四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫(huà)的是可愛(ài)的.紅精靈，漂亮極了。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫(huà)圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線(xiàn)路，讓我把線(xiàn)條畫(huà)的又直又長(zhǎng)；寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
四年級(jí)的作文 篇2
我們是鯨類(lèi)王國(guó)最優(yōu)秀的“口技”專(zhuān)家——白鯨。我們會(huì)模仿猛獸的吼聲，馬叫聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭啼聲......無(wú)奇不有，讓人驚嘆不已。
對(duì)了忘告訴你們，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得像魚(yú)，所以叫我們鯨魚(yú)，其實(shí)我們不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物在海中我們有一個(gè)綽號(hào)——海洋里的金絲雀。
我是齒鯨，我們主要吃大魚(yú)、海獸......我雖然是齒鯨，但是我沒(méi)有虎鯨那么兇猛喲！
我的水柱是傾斜的，又粗又矮，漂亮極了！我睡覺(jué)時(shí)就更有趣了，我們一個(gè)大家庭，找一個(gè)安全的地方，頭朝里尾巴朝外，圍成一個(gè)小圓圈，勝似一朵冷艷的鮮花。
我的生長(zhǎng)速度可快了，一天就能長(zhǎng)40公斤。兩、三年后我搖身一變——成大鯨了。我們的.壽命很長(zhǎng)，能活到50—80歲。但是繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨，因人類(lèi)的捕殺，我們的數(shù)量急劇減少，害得我們即將滅亡，請(qǐng)還我們一個(gè)快樂(lè)、安寧的家園吧！
四年級(jí)的作文 篇3
大年三十的晚上，我喝了一杯上茶下果的飲料，還看了春晚，我喜歡所有的小品。大年初一一大早起床我就給長(zhǎng)輩們拜年，領(lǐng)到了我的紅包。老媽帶我去了邊東街，給我買(mǎi)了一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的拼裝玩具，開(kāi)心極了。
初三去了凱德廣場(chǎng)玩了一場(chǎng)賽車(chē)，還陪老媽買(mǎi)了新衣服。我們都很開(kāi)心。晚上我們?nèi)チ舜筇莆魇校⑷チ孙L(fēng)情街，那里有美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)的館。一上樓我就看到一個(gè)用鐵絲做的變形金剛，很喜歡。在日本館我們看到賣(mài)晴天娃娃的`，老媽就買(mǎi)了兩個(gè)。一個(gè)掛在我們的車(chē)?yán)�，有鈴鐺，很好聽(tīng)。老媽還給我買(mǎi)了一個(gè)像鑰匙一樣的表，可以?huà)煸诓弊由�，很漂亮�?/p>
在韓國(guó)館樓下，我看到了賣(mài)智力3D拼裝玩具的，老媽給我買(mǎi)了一個(gè)“圣巴特里爵主教座堂”。我很開(kāi)心的回了家。
初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩，可是一起床，我發(fā)燒了，只好先去了醫(yī)院，看完病回來(lái)老爸說(shuō)只能在家靜靜的呆著，那里都不能去了，我也很難受。只好把昨天買(mǎi)的3D拼裝拿出來(lái)開(kāi)始拼裝，好難��！最后直到下午吃飯，我和老媽一起把他拼好了。不容易啊。
四年級(jí)的作文 篇4
媽媽今天給了我一包種子，淡棕色的一粒粒小小的三角形的樣子，媽媽告訴我：“這是矮生小番茄的種子，生長(zhǎng)高度不過(guò)15到20厘米，可以在陽(yáng)臺(tái)上種植，又叫圣女果。”我可高興了，終于可以吃到自己種的水果了。我拿起一顆種子，用手指在泥土里挖了一個(gè)1厘米的坑，把它放下去，再用土埋住，再澆了一點(diǎn)水，盼望著我的小番茄快點(diǎn)發(fā)芽。
我每天都去“看望”它，喂它喝一點(diǎn)水，幾天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它終于發(fā)芽了，長(zhǎng)出了第一對(duì)尖尖的葉子，這就是科學(xué)老師上課時(shí)說(shuō)的“子葉”，幾天后長(zhǎng)出了真正的新葉，形狀與子葉完全不同，呈鋸齒狀，又過(guò)了幾天發(fā)出第二對(duì)新葉，跟之前的葉子交叉生長(zhǎng)著，這樣可以更好地吸收陽(yáng)光。
一段時(shí)間后，它慢慢長(zhǎng)高了，有15厘米左右，葉片變得茂密，莖變得粗壯了，顏色也變深了。莖的旁邊還長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)密密的'毛毛。幾天后長(zhǎng)出了一串花骨朵來(lái)，花苞慢慢變大，不久開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，花瓣呈五邊形，像一個(gè)個(gè)五角星似的，好看極了，還不時(shí)地飄出一股清香來(lái)。慢慢地，花凋謝了，只剩下五角星形狀的萼片。幾天后我驚喜地發(fā)現(xiàn)，萼片里面包裹著的竟然長(zhǎng)出小番茄來(lái)，一串五六個(gè)的樣子。小番茄慢慢地長(zhǎng)大，2周以后顏色也由原來(lái)的綠色漸漸變成紅色，紅色越來(lái)越深，長(zhǎng)到鵪鶉蛋大小一串串掛下來(lái)。我忍不住摘了一顆，一口咬下去，哇，汁水立馬噴出來(lái)，又酸又甜，真是太好吃了。
親手種的感覺(jué)真好，吃起來(lái)都覺(jué)得更甜了！
四年級(jí)的作文 篇5
我最尊敬的許老師，她十分幽默、公平公正、可藹可親，平易近人。下面就讓我來(lái)介紹一下她吧！
首先，我想先說(shuō)說(shuō)許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現(xiàn)。比如：有一次上課時(shí)，我們都津津有味地聽(tīng)許老師講解課文，這時(shí)，一句“惡心她（他）媽給惡心開(kāi)門(mén)”傳入耳朵……我先是迷惑不解，接著便捧腹大笑。同學(xué)們也一遍遍反復(fù)地講述這句話(huà)，許老師也會(huì)心地笑了。
許老師雖然十分幽默，但發(fā)起火來(lái)一點(diǎn)情面都不講。接下來(lái)，我就來(lái)講述她的公平公正。有一次，我早自修表現(xiàn)極差，于是許老師火冒三丈，把我拉到教室外面練站，還說(shuō)要打電話(huà)給家長(zhǎng)，叫我以后上課了再來(lái)學(xué)校。我站在門(mén)外朝教室里看，只見(jiàn)王樂(lè)言在教室里走來(lái)走去，還不停地講話(huà)，我心中頓時(shí)憤憤不平：憑什么他這樣許老師不罰他練站？我抗議！心想等許老師回來(lái)后，我一定會(huì)毫不客氣地將王樂(lè)言告上“法庭”。沒(méi)料想許老師果真把王樂(lè)言“捉”去了，我還以為王樂(lè)言是學(xué)校老師的子女，許老師會(huì)放他一馬。可王樂(lè)言居然也被罰了，許老師真是“對(duì)事不對(duì)人”的人��！
許老師雖然發(fā)起火來(lái)三頭牛都拉不住，可她還是非�？商@可親的。她對(duì)學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步也會(huì)大大的表?yè)P(yáng)，我學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣方面稍有進(jìn)步，她就對(duì)我贊賞有加，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
有了這么好的一位老師陪伴我成長(zhǎng)，我一定要好好努力學(xué)習(xí)，改掉陋習(xí)，不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師！