充滿了歡樂(lè)。爸爸覺(jué)得還不夠,又給狗弟弟穿上了七彩服,他把彩帶繞在身上,好像挺喜歡。
我真高興能有圣誕樹(shù),但我更高興媽媽過(guò)了這么久,也沒(méi)有忘記連我都忘記的愿望。
四年級(jí)的作文 篇6
我最愛(ài)玩媽媽的手機(jī)了,那上面有好多好多有趣的游戲。
一天晚上,我正在洗腳,看見(jiàn)桌子上放著媽媽的'手機(jī),就拿起來(lái)玩。
正玩得開(kāi)心,一不小心手沒(méi)拿穩(wěn),手機(jī)掉進(jìn)了水盆里,我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來(lái),手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,房間里沒(méi)有別人,我把手機(jī)用毛巾擦干,悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺(jué)了。
我上床后,躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng),生怕媽媽來(lái)問(wèn)我,心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了,但整晚都?jí)粢?jiàn)媽媽拿著壞了的手機(jī)來(lái)詢問(wèn)我,大聲批評(píng)我:“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”
一早起來(lái),我想起晚上做的夢(mèng),很慚愧也很難過(guò),老師常常教育我們,誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì),可我卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,太不應(yīng)該了!我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里的弄壞的!眿寢尣](méi)有生氣,她親切地摸著我的頭說(shuō):“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事,說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
這時(shí),我笑了,心里的一塊大石頭終于落了地。
四年級(jí)的作文 篇7
一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺。
那天是星期二,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),慢慢地下起了毛毛小雨。但誰(shuí)都沒(méi)有料想到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“武圓圓!”我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái),只見(jiàn)爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭,向爺爺跑了過(guò)去,爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了。爺爺說(shuō):“快坐上來(lái)吧!”“不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀!睜敔斠呀(jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險(xiǎn),更別提著雨傘帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的.雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)有成功。
終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬,奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
四年級(jí)的作文 篇8
我是個(gè)怎樣的人?我的人品怎么樣?我好嗎?我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生嗎?我在家中是個(gè)乖寶貝嗎?我有哪些優(yōu)缺點(diǎn)……
我可是對(duì)自己有“十萬(wàn)個(gè)為什么”,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的心中豎起來(lái)。但是我卻沒(méi)有想過(guò),我在別人心中是什么樣的,可能大家會(huì)把我想得很壞,可能我是大家心目中的偶像派,或者我是……我還是站在別人的角度上看看自己吧!從以下一某些朋友的“鏡子”里看看自己的“臉”沒(méi)洗干凈?還是“頭發(fā)”亂了?
1、玥玥小妹說(shuō)我是一個(gè)很“野性”的女孩。說(shuō)句實(shí)話,我的確挺野的,以前在懷化,我可是沒(méi)女孩子性,裙子絕不挨!根本不像個(gè)“小娘們”。而且,調(diào)皮、搗蛋的.壞事全做齊!比如:竄樹(shù)、爬墻、亂按別人家的門(mén)鈴,再逃之夭夭……真是無(wú)惡不作!
2、好朋友譚淋譽(yù)說(shuō)我是一個(gè)很“脆弱”的女孩。是的,別看我整天笑嘻嘻的,其實(shí)內(nèi)心可弱了!誰(shuí)踢我或者是不“規(guī)范”的罵我,我也不知道為什么,鼻子一酸……接下來(lái)你也不用我說(shuō)了吧!我這性格真叫人傷腦筋!
3、懷化朋友晴晴說(shuō)我是一個(gè)很“追求完美”的女孩。你一看,肯定會(huì)說(shuō):“去去去、小屁孩還追求完美?”額、真的!不過(guò)我追求完美并不是臭美。我每次穿鞋子時(shí),看見(jiàn)鞋子上有臟東西,便神不知鬼不覺(jué)地跑進(jìn)廁所“刷刷”、盡心竭力地刷好鞋子。鞋子又白又亮了,而自己的手卻黑漆漆的……有時(shí)候、爸爸說(shuō)我是一個(gè)很“急操”的女孩。此地不能久留!哎,但我還得老實(shí)交代了——急操——是我的一個(gè)特點(diǎn)!每天早上才6點(diǎn)多鐘時(shí),外邊天還暗暗的。我突然從白日夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái),連時(shí)間都沒(méi)看、還沒(méi)刷牙洗臉就三步并作兩步跑了過(guò)去,叫醒爸爸,爸爸問(wèn)幾點(diǎn)了,我還急急忙忙地回答7點(diǎn)多了……還有每次起床快8點(diǎn)多了,就急死了,直跺腳,都急得哭了!居然還埋怨起鬧鐘不叫自己……暈!
5、媽媽說(shuō)我是一個(gè)很“糊涂蛋”的女孩。談到這個(gè)話題,臉也隨著“刷刷”地紅了——有時(shí)候星期六,由于習(xí)慣性,我突然醒起來(lái),看了看時(shí)間,哇——7點(diǎn)多了!我便連忙洗臉?biāo)⒑醚辣持鴷?shū)包,也沒(méi)叫爸爸就出了門(mén),剛走到下面才想起來(lái)今天星期六……就馬上跑回家敲門(mén),還好爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,不然……額、不然我就進(jìn)不來(lái)了!
知道了大家對(duì)我的看法,也許這些并不是真正的我,田泓冰。但是我相信,只要每天朝著陽(yáng)光奔跑,把每一天當(dāng)成快樂(lè)的星期五,再每天一點(diǎn)一滴的積累、進(jìn)步,一顆小種子最終還會(huì)開(kāi)放出美麗之花,結(jié)出可口的果實(shí)!也就能得到真正的可!也許你不會(huì)知道:這才是真正的田泓冰。
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